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樓主: 南洛新樂恒

我被工人打了

[復(fù)制鏈接]
61#
發(fā)表于 2020-4-9 09:11:34 | 只看該作者
學(xué)歷高,只是理論的深造!8 I: S; x) Q/ I3 b1 N. d( E
如果實踐中不努力,一樣差!* M9 }5 `. f# m, m1 |* ~
如果搞科研,學(xué)歷越高,理論越豐富越好!
+ `; M+ C! ?& S% y- e機械設(shè)計本身就比較注重實踐!尤其是常態(tài)化的一些的非標(biāo)!所以經(jīng)驗越豐富越有優(yōu)勢!1 D, T- H6 R  b% Y; y( H
現(xiàn)在的非標(biāo)設(shè)計還有多少是需要一個個計算的,不都是拍個腦袋經(jīng)驗嗎?
62#
發(fā)表于 2020-4-9 11:48:11 | 只看該作者
本帖最后由 siralop 于 2020-4-9 11:49 編輯
+ \7 q* n% C0 V  L
david1973 發(fā)表于 2020-3-29 17:36  H  c0 h1 q+ T/ s
大學(xué)生要發(fā)揮自己的長處,就是學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力。比重復(fù)勞動,當(dāng)所謂“畫圖工”自然沒有競爭力。當(dāng)然學(xué)校 ...
* F/ S5 A9 T! u2 Z6 ?
所入的行業(yè)限制了你的長進(jìn)空間了吧?
. _3 |, h/ {" ?# G$ u" z6 e* r* O我們公司是小眾機械行業(yè),工程師技術(shù)員算在一起20來人,當(dāng)然有過車間經(jīng)驗的人在實際問題上經(jīng)驗值讓人驚艷,但論起理論基礎(chǔ),他就會相形見絀。比方他可以一口氣說出好多種材質(zhì),但到底哪種合適、做什么樣的熱處理他卻不知道。他知道加碟簧可以緩沖壓力,但加多少他不知道如何計算。這樣的例子太多了,沒受過專業(yè)教育,一定會有他們的不足,如大學(xué)畢業(yè)實踐經(jīng)驗不足是一樣的。( Q5 t4 l" r2 f: [! P$ E
如果說他們能神通廣大,不如說各有所長,如果他們真的很厲害,臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。具體怎么退,根據(jù)自己情況定。5 B- Q, W" I( k2 V* M
63#
發(fā)表于 2020-4-10 11:41:08 | 只看該作者
本帖最后由 落春城 于 2020-4-10 11:43 編輯
7 Q! w+ b( b) d* |' y4 Y9 n# p2 \: X, ~
警察錄取分社招和校招,校招普遍比社招的好,但最頂尖的那幾個,都是社招的,但名揚國際的技術(shù)專家還是高學(xué)歷出身。
9 |' F$ _7 p+ `. X沒什么好說的,別瞧不起工人,也別看不起自己。能最后混到工程師的工人,已經(jīng)突破了自己的幾層天花板;而大學(xué)生畢業(yè)做設(shè)計不過是順流。
* g! Z7 B1 `  Q* o% \7 k拿順流的和突破天花板的比,自然比不過。
) I1 E( G2 s7 Y8 i4 C3 }但你拿突破了天花板的大學(xué)生和突破了天花板的工人比,就看誰突破自己的極限多了
( A8 K+ a  [  x/ {1 S! [! @( D7 T7 C6 G; y7 E* S$ n2 b
64#
發(fā)表于 2020-4-15 08:53:07 | 只看該作者
那就跟他們比有限元分析呀

點評

秀兒  發(fā)表于 2021-1-4 15:11
65#
發(fā)表于 2020-4-16 23:35:25 | 只看該作者
沒啥好討論  有能者就行  至于比來比去 拿別人的短處不同的比  明顯是不對 這是仇視了  
66#
發(fā)表于 2020-4-17 04:07:41 | 只看該作者
我很好奇,樓主如果跟一個干了二十多年的環(huán)衛(wèi)工人比掃馬路,輸了,是否也會認(rèn)為自己被環(huán)衛(wèi)工人打了?
- D$ k5 u2 H2 b6 |& w( D: M樓主,你一個人代表不了大學(xué)生。你用一個工作了十幾,二十年的工人,跟剛畢業(yè)的大學(xué)生比,有可比性嗎?你用工人的上限比大學(xué)生的下限,田忌賽馬有意思嗎?換個對手吧,比如愛因斯坦,當(dāng)代的馬斯克等等。. S/ `& A/ |; B" D6 `
再或者,這是你有科學(xué),我有神功的現(xiàn)代版?義和團(tuán)的結(jié)局請自行百度,或者出門右拐,這里是工程師論壇,不是義和團(tuán)總部。

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大哥所言極是啊!  發(fā)表于 2021-1-4 15:12
67#
發(fā)表于 2020-4-17 12:33:32 | 只看該作者
學(xué)歷不是絕對的
68#
發(fā)表于 2020-4-20 16:37:36 | 只看該作者
各有優(yōu)缺點吧。大學(xué)生的動手能力、經(jīng)驗和優(yōu)秀工人提上來的設(shè)計師肯定沒法比呀。比如說軸與軸套配合H7/h6,但是有經(jīng)驗的工程師對于薄套設(shè)計時就會改成F7/h6; 但是大學(xué)生的電腦資源,車間工程師一般是不會的,有限元分析之類的。所以各有優(yōu)點,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干活兒,痛痛快快賺錢就得了。
69#
發(fā)表于 2020-4-22 08:42:45 | 只看該作者
嘩眾取寵 這種言論 倒也和你現(xiàn)在的認(rèn)知相當(dāng) 3 f) x; b- l( ^7 o; u' n
70#
發(fā)表于 2020-4-22 10:24:59 | 只看該作者
實際加工經(jīng)驗不費料手上劃上幾十個口子是學(xué)不到的

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唉!認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干活兒,痛痛快快賺錢就得了。  發(fā)表于 2021-1-4 15:12
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