我被兩個車間工人吊打了

1990121088

他們從生活中，工作者學習了十幾年，如果善于動腦筋，善于學習，工作能力不必你差也是正常的。

yonker99

中國大學的機械教育問題嚴重，只會灌輸理論，實踐的機會少。在以前，因為窮，機床少，實踐開機器只有一星期。就算是有錢了，買了高級機器，但管理落后，高級機器怕被學生損壞，寧愿擺著不用，也制定嚴格制度不讓學生碰。國營企業很多進口機器利用率很低，長時間閑置，一是怕損壞，二是買的錢不是企業掏的，制度有嚴重缺陷。買回來的進口機器不用比不買更加浪費。機器的利用率非常重要。大學的機械系應該至少給五名學生配一臺機床，隨時可以使用。還有使用的安全問題，如果頭發給卷進機器怎么辦？？這是leader很害怕的事情。中國企業leader是多一事不如少一事。學機械的很少有機會使用機器，或不會使用機器，學的有什么用，完全是忽悠人。還有就算你實踐很厲害，還不是讓老板剝削，現在有的老板剝削起來很毒辣，毫無底線，就像是黑社會老大。大天朝沒有制度，工會制約殘酷剝削的老板。社會不可能每個人一樣平均，人畢竟有差異。但社會一定要公正，沒有公正的繁榮會帶來什么？？？？？你們自己去想想吧，以前的歷史會不斷重演。

lurenyi

yonker99 發表于 2019-9-30 12:14
中國大學的機械教育問題嚴重，只會灌輸理論，實踐的機會少。在以前，因為窮，機床少，實踐開機器只有一星期 ...

哈哈，整個跟帖就是網易跟帖即時感

shiyr

樓主一直在說工作10年以上的機械工程師被吊打
  i* [6 v* X4 L" V) G  |我見過混吃喝的工程師。10年不換工作，工程師能接觸的會很片面，慢慢溫水煮青蛙，10年被吊打正常，沒有環境或者沒有上進心沒有自驅力。
我同樣見過一位博士用手里資源一天做出了demo實物，從設計到控制一套，我和他一起跑電子城，買一些二手配件、轉臺、滑軌，氣缸、控制器。買一些型材架子和高密度泡沫板，他和軟件同事交代了下控制思路，幾方面同時進行，買完回來裝機，外觀用泡沫板噴繪做的很好，整個完成后用遙控遠程控制幾個動作。這是個一般的例子，做得時間很很短不夠高大上。（這寫的是過程中的思路和經驗，未列舉高精度運動結構的設計和減震、摩擦、壽命。這些都是大學問）。我想說的是取其上者得其中，你總看著一些10年工程師被吊打，思考這些干嘛？如果你周圍都是這種人，果斷跳槽，留下10年后你可能就是他們的樣子。
做設計，5%時間把思想表達于模型上讓其他工程師能看懂設計想法，80%時間構思方案，分析（用你本科的知識，受力，壽命，“減震，摩擦，這塊就需要高人了”），評審，細化，其余時間選型以及和技術支持溝通。
設計完畢，經過你自己反復校核以及評審人的校核后，才能發圖加工，一個優秀工程師，是將加工件和詳細的裝配指導書交給裝配，裝配隨便挑一個人按裝配指導書裝都能達到你在設計時所預期的效果（這里需要你在設計和寫裝配指導書時將定位和基準都考慮很周到）。你說的有問題工程師手動能力強改好，我是不認同的，這是設計很多沒考慮到，手動修修改改是設計的鍋，精度就沒了，我也呆過幾年車間，工人師傅能改好伴隨很多隱患和精度下降。越有經驗的工程師考慮的東西越全面，拒絕二次加工。
* k: \1 f% I: E7 k+ b; I# u. i帖子里很多人回復問你是不是做的東西簡單？有此一問大概率因為用手工能改好的不會是高精的機器。
+ r; ~4 @3 O' Z8 [4 ?建議：多在車間學，有機會跳槽找個高人帶你。

keyman

項目相對低端吧，屬于機械類，如果是機械與電氣液壓光學等結合多的設備，另外別光看別人的學歷，別人通過學習已經彌補了學歷的不補就好比評職稱本科是3年碩士一年就可以評，大專就要五年，這三種學歷用不同的時間已經拉平了學歷了。所以不要光項目別人自己要做的好就好不斷的花時間去學習積累經驗，羨慕是沒有用的。

hkslljf

他們的理論基礎肯定是要差一些的，很多東西都是憑經驗做出來的。

zll3310737

不要在意誰被誰吊打，取長補短，相互學習。

機械社區618

第一，要看人，每個人是不一樣的。總體上肯定是讀書多的人比讀書少的人強，但是凡事肯定不能一概而論。
# M- r: e4 r! ]% U: r- A第二，你說的這些以抒情類的文學描繪為主，難以服眾，比如，同樣是物價上漲5%，許多國家的人會抱怨，說活不下去了，而某個厲害國的人說，沒關系啊，我覺得上漲一點是正常的啊。  你要是光聽這種描述，肯定不知道物價上漲是否真的嚴重。
; w9 Y0 l& x, x' S) E2 y第三，幸存者偏差。
所以，把你們公司的設備的照片貼幾張出來，讓大家來評判，是最好的。最有說服力的。

劉濤_TqDQ4

上學沒好好學吧

貓咪小新

yonker99 發表于 2019-9-30 12:14
. Z7 L3 U; u8 L& I7 `0 B/ ~* h中國大學的機械教育問題嚴重，只會灌輸理論，實踐的機會少。在以前，因為窮，機床少，實踐開機器只有一星期 ...

你對操機也太偏執了，實際上大學生出去沒幾個操機的。
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