在日本做機械設(shè)計的感受15：若手日記2006（上）

子子61961

4 K0 E6 ]5 S, m  Q若手日記2006（上）
by 子子 @ cmiw
' Y  n/ J% a: U0 t0 U
I would like to dedicate this essay to the Administrator of CMIW, Mr. Eagle.

2006年，是我轉(zhuǎn)折的一年。3月份畢業(yè)，結(jié)束留學生活。4月份進入公司，開始工作。
最近整理東西，我看到了那本2006年的黑色的手帳，看到了里面記載的曾經(jīng)的心得。
回憶那一段青蔥歲月，很有韻味。那一年的經(jīng)歷與感受，也為我日后的工作打下了基礎(chǔ)。
有一些心得，請允許我將其放在這里，希望其中能有一點有益的東西，與大家分享，共勉。
+ f, |5 y4 L, I  r
文中有些日語的文字，是當時直接用日語書寫的日記內(nèi)容。
有些是當時聽到的日語語句，所以請允許我在這里予以保留。
對日語無感的讀者朋友請對其予以無視。
# X! e6 A" g; @7 A7 J; i% x5 b! F; Q以下的文字里，大部分為當時的記錄，
% T- I3 E% F7 |6 g' q: x/ O也有部分文字是本次總結(jié)時所添加的注解與陳述。
所以在表達時間的詞語上會偶爾略有差異，請予以理解。
因為記述得比較瑣碎，所以文字冗長，或許需要一些耐心。謝謝。

6 U% G9 \5 t! u3 Z7 U8 S2006年1月1日 by 子子 @ cmiw
# V; K8 {" E/ i- O- fあけまして、おめでとう。新年快樂。
: H/ W3 }; [/ i
1月3日 by 子子 @ cmiw
元旦前后這幾天，有朋友回國探親，讓我代替他打零工，這樣我也可以掙一點生活費。
工作內(nèi)容是在拉面攤上做幫手，每天晚上8點上班，做一個通宵，早上6點下班。
那里有另外一個中國人在做事，我們相處得不太好。
8 @* Y( |7 z+ Z5 A; g# |我是臨時來做事情的，有些事情我不知道或者做的不夠好，他就揪住不放地挑錯。
4 }6 ^) r2 f  h+ w) w有些事情，其實有更好一些的處理方法，處理得不好，就會弄得一方下來臺，大家都不愉快。
* ~* i) F" ^- |6 Y8 q
1月11日
" _: W" p% ^  C5 h( A# G) j每天在研究室里做研究的時候，午飯是向便當公司訂飯，是上午打電話預(yù)訂，然后中午送來。昨天上午訂便當?shù)臅r候，本來訂了8個便當，但是中午送來時只有4個，是便當公司的人弄錯了。但是研究室里的其他日本人都很謙讓，中曾和吉村先退出，然后佐佐木說自己遲到了，也退出。之后是尾村，是他打電話訂的，但是他也退出了。大家都很謙讓，最后我有便當吃了。
by 子子 @ cmiw
! l! M+ O( ?" P. N7 f1月12日
在研究室聊天，他們說我在開玩笑時，有時候是“無謂地放低自己的感覺”。當時我說點別的話糊弄過去了，但是意識到，開玩笑也是需要注意的。
5 ~5 v# K9 q' y/ H' K- C
上午收拾廢紙的時候，我兩手捧著很厚一摞廢紙，走到門旁邊時，地上有裝便當?shù)目穑行趼贰Ｎ因v不開手，于是我就用腳去碰了一下那個筐，移動之后，走過去了。之后酒井對我說，那個筐是裝吃的東西的，是不可以用腳來碰的。我告訴自己，即使有一點理由，但是不好的事情就是不好的，不要去做。
8 b/ u. m- Z/ h. X4 ~) yby 子子 @ cmiw
3 L" f& `( D% `: I- M) |$ u" Y; Q1月17日
今天到朋友C家去玩，我給他介紹一個論壇，里面有很多在日本的中國人在那里發(fā)帖，我說我在里面看帖子回帖子很有趣。他打開電腦也登錄進去了，然后他不是去看那些好玩搞笑的帖子，而是看有些帖子是招收短期打工的，然后看到帖子里有電話號碼，就馬上打電話問情況。使我感覺，或許這就是經(jīng)商的氣質(zhì)，而我那時候泡論壇只會去灌水。
. F# o" G  e5 ~+ V1 Z( [' o
! J* ^' W4 N* {Y桑，語言學校的中國人后輩，上次打電話給我要我們大學的報考志愿書，我在學校里東問西問才找到發(fā)行愿書的地方，然后買來寄給他，他收到后應(yīng)該給我回個短信，但是他沒有回。這次，我給他發(fā)郵件，告訴他一個網(wǎng)頁的地址，他回郵件時沒有署名，我還得去查這個地址是誰的。他這是不好的習慣，自己要避免。
- V3 [# l# _# K6 D$ ?# A) f
1 W# @: T' _& h$ U  n  m" w1月18日 by 子子 @ cmiw
" A: a  S* s' T) T' C又聽到有人說日本人虛偽，其實日本成為一個經(jīng)濟強國，它發(fā)展背后的因素有很多，但是其因果關(guān)系靠的應(yīng)該不會是所謂虛偽這個因素，所以我們沒必要把目光放在這上面，而應(yīng)該找一找日本文化中好的一面。另外，所謂說別人虛偽，應(yīng)該就是受到了敷衍的對待。但事實上，一個人不會是“平白無故就受到兩肋插刀的幫助”。小程度的幫助是可以的，但是是否可以對你大力幫助就要看你的表現(xiàn)。如果你不去付出，反而抱怨得不到真心對待，那或許就是你的問題了。而且許多人并不怎么去付出，所以就有可能會有很多抱怨。
' ^) o! P/ Y& C- _( N( A6 k
所謂真誠，不是一種“不努力就可以得到”的東西。
9 U' C* M2 V6 M
! A) X. [; y  l, |/ E6 f5 X! I5 c今天下午在研究室，便當公司的人來收便當盒。便當盒都放在門口的一個塑料筐里面。但是來人拿塑料筐的時候，我看到尾村的桌子上面還有一個便當盒。我的第一反應(yīng)是問佐佐木，說尾村那里還有一個便當盒，是否需要送過去。佐佐木聽到后，先是向便當公司的人喊了一聲，讓他等一下。然后再去把尾村的便當盒送過去。也就是說，我對這件事情不是很確定，所以沒能做出快速的反應(yīng)。這種事情是有先后順序的，如果搞錯了，就會失敗。應(yīng)該先把對方叫住，然后再進行確認才好。
/ K* J- ?0 C9 g' c+ k1 e9 Y9 B
. k8 g, p) ~8 D. r  R1月19日by 子子 @ cmiw
" c- R1 M1 _) A9 v9 y: @& o「あきらは楽の方向に考えている。」って佐々木さんが言いました。
, k5 ]2 N8 c5 h6 `' ~3 {佐佐木說，小明同學在考慮問題時，往往是向著“自己輕松省事”的方向去考慮。
1 }# z' q& E0 a  l2 e7 G. S+ K) ?這種考慮方式是不好的，也是很多情況下存在的，日語稱之謂AMAYI。

