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計算是技術(shù)的瓶頸

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1#
發(fā)表于 2012-11-23 11:41:52 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
已經(jīng)好長時間了& l4 s! \6 |5 N% N
發(fā)現(xiàn)自己疏于計算
; o- u) M& `* z自己設(shè)計的零件，很多是憑借經(jīng)驗就定下的尺寸! F8 j5 `# x1 [
沒有什么理論的依據(jù)8 O5 h* S% v: o- i7 R8 y
* C9 r( m# C$ q5 }% y
突然感覺到計算是技術(shù)提升的瓶頸
/ p# w* k. ^3 A* J$ e4 R如果在計算方面不進(jìn)行提高的話
4 A# F/ o1 L1 \4 U! X4 M' G; I恐怕設(shè)計能力無法再提升了
8 B1 K5 a2 n& m- L, F+ V, G! v9 ?2 p5 _% [, G7 }) N7 b
唉，遇到瓶頸了
6 V, a+ R# j4 X8 R4 v不知壇子里各位高人是否也遇到過這個瓶頸
( n# J- e: D* t3 r; K是怎么突破的？: B9 n) }" r+ ?. J1 d/ ~

本帖被以下淘專輯推薦:

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2#
發(fā)表于 2012-11-23 11:54:52 | 只看該作者
邊靠試著定尺寸，邊看書學(xué)習(xí)計算的新人飄過O(∩_∩)O~，我只知道要想知道所以然必須得會計算，不然與畫圖工何異？
3#
 樓主| 發(fā)表于 2012-11-23 11:57:22 | 只看該作者
是啊
  u1 v* C: B( z  X5 m7 ?我不想做個畫圖工8 {3 m$ A( B3 y
所以，現(xiàn)在開始尋求突破了
4#
發(fā)表于 2012-11-23 12:00:47 | 只看該作者
假如一輩子玩小東西，低精度的，就無所謂，
8 U( F- {' ~8 d8 T8 s/ T
0 n- Y# k: R3 r只要一牽涉大的、重載的、高速的，高精度的，沒有計算過程，就絕對玩不了，多聰明都白扯，我見過的聰明人多了，都最終栽在這個上面了，
' s8 h+ H% {  K1 [, h6 B' @1 e! Q1 W% ]5 i2 h* H; p1 k
計算是在學(xué)校學(xué)出來的，先天一定要學(xué)好，假如在學(xué)校沒有學(xué)好，后天一定要補(bǔ)這個，其它都不玩，也要先補(bǔ)這個，就與蓋樓一樣，
* W, X- t6 y% ^. I$ c' Z5 E& \# s. J3 K9 x

點評

贊  發(fā)表于 2014-7-17 19:05
數(shù)學(xué)才是工科之魂啊！  發(fā)表于 2013-11-24 11:26
同意  發(fā)表于 2013-7-29 17:19
畢業(yè)不少年了，又把高數(shù)拿來學(xué)了一遍，真正感覺到會公式的不是真會，懂原理、懂?dāng)?shù)學(xué)思想才是真懂。個人體會。。。  發(fā)表于 2013-1-3 16:06
同意。從機(jī)構(gòu)簡圖到運動分析再到受力分析，一般都是用解析發(fā)求導(dǎo)再求導(dǎo)。然后就可以確定方案是否可行。見過靠自己經(jīng)驗搞的，不是做不出來，而是做出來的不夠好。  發(fā)表于 2012-11-26 08:59
贊同，現(xiàn)在知道計算重要的人已經(jīng)很少了。個人感覺微積分的思想很重要，還有就是張量，數(shù)理方程也應(yīng)該多看看。  發(fā)表于 2012-11-25 14:25
經(jīng)典  發(fā)表于 2012-11-24 20:22
大俠，請問你說的計算是偏重于數(shù)學(xué)方面的，還是機(jī)械方面的公式啊？如果想提高計算，數(shù)學(xué)大約在什么水平？  發(fā)表于 2012-11-23 22:53
5#
 樓主| 發(fā)表于 2012-11-23 12:05:04 | 只看該作者
2266998 發(fā)表于 2012-11-23 12:00
  Q5 o3 V* U! P3 v! ~0 |假如一輩子玩小東西，低精度的，就無所謂，+ @& y; O/ p* W) R3 u- |: W7 j# @
& s. ~) p8 C: D/ w- ?
只要一牽涉大的、重載的、高速的，高精度的，沒有計算過程， ...
: N3 Z/ `3 B$ [% j% |
大俠所言極是
5 J+ E7 `- K! q! u3 E- ^/ A6 ], k對于要求高的必須要有計算過程
. o5 X8 s! L& c2 P( m. ?- [' ?8 F+ s* Q! o2 n
作為機(jī)械設(shè)計工作的人
  z! o/ K9 V/ n不會一輩子只想玩小東西的6 s1 v1 r- q. H2 B5 r/ i! S% I( D- H
所以，到了一定階段，就開始反思自己遇到了什么問題
0 R# H- c, F6 i+ Q' i瓶頸在哪里
8 {/ X: m0 u+ ~5 A7 B瓶頸好找，可是不好解決! e* g1 @% I3 J- {5 z
需要后天花費大量的時間去彌補(bǔ)先天的不足2 X6 b* j2 `9 Y7 F

