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樓主: ddhgg

如何管好當代的大學生?

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11#
 樓主| 發表于 2018-4-7 19:09:27 | 只看該作者
qq642446015 發表于 2018-4-7 14:18
+ F6 V' i3 Q; e% E+ h4 d8 s8 |3陪,陪吃,陪喝,陪玩

$ u# E8 ~) `2 A9 [這個難道就是打人情分嗎,哈哈
$ r" ~4 r& Q+ u
12#
 樓主| 發表于 2018-4-7 19:10:51 | 只看該作者
qq642446015 發表于 2018-4-7 14:195 C! v3 r1 g& z% n
不要想著罰錢什么的, 不在乎  當代大學生 需要的不是錢 是關愛

! G/ S3 Q9 j6 ?/ ^1 d1 X但很多時候他沒干幾天就問我以后的薪資待遇,本人不太委婉,不會畫大餅+ [# m. p! n) m) H7 _. V: ^$ [8 I% Z
13#
 樓主| 發表于 2018-4-7 19:12:02 | 只看該作者
打鋼的 發表于 2018-4-7 18:54
- s+ [1 S5 A' p' M) |, F" \! {" l7 Y7 N讓領導想想自己是如何伺候自家小祖宗的
; M% d2 Z( r+ f- v4 h4 p領導多余上網查,領導心里不清楚該怎么辦嗎
7 V! z5 |3 j8 }; h8 V  G問題是領導想的是如何 ...

: \" g1 J8 a. }% ^0 {領導只負責放權
2 I; z, g" k2 h- C/ c; w3 c
14#
 樓主| 發表于 2018-4-7 19:12:52 | 只看該作者
凸輪機械手 發表于 2018-4-7 14:31! L6 P- n+ ^: J) m4 ~
應該是讓他有被重視的感覺
" U& j% X: ~$ i5 ^
15#
 樓主| 發表于 2018-4-7 19:14:30 | 只看該作者
打鋼的 發表于 2018-4-7 18:540 @6 ^  u) z5 C( T/ m
讓領導想想自己是如何伺候自家小祖宗的
) p, U* O- M3 M領導多余上網查,領導心里不清楚該怎么辦嗎* B+ W/ h9 w' ?6 S% P* s- H, |
問題是領導想的是如何 ...

" w/ G& n1 B' L' M+ M. o你這段話,我有點理解不過來
16#
發表于 2018-4-7 19:31:18 | 只看該作者
我覺得,這首先是相對的。教師如果真正能成為表率,品德和學術都堪稱表率,學生是會聽從老師的指導和安排的!不能因為個別的學生表現差,就否定了全部。不管是90后、00后或者是以后的10后等等……
17#
 樓主| 發表于 2018-4-7 19:45:39 | 只看該作者
liangquan6 發表于 2018-4-7 19:31" P5 X7 r) x1 F+ h! e
我覺得,這首先是相對的。教師如果真正能成為表率,品德和學術都堪稱表率,學生是會聽從老師的指導和安排的 ...
. c6 B: X, N0 m% E7 H
ok
18#
發表于 2018-4-7 19:58:07 | 只看該作者
明顯能夠感覺到70后90后之間差距特別大,肯定不能用相同的管理方式,等到以后00后進入職場了也不可能相同,想想你們身邊的90后是怎樣的一種存在就知道了,管理就是同理心。很明顯的70后的笑點和90后的笑點不同,90后的笑點和00后的笑點不同,在一部分眼里很好笑的東西在另外一部分人眼里一點都不好笑,這說明兩撥人的觀點和差距會多大,你自己想想就知道了。
19#
 樓主| 發表于 2018-4-7 20:49:33 | 只看該作者
路人甲zzj 發表于 2018-4-7 19:584 N1 W/ Y6 |  m  K3 |* f8 j
明顯能夠感覺到70后90后之間差距特別大,肯定不能用相同的管理方式,等到以后00后進入職場了也不可能相同, ...

2 {$ E$ M/ ^- y2 q! G% N  s: J. k8 }明白
20#
發表于 2018-4-7 22:05:28 | 只看該作者
關心他們  培養團隊精神
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