% J) w. D) g) Q# s子子君は掲示板見すぎです。だれでも多少にあるけど、抑えるかどうかの問題です。
" u' \6 O2 w, X- z' d3 S6 Z那個時候我經(jīng)常上網(wǎng)看論壇，于是佐佐木說我，上網(wǎng)看論壇花的時間太多了。任何人都會有喜歡去做的事情，關(guān)鍵是能否抑制住這個度，是一個問題。
% }" x2 Z' T8 p, ^% N
1月25日by 子子 @ cmiw
! e8 ?' E) v8 ~6 g# ]+ t關(guān)于人性化管理，不是人情化管理。
/ e. ~$ g2 d9 |& e9 _2 Q對于錯誤的寬容與關(guān)于過失的懲罰。
/ A* W- n6 J1 X（想不起來當時為什么有這樣的感想了。）

1 n# [% U8 B& z9 g  w3 Z6 l與朋友的談話，最開始的層次是時事，評論，新聞，八卦之類的。
進一步信任之后，才可以講自己的故事，或者對方的故事。
再進一步就是對于一方缺點的指正，這一層才是有益有plus的。
. l( Q1 R2 n% M2 x# C但是取決于兩點，一是指出者的水平層次與眼光。
二是指出者的表達方式，三是被指出者的心態(tài)，是否有“接收”的意愿。
這些因素，會決定，最后被指出者是否接受建議，實現(xiàn)提高。
指出錯誤本身就是一個損害面子的事情，如果表達方式不夠柔軟，
那么效果不好也是預(yù)料之中的事情。
在國內(nèi)，觀察周圍的交流，有時就會遇到生硬的指正，
結(jié)果只能帶來傷面子和浪費時間的爭論，
% d6 e% v5 T" a1 R& H如果改善一下采用柔軟的表達方式，就會帶來提高。
( O/ t+ A' \5 \' m0 S/ m; F* D; A
1月27日by 子子 @ cmiw
( f8 x7 V7 l# G幾行標語不能改變一個人，改變一個人，需要的是言動，亦即具體的東西。
& `5 W7 V9 T6 P' {! {) p3 X' b( F
; e# Y# O2 S5 V2 O: B7 g) d7 P1月28日 福岡で內(nèi)定式の時　by 子子 @ cmiw
7 B- x6 H6 Z, P* i9 f3 w1．スーツの一つ目ボタンを締め。
& x% J/ ~% e9 _- m( T% q3 a' b2．ネクセをちゃんとなおさないと。
# T7 v7 d& F! r& Y& M3．日本は自己責任で、何かをしたら、返ってきます。
2 t5 m4 \5 h1 i3 G" }; N4．迷うことを、自分が勝手に決めずに、相談する。
5．人間は叱られて、叱られて、成長するもの。
0 [. J7 Q& L6 J
8 J! X1 ]9 q# I9 z背景是，這天我在福岡市內(nèi)某賓館參加了我就職公司的內(nèi)定式，
! a6 S$ P" x/ J! I* v. s就是已經(jīng)決定要我的那個派遣公司，在我們畢業(yè)之前，為我們這一批新人所舉辦的一個典禮，
) ?! Z+ \7 v# R5 j# H, J來祝賀我們拿到該公司的offer，將要成為該公司的一員，成為新的社會人。
早晨起床后我急急忙忙就去參加典禮了，在會議室里有幾十名和我一樣要畢業(yè)的學生。
我們先是坐在椅子上，聽臺上宣讀一些公司介紹和鼓勵我們的話語。
然后每個人上臺去領(lǐng)一張內(nèi)定通知書（好像是這樣的）。
, P% e/ P9 F6 M1 Z7 z6 L3 o之后，好像是內(nèi)定式之后吃自助餐的時候，
公司里把我招進來的那個負責人，給我說了上面的一些話。
& O% r# N, k# X' L很有感觸，就記錄下來了。解釋如下。