點評

不知大俠能不能推薦些工程計算的范例或者這方面比較好的書，來學(xué)習(xí)下，也看看到底需要補(bǔ)充哪方面的基礎(chǔ)知識。  發(fā)表于 2012-11-23 13:34
24、5歲之前，計算問題要都處理掉，25歲以后就可能做總體設(shè)計了，沒有比較厚的計算功底，做總體會被累死的，一次怯陣了，一輩子就完了，我?guī)熃隳桥畯?qiáng)人，都是撞在這堵厚墻上彈回去的，一輩子就不敢再玩了，  發(fā)表于 2012-11-23 12:10
6#
發(fā)表于 2012-11-23 13:33:39 | 只看該作者
看來要從頭學(xué)起了，計算已經(jīng)遇到瓶頸！
7#
發(fā)表于 2012-11-23 14:04:36 | 只看該作者
計算搞不上去，技術(shù)沒辦法提升。雖然工科是拿來主義，但是，你總得知道用什么公式，哪里有公式不是？
8#
發(fā)表于 2012-11-23 15:18:37 | 只看該作者
只記得大學(xué)老師給我們講那會只講“查表查表！”崩潰啊

點評

其實，會查圖表也是工程師所必須具備的一項基本能力。但是，問題的核心在于，真正的工程師應(yīng)該了解那些你所使用的圖表的來龍去脈。  發(fā)表于 2012-11-23 15:31
9#
發(fā)表于 2012-11-23 15:27:41 | 只看該作者
即使在設(shè)計的時候經(jīng)常用到的經(jīng)驗也一樣是有計算做基礎(chǔ)的。3 [. c4 L: W. n* s! L1 H, {, a/ y" x
我曾經(jīng)在本人的一篇帖子里說到：
7 u9 j/ D* f% Q# X( h0 h* L4 H知其然，是技師，+ j- X" }/ {4 c  S. @* k* J6 K
知其所以然，才是工程師！( z  {9 M/ y: C7 ?" \
就是這個道理！. K9 R- `0 s* ]) V. Q! W  @

點評

大俠所言極是！我聽到最多的就是我們企業(yè)是追求效益的，不是做研究的，要搞那些干什么  發(fā)表于 2012-11-25 14:28

評分

參與人數(shù) 1威望 +1 收起 理由
激流中的堅冰 + 1 思想深刻，見多識廣！區(qū)分了什么叫做技師，.

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10#
發(fā)表于 2012-11-23 16:24:55 | 只看該作者
模具小俠 發(fā)表于 2012-11-23 15:27
% z$ l4 _6 u. |+ O即使在設(shè)計的時候經(jīng)常用到的經(jīng)驗也一樣是有計算做基礎(chǔ)的。( V% ^: Q2 a1 G+ s! u& U/ @1 M
我曾經(jīng)在本人的一篇帖子里說到：8 @, ]+ L/ T7 V- S
知其然，是技 ...

/ n9 L) p2 B. ?6 N8 {5 Y% z4 W樓上所言極是......其然與其所以然，都要通......
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