1是說，西服的第一粒紐扣要扣上。
2是說，睡覺壓得翹起的頭發(fā)要處理一下。
$ i! E1 T5 x8 J8 h% ?也就是說，我那天是西服沒扣紐扣，頭上翹著頭發(fā)，就上臺去領(lǐng)通知書了，有點失敗。
3是說，在日本做事情，是要自己對自己負責任的，
自己如果做了什么事情，將來會返回到自己身上來的，所以做事要想到后果。
! O# h. l/ }# T! A4 a' J4的背景是，當時有個事情我擅自作了決定，負責人問我時，我說我是這樣這樣想的，
# Z6 t! h2 V, T9 @- G. ?. A然后那個負責人就告訴我：
這些事情是和公司有關(guān)系的事情，不能自己隨便自作主張，一定要和公司商量才好。
' g$ v. H  _! i. b所謂沒有社會經(jīng)驗，或許就體現(xiàn)在這一點吧。
5是說，人都是被叱責被叱責才逐漸成長的。
, M9 o+ `# ]* O所謂學校的畢業(yè)，只是度過了那些規(guī)定的年數(shù)，而我們在那個年齡段仍然有做不好的事情，
之后不會有學校的教育，而有的只是社會上的教育，而且往往不是輕松的，而是被訓斥的。
& Y, @" _6 U0 ~* N; R( Q  v) c( L* V在社會里，不會有坐在書桌前看著書本的學習，而是做事時帶來不理想結(jié)果之后的被教育。
5 q1 s2 e' }/ a- v) H, }9 \; ?2 D這幾件事情，過了多少年，仍然記憶如新，比書本上的公式還有用。

這天上午參加了會社的內(nèi)定式，中午結(jié)束。
下午到大學會館去參加了大學里留學生會組織的春節(jié)聯(lián)歡會，
, C& Q8 {2 U% h$ k$ N* m聯(lián)歡會上進行了bingo游戲，游戲需要一組不重復(fù)的隨機數(shù)，
- [+ m7 g% R3 s; _6 _8 S% C% }0 m那個隨機數(shù)的生成程序，是我用Excel的VBA編出來給主持人的。
8 G4 ^8 w7 q" S& [% i# v% ?主持人還特意提到了這個程序是子子編寫的，大家在說，誰是子子。
& Q7 a9 Y  Q% [3 X# j但是那個時候我提前退場了，這是后來朋友告訴我的，小小的遺憾。
& z8 L6 U: M! a4 B. g% _晚上到留學生朋友宿舍里看了春節(jié)晚會，五六個人在小房間里看著電腦直播。
充實的一天。
7 v6 N" O& O+ ]3 b5 Z# ]
: r" @' y  |* o+ w" I1月29日by 子子 @ cmiw
昨天送同學去車站，聽她說她姐的事情。
1 x& n8 {2 b( k' {& x( H說有兩個男生到她姐家去吃飯，空手去沒買東西，飲料也沒有買。
6 _1 a: F  ]3 Q5 Y% }: M& I這些事情不說的話我也注意不到，今后自己也要注意，不要這樣。

9 i8 O$ N+ ?% B$ j" }4 L與網(wǎng)友聊天，網(wǎng)友說到她以前在會社里做事，社長讓她做表格，但是不給足夠信息，
: e7 [( u' F! f/ C) \結(jié)果表格做得不好反而會受責備，有過好幾次。
幾年后我才逐漸知道，在日本會社里做事情，這種事情是偶爾會有的，
總會有人把事情交代得不夠明白，然后事后挑理。

1月30日by 子子 @ cmiw
看日本的電視綜藝節(jié)目。其中講到了心臟跳得快則壽命相對短。
然后提到了呼吸法，吸氣4秒鐘，吐氣8秒鐘，
! D$ s2 S) q7 s" A在吐氣的時候副交感神經(jīng)會更容易發(fā)揮作用，可以使心拍數(shù)變慢。
- f! @* O9 F: ^% w, f. @4 F. X而stress則會使心拍數(shù)變快，并且持續(xù)下去不降下來。
$ I9 L2 R3 c2 ^+ q日本的電視節(jié)目，經(jīng)常會講一些這類的小知識，可以學到一點東西。
: b7 e8 K4 |1 r4 A8 D; q! ?) \
人為什么要禮貌。上次一個網(wǎng)友來短消息讓我加他msn，
但短消息里面有錯別字，他的地址也沒有寫清楚，我讓他寫清楚。
后來加上之后，他發(fā)來消息也是一些不知所云的東西。
2 E, e$ @/ Y# w結(jié)論就是，沒有禮貌的問候，不太會令人感到安心。

+ T" h' Z9 X+ h! O* x# l; O人的行為都是需要回應(yīng)的。（回應(yīng)：返し。answer, return, give back, feedback）
作為幫助的提供者，需要預(yù)測將來會有什么樣的回報feedback。
/ `$ e" \" f0 H; m1 d; ^7 b& l如果一個幫助性的行為，將來不會得到適當?shù)鼗貓螅ū热缰x詞），那將是很無聊的。
在幫助之前不能知道之后是否會有回報，那就只能根據(jù)提出要求者的有限的行為來判斷。
8 U; f7 Y' @$ W. J3 U9 l$ h所謂回報feedback，不一定是金錢，即使謝謝之類的言語也是一種心情的傳遞。
因此禮貌是必要的。即使是一次的行為，也需要對之后的事情進行預(yù)測。
                    禮貌
3 I: Y* ?' V' i) g8 Q+ ]2 U提出者------------------>
8 J9 N  I* J; A: H7 O) }" e2 m          <--------------------
           （將來，幫助行為）
                                           幫助行為
                                         <-----------------  幫助者
                                         ------------------>
                                          （之后，謝詞）

當然，提出要求者也可以先禮貌，之后不給回報，
7 q2 R3 V  d3 N# r( o& |! _那樣的話，以后幫助者也無法判斷以后將怎樣去做。
' c4 Q' ~1 s8 K$ d% _2 \1 q$ V而拒絕在下次提供幫助的行為，或許是另一種“劣幣驅(qū)逐良幣”的表現(xiàn)吧。
% c* v3 M6 K* \, `1 y
所謂承諾，也就是對將來的return所做的保證。
4 K& t  L7 O( l6 M4 W7 b
9 n' _9 {+ j' M4 p' @所謂朋友，是一種安全的return，不會隨便生氣，不會隨便傷害，不會隨便不管
這些是朋友和陌生人的區(qū)別。
( G1 s, z* k! \2 \
) m1 f2 f# H$ C2月2日by 子子 @ cmiw
6 R5 t) J' x, ^2 G6 j人類的社會性：協(xié)作，完成更大的事情；情感，人類的需求。
（想不起來當時是怎么個狀況了）
+ `" ~! Z6 u# z' n( p
2月17日by 子子 @ cmiw
' N% o% s" N! O# D% g1 Z" F“不去輕易承諾”是一回事，“不敢承諾怕?lián)熑巍庇质橇硗庖换厥隆?font class="jammer">1 Y& l# m% D& q
“輕許承諾不承擔后果”固然不好，“因為害怕?lián)魏蠊蝗コ兄Z”也不是好事。

2月22日  入社研修
相手の要望を応じる。
よそみ、入室のあいさつ、うなずく。
人生、いい加減できる時がいっぱいある。
" P, @3 e! L* i0 b9 dいちいち適度にして、なれたら、
きちんとしたい時、もうできない。
! X6 i7 s, |) X; b" l; d
在進公司之前，公司給我們安排了一次培訓。主要培訓內(nèi)容是business manner。
- }$ [+ A$ ^' N6 F這是培訓時的一些心得體會。
“對于對方的要求要給與滿足。”
9 Z, u+ Y, p4 y9 J! v  m/ n3 x“眼神不要東張西望，進入房間時要打招呼，對別人說的話要點頭致意。”
人的一生中，有很多時候是可以去選擇“不必認真去做事”的。
但是，如果每件事都那樣“不去認真去做”的話，
那么，在需要你去“認真去做”的時候，有可能已經(jīng)認真不起來了。
% E/ h4 {: {9 U2 Q
9 _  e7 \& R" E$ s6 J% H相手に無禮講があったら、すぐじゃなくても、いろいろところから、損できます。
社會には待ってくれません。
指示を守る。指示を守らないのをしないで。
+ w4 |: S1 o, |' k3 N' J$ E3 X顔は、心の履歴書である。
“如果對對方有不夠禮貌的地方，那么即使當時沒有回應(yīng)，在以后的很多地方，都會有‘使自己損失’的地方的。”
“社會是不會等你的。”
4 p" L! w4 u/ [1 \) r+ p5 A“對于被指示的事情，要按照指示去完成。不要‘不按照指示’地去做事情。“
1 U: w+ W4 y' P: j/ x) T  S# u% |“人的面容，是其心靈的履歷書”。
& M! ^) n. `* |
8 a/ ]' `9 O# L8 n3 Q1 [わかい、しらない、きいてもいい、かわいがられる、おしえてくれる。一年間。
( A5 I) N: l  f6 S  Y# F“在進入公司的第一年里，你可以顯得可愛，可以一些地方不懂，可以一些事情不知道，可以被寵著，還會被教一些知識。但是在這段時間內(nèi)一定要多學習，過了一年之后，如果你再不會，就不好了。”

仕草：うなづき、思い遣り、積極的な傾聴、理解しようとすること
8 C, B& a- \" E& W“工作中要有：贊同點頭，為對方考慮，積極地傾聽，努力去要理解對方的話。”
あいさつは相手の目を見て。
定刻の１０分前には始業(yè)姿勢。
“打招呼時，要看著對方的眼睛。”
“上班時間的10分鐘之前要做好工作的準備。”

遅刻、契約（？）の事故、理由があるても、君が悪い。余裕を持って。
“對于遲到，即使路上有些交通事故，有特殊理由，也是你不對，要打好提前量。”
こいつにまかせれば、なんかあったら、言ってくれられます。
$ X1 Q( E8 N& M0 n0 H4 f就是說，把事情交給這家伙來做，如果中間有什么異常的事情，他也會來和我說，不至于隨便做事把事情搞得不可收拾。要讓上司感覺到這一點，你才會有更多的機會。

培訓期間還有交換名片的練習，遞名片的同時，嘴里要說自己是誰誰誰。
, R$ ~- S1 x6 g) o4 F( p9 d由于我是一直在學校讀書，第一次做，說不清楚。這東西看教材是學不會的。
% W, ~# {0 j/ `- \& N真正把自己放在陌生人面前，就會發(fā)現(xiàn)開口說話是需要練習的。
要經(jīng)過次數(shù)的積累才能夠達到要求，也就是所謂的工作經(jīng)驗。
: U( j' u0 `8 a9 J) ]
[禮先語後]by 子子 @ cmiw

: r. }: Z3 Q; z培訓后，給我們每個人發(fā)了一張明信片，上面畫著一個彌勒佛，有著可愛的笑臉。
旁邊寫著四個字：“禮先語後”。
$ P; c/ R5 y' b就是告訴我們，與對方交流時，要先向?qū)Ψ街乱远Y貌，然后才可以陳述要說的話語。
在日后的工作中，我深刻地認識到了這一點。

  z7 h: @# V3 S( B% m# _4 D- `日本人在接打電話，或者書寫郵件的時候，前面必定要加上一些禮貌用語。
“您好”，“您辛苦了”，“感謝貴公司一直以來的關(guān)照”，
- C- h# V0 i) I3 Q7 V' R“感謝您的電話對應(yīng)”，“感謝您的迅速回信”，等等。
事實上，禮貌用語被廣泛用于日本的談話之中。
1月30日的日記里，我也曾意識到這一點，并試著解釋這個事情，也是在日本熏陶的結(jié)果吧。
人與人的交談，先向?qū)Ψ礁冻龆Y貌，然后再通過交談來得到對方的信息，最后再致以禮貌，
這是一個“有來有往”的過程。這也許就是一種交談的藝術(shù)吧。
當年法國人在發(fā)電報時是按照字數(shù)算錢的，但是每個人發(fā)電報時都會加上一個“請”字。
+ b* d5 f2 K$ c9 o每年因為這個請字，整個國家的人每年要多花好幾萬歐元，但即使這樣，他們也愿意加上。
/ Y' i( U) A# q+ t8 }, g回想我們在國內(nèi)的談話中，“請”字貌似見得不多了。偶爾聽人說到，還會感覺到奇怪的樣子。
, a- X) w% k; R
2月25日by 子子 @ cmiw
真弓さんは、明くんのことを言いました。真弓さんが話の途中、明くんは、「そうですか？」って言い返した。あまり失禮です。そういえば、自分はバイト先で、最初もこの口癖がありました。中國での習慣だろう。
! W! @1 ~2 z: L4 z
研究室里的同學，一個是和我同年級的真弓，一個是后輩小明，今天真弓給我們講了一件事情。有一次真弓說話時，說話的途中，小明插嘴說了一句反問句“是那樣的么？”。真弓說小明這樣說話是失禮的。這樣說來，我想起來，我剛來日本時在打工的店里，和別人聊天時，我也會經(jīng)常插嘴反問語氣的“是么？”，就是一種懷疑對方的心態(tài)，而且是毫無根據(jù)的懷疑，這其實是挺不好的。也許是自己以前在國內(nèi)環(huán)境里養(yǎng)成的一些習慣吧。

2月27日by 子子 @ cmiw
我昨天對朋友L說，我為了趕畢業(yè)論文答辯，已經(jīng)四天沒怎么睡覺了。
3 g1 u6 c* a* P1 {1 D結(jié)果L說“那算什么，比你更行的有的是”。
! f+ d/ r0 B' r# x! z% ^- c* [我感覺，這是一種典型的中國風對應(yīng)方式，使談話無法繼續(xù)進行下去，阻礙進一步的交流。
  i, Z. |* _! q  j2 N如果改變一些對應(yīng)方式，我們的交流可以做得更好，相互之間可以得到更多的信息的。

9 S8 p/ o, W6 g* Z% X3月1日by 子子 @ cmiw
別以為累就可以休息。有些東西是客觀的，比如說累。
也有些東西是客觀的，比如說任務(wù)的完成。
當時的狀況應(yīng)該是，因為累→所以休息→結(jié)果就會導(dǎo)致事情的不完成。NG。
6 u. a3 Z' _' |6 h/ \這是應(yīng)該的做法是，因為累→考慮到后果那么即使累也要勉強撐著去做→去把事情完成。Good。
這應(yīng)該是我寫畢業(yè)論文得到的感受。
& ?0 [& \9 ?$ F% ?1 Z0 k有些事情是可以順利完成的。有些東西則需要通過勞累才能夠去換取。
“自己累了”只是一個簡單的理由，有時累了也不能因此而休息，然后才能有所收獲。
6 C* `; w. B0 w- V. n8 S$ E$ k這是社會上一個冰冷的邏輯。

; @) S  p, {; X/ @) |8 _1 @% [3月6日by 子子 @ cmiw
/ ?2 X9 G7 ]- P2 S, {今天上午，畢業(yè)論文發(fā)表，總算發(fā)表完了。
我承認，我的努力不夠，只能是勉強完成。
: n3 c7 ?0 |& I0 L1 m) P辛苦了。晚上犒勞自己吃了炸豬排套餐。

# Q: v' Z$ X# F# \& ~0 w+ Z3月7日by 子子 @ cmiw
昨天在研究室里，做LAN Cable，安裝那個水晶接頭。
0 ~; Y9 @/ B5 a金田先生教我，告訴我怎么做。
: n4 n5 s! ?' d* X但他教我時線的順序是反的，我也沒注意，就照著做了。
結(jié)果裝好一根線，接在tester上面，發(fā)現(xiàn)指示燈閃爍。
我以為這樣閃爍是OK的，于是就繼續(xù)裝了第二根線。
之后我給金田先生看，他說應(yīng)該不是閃爍，而是應(yīng)該持續(xù)亮燈才對。
& {- p# v6 h/ ~5 r) R' X3 A我再查看線的左右順序，發(fā)現(xiàn)自己接的左右順序1～8是反的。
& h  {2 P6 W/ g4 ~于是剪掉那兩個接頭，重新去做。
之后的一個，在夾緊時沒有注意，左邊兩根線沒有頂?shù)筋^，又失敗了。剪掉后重來。
之后裝中間那根線時，插在tester上，發(fā)現(xiàn)5號線不通，兩端都是我接的，
+ X) J- C; ^# |( M" j只好一個一個剪掉重接，又廢掉兩個。
再次裝好之后，仍然是5號線不通，faint，暫時不管。
  ?: G& i& i9 q3 U+ ]. K; t/ K我對中曾先生說，有一個燈不亮，是否可以。他說，必須弄到能用為止。
  O6 `6 Y) f* H1 L2 i9 A后來金田先生過來試了一下，說是有一個接頭好像不好用，剪掉重來，又廢掉一個。
之后再試，仍然是5號不通，這時仔細看才發(fā)現(xiàn)，tester里面的5號針腳有問題。
然后我們把線拿到電腦上一試，好使。
/ j! _" j: W: g5 o( [
) ~. `7 s* p& ]  G+ s; v感受是：被安排工作去做的時候，經(jīng)常會有異常狀況發(fā)生，被教的方法不對，器具有問題，有其他原因，等等。但是，去賴別人賴工具都沒有用，要想辦法認真去做，把事情擺平，才是應(yīng)該做的。
0 ^1 h& |" Y+ O另外，第一次發(fā)現(xiàn)tester閃爍，自己沒有去確認，就私自判斷閃爍也是可以的，然后就去做第二根。這是不對的，導(dǎo)致第二根也廢掉了。應(yīng)該勤于去確認，不然就會給人以不靠譜的印象，影響到以后是否可以繼續(xù)得到機會。
7 Q; U0 C5 N( D% {8 h, K3 A* e
3月12日by 子子 @ cmiw
今天明天是畢業(yè)的研修旅行，
研究室的全體成員開車，去熊本縣的云仙岳火山那里旅游。
在溫泉旅館住一晚上，明天回去。

3月14日by 子子 @ cmiw
今天回國探親，一周后回來。回國期間，去了一趟北京，到我的母校去看看。
6 R# t" P' X* d4 t9 Q; C日本大學研究室里的同級生三人，這期間也到北京進行畢業(yè)旅行，
2 n2 G8 t7 _% J' b0 Z1 |. A" B) |我和他們匯合，給他們做翻譯，一起玩了兩天。

3月15日by 子子 @ cmiw
在北京回到了我的母校，在校園里問路，
結(jié)果我問的學生，在回答的時候，從來沒有直視過我，都是眼睛看著旁邊，對我說話的。
. c/ M' B. S) H: |% b$ p這樣的eye touch是不好的。
或許我那個時候也是那樣的吧，那個時候，要是也有人告訴我這些，就更好了。
! F9 j. q. T% ^( k7 B& s
4 |% d9 ^5 v/ I4 ?. U& l今天到某大型人力資源論壇公司去訪問，
我在他們的論壇里做了一段時間版主，還被評選過優(yōu)秀版主，
這次去聊聊天，同時對論壇建設(shè)提出了一些建議，
' K; S9 G" J0 \. O9 E不過人家都給我回絕了，貌似沒有接受的意愿。
, K3 G' x4 c5 \; |% C, V1 j( x) e
& y, W$ |4 y' b- B與人談話，其中包含兩種能力。
+ i: i' N9 w+ y$ v8 R9 N9 h- ~一種是“主導(dǎo)”的能力，提出話題，吸引聽眾，說服的能力
8 g! E. a. r& O一種是“對應(yīng)”的能力，對應(yīng)得好，可以聽到別人的更多的話，評論。

3月16日by 子子 @ cmiw
. e( X0 g$ P+ S4 y在北京國貿(mào)那里，與本科大學同學見面，我的好朋友，他在獵頭公司工作。
! n; T# V3 O5 J5 [談話的時候他說了一件事情：
. m9 U. ]( l/ O在與別人談項目的時候，你講完后，有可能是對方把手一攤，說，沒聽明白。
這就說明，要有較好的表達與溝通能力。
他說的這件事情很重要，日后的工作中，我經(jīng)常體會到這一點。
; a* ~- n% Y" @; t, g& Y6 G
3月21日by 子子 @ cmiw
! q* n  x9 a; T在家里玩“連連看”的電腦游戲。得到的啟示是：
- u6 j. [: c7 B5 f6 f4 ]( q, S1．連不通的方塊，不要去連它。2．時間是有限制的。
3 a/ U7 {0 {/ @3 m+ y0 Y游戲的另一點啟示是：憑記憶和觀察尋找相關(guān)的事物，并將其聯(lián)系到一起。
1 [1 O3 o* [( P( |（日后我才發(fā)現(xiàn)，工作中要做的事情也是這樣的一個過程。）
) u, t0 x1 ^) A( m  [4 s0 \7 Z
3月23日by 子子 @ cmiw
今天上午坐飛機到名古屋，下午在支社進行面試練習，傍晚去參加了企業(yè)訪問會。
# r* D% E$ q; h9 M; g" g/ f" d
! F- S3 l5 e* O& X+ t18：30企業(yè)訪問結(jié)束了。在日土地大廈前面，高橋先生回到支社去了。剩下我一個人，自己去名古屋站附近的賓館去住宿。一個人走在街道上，周圍有無數(shù)行人匆匆而過，但與我并無關(guān)系，很孤單寂寞的感覺。回想自己剛到日本的時候也沒這樣，那時是四個人一起來的，現(xiàn)在是一個人被放到一個陌生的城市里，確實挺孤獨的。

企業(yè)勉強會のとき、向こうの會社の二人は、私の話を聞くときに、ずっとうなずいていた。いい勉強になる。この前、マナー研修のとき、先生もこのことを言ったが、そのとき感じてなかった。こんかい本當に見てから、イメージができました。

在企業(yè)訪問的時候，對方的兩位面試官，在聽我做自我介紹的時候，一直在有輕微的點頭。這對于我來說是一種很好的學習。以前，在參加business manner培訓的時候，講師也說過這一點，聽對方談話的時候要點頭。但是那個時候在課堂上聽到這一點，不能夠有親身感受。這次見到了真實中的這個動作，才知道了一個具體的樣子。
/ f2 D9 T4 \/ E. m3 l& x- ?' B（7年后我在另一家公司里做事時，給公司新來的后輩講計算，之后我也跟他們講到了這一點，聽別人講話時，帶有一些表示同意的點頭，是一種business manner，會有好處的。）
: v; ^% q4 O2 E- i
8 ?9 u% |' c9 j" L( B3月24日by 子子 @ cmiw
: X* R4 x+ `. K& c昨日、企業(yè)勉強會の時、會社紹介をいてもらったあと、「何か質(zhì)問がありますか」って聞かれた。そして、私は事前練習のことを考えて、先に自己紹介をするべきと思って、「自己紹介していい」っていってしまった。そういう「主見」をいつももつのがよろしくない。いつも「他人がまちがえてだ」って思わない方がいい。
また、自分の修論について説明してください。って言われて、それは物事の説明力の試験だろう。
5 C7 q6 O4 }2 ?  A( g2 L
昨天在企業(yè)訪問的時候，對方進行公司介紹之后，問我“有沒有什么問題”。但是，在面試練習的時候我一般都是先自我介紹的，于是我就覺得對方問得不對，回答說“我可以進行自我介紹么？”這種“覺得對方錯誤”的想法是不好的，還是“不要有這種想法”才好一些。
另外，被問到“請對自己的畢業(yè)論文進行一下說明”，這個應(yīng)該是考察我“對事物的說明能力”吧。

6 D  s: D" X1 c& O6 s今天白天到三重縣的一個機器人公司進行面試。晚上坐飛機返回福岡。

3月25日by 子子 @ cmiw
晚上到朋友家里去吃飯，打撲克，然后去唱卡拉OK。
# Q5 U7 ~; d% F) L" c* N! Z都是今年大學院畢業(yè)的中國留學生，都在日本就職了。下個月各奔東西。
之后去另一個朋友家，取了一個電飯鍋和一個小爐子。后來用了好久。
5 V/ f1 o3 ~* Q7 P7 @% o3 y: e
3 r5 i8 E2 S% s! |5 F5 f2 ?5 a- j& e3月26日by 子子 @ cmiw
佐賀縣的網(wǎng)友開車過來看我，他考駕照的時候是來福岡考的，在我家住了幾天。
他給了我很多幫助，我的好兄弟。我記日記的小本子也是他給我的。
$ A3 l$ H  M1 |# `  h晚上他開車帶我到我的大學，我在研究室收拾東西，告別研究室。

# B+ Z& u8 U+ M% P6 V下圖為九州大學伊都校區(qū)教學樓，我的碩士課程最后半年是在這里度過的。


$ A, O) B7 w3 d( J* @3月27日by 子子 @ cmiw
+ L9 q. A( c, r1 ?今天在學校的箱崎校區(qū)50年紀念講堂，召開了畢業(yè)典禮。
我拿到了畢業(yè)證書，終于畢業(yè)了。
9 a9 a. a% M) r三年半的留學生活告一段落。包括一年語言學校，半年碩士預(yù)科，兩年碩士。
7 H% n8 I6 P" p& h在語言學校和大學里，知識以外的東西，我學到了好多。ありがとう。
感謝語言學校的老師，感謝大學研究室里的教授，同學，前輩，留學生朋友。
謝謝你們。
& F+ \: o$ C  n/ X; h* C
/ z0 G2 F/ O5 C/ Q* r# _7 D4月2日by 子子 @ cmiw
1．辛さを感じるのも成長の一部である。辛さを感じたくて、恥ずかしさに怖くて、何も試したくなかったら、一生引き込めばいい。
- Z7 K- ?% J, k9 M) l2 d4 \2．危機感と謙虛さが大切、特に順調(diào)な時にも。
, Q% u5 _% @# H, W' c3 J! W這個應(yīng)該是看電視節(jié)目時看到的臺詞。
% M6 L$ U; u: Z( L* G  y, u  ?1．意思是說，感受辛苦也是成長的一部分。如果不想去感受辛苦，并且對出丑感到害怕而去躲避，那么什么事情都不會去嘗試了，一生都是一種退縮的狀態(tài)。
) C9 v4 |, [* Y/ L* E2．“有危機感”和“帶有謙虛”是很重要的事情，尤其是在事事順利的情況下。
7 [* d! \! Y. q3 `
今天有個在日本的華人社長對我說，看過你的個人主頁，知道你能夠畫地圖，這種總結(jié)整理的能力對將來是有用的。希望是這樣的吧。

2 z0 M( s2 v  u& @$ e' w去年12月份，朋友C家的舊房子轉(zhuǎn)讓給新房客中國留學生J，當時為了房子容易轉(zhuǎn)讓出去，我說到幫新房客J弄冰箱。然后我借來手推車，領(lǐng)著J到博多站那里，有一家中國人要離開福岡所以要處理家具，我和J去拿了他的電冰箱和微波爐，讓J推著手推車推兩公里回到他家。電冰箱是事先說好送給J的，但是微波爐我當時說的是暫時放在J那里，以后再去他家取。結(jié)果那之后我一直忙著畢業(yè)論文什么的，就一直沒去J家取微波爐。直到昨天，我想去J家取，給他發(fā)短信后，他回復(fù)我：“你長時間沒來取，以為你不要了，就送給別人了。”感到有點遺憾，本來我可以有一個微波爐的，就這樣沒了。仔細想想，這其實是可以預(yù)想到的事情，“有可能會變壞”的事情，自己沒去努力，結(jié)果就是壞的。事情沒做到的話，不理想的結(jié)果就會變成為現(xiàn)實。この辛さを感じないと、身につけられない。往往是，如果沒能去親自經(jīng)受挫折，如果沒能去感受這種痛苦的話，這種教訓也不會貼到自己的身上。
今天去福岡空港的途中，騎自行車到X車站準備乘地鐵，看價目表從X站到空港是290日元，從X站到空港之前一站是250日元。于是我推測從下一站Y到空港是250日元，為了節(jié)約40日元，我騎車騎到下一站Y，結(jié)果發(fā)現(xiàn)從Y站到空港也是290日元，faint。
今天坐飛機去東京參加入社式，但沒穿白襯衫，到機場候機時才發(fā)現(xiàn)。別人去參加內(nèi)定式都是白襯衫。…… 決定去東京買一件。
1 U( h9 {5 D3 v' r* W- N) u
4月3日by 子子 @ cmiw
在東京參加入社式。就是我們這批新人進入了這家公司，所進行的儀式。
下午進行了研修，晚上飛回了福岡。

4月4日by 子子 @ cmiw
- ]1 o& }1 @# ?, p, \, F! G明天就要離開福岡了。
今天上午，宅急便公司來人，把我的行李取走了，一堆紙箱子。
! D8 \5 D- O/ Y我告別了那間4.5帖榻榻米（3.6平方米），灑滿陽光的小屋子。
( x6 d3 `. L/ |% k下午我到朋友L家，度過我在福岡的最后一晚。

下圖是我在留學期間住過的小房子，二樓有四個小房間，我是其中一間。
# P& A: h) E, \7 W) `. k2 V
  }! n6 @3 e* H) L& u) L6 @; D
在L家吃飯時，我盛飯時露出了電飯鍋的鍋底，被他批評了，他說電飯鍋還在保溫，如果露出鍋底會對鍋不好。另外一件事是關(guān)窗戶時我把窗戶給鎖上了，也被他批評了，他說如果鎖上不方便他從另一方面開窗。就此我發(fā)現(xiàn)了中日處理問題方式的不同。（這里先不予以展開）
/ S: K+ h! y, j
明天我將飛赴名古屋，開始新的生活與旅程。
! \4 ?. c1 k% G' N; U3 d
8 ]- r" P1 v3 f. D/ f% S& X) o5 g$ y------------------------------------------------------
3 L" X( j, O! p若手日記2006上部結(jié)束。
! k1 h. E3 w5 f3 |% w* K/ z+ a子子在這里感謝各位的閱讀。
對于文中的故事，如果有什么感想或疑問，歡迎回帖交流。謝謝。

: T4 E) m0 X" W* C以上。
$ ~6 [3 z( K, e& A  D4 u$ ?) j
   

清風閣樓

每期必看，忠實粉絲。

の小南灬

前排支持大俠。

社區(qū)小義工

看大俠的作品，學到了好多好多！謝謝您！希望您有更多分享！

沒事磨刀

真實細膩，通過你的文章對日本有了一些了解，感謝！

數(shù)理化

搬個小馬扎，聽前輩講故事~

倚劍踏破亂紅塵

收獲很多，謝謝子子大俠

pexray

日本人做事認真的態(tài)度值得學習

chenchunfan119

謝謝指導(dǎo)

志不窮

真不錯呀
+ h4 s2 x4 r$ i4 O2 @6 g只有只經(jīng)歷才知道，感謝分享