機械產(chǎn)業(yè)環(huán)境存在問題及改良辦法---大討論

lvtengteng

不是這樣的，我覺得一個人或者一群人的力量是渺小的

duyeslin

一、基礎(chǔ)工業(yè)不發(fā)達：我們沒有好的電機，沒有好的減速機，沒有好的滾珠絲杠，沒有好的直線導(dǎo)軌等等做設(shè)備的基礎(chǔ)元器件。本人一直做自動化設(shè)備，對這個問題感觸太深刻了，我們用的所有基礎(chǔ)元器件都來自于日本，美國，德國。我覺得這些東西都需要提高，特別是需要國家，學(xué)校，研究院去花大力氣去鉆研這些東西，做好的電機、減速機、絲杠、導(dǎo)軌、機床，只有這樣，我們的機械工業(yè)才有可能發(fā)展起來。現(xiàn)在的企業(yè)都是一謀利為先的，這個不能埋怨企業(yè)，這是市場競爭決定的，任何一個企業(yè)不可能花幾年甚至幾十年來研究這些東西的，企業(yè)要的就是快速的見到利潤，回報。所以，這些基礎(chǔ)元器件需要這些機構(gòu)去努力、去鉆研。而不是讓一幫教授整天的抄襲、拼湊論文和教材。
二、改善學(xué)校的培養(yǎng)人才機制。中國現(xiàn)在的大學(xué)生出來工作都是什么都做不了，至少需要2-3年的再教育。特別是現(xiàn)在做機械的。我本人的親身經(jīng)驗：見過好多出來應(yīng)聘的畢業(yè)生，拿到圖紙看不懂，自己做圖不知道主視圖怎么擺，尺寸怎么標。不知道應(yīng)用公差或者亂用公差。一個零件不知道要用幾個視圖才能表達清楚。不知道氣缸怎么選，不知道電磁閥怎么選，不知道電機怎么選。所以，一定要讓學(xué)生有至少6-12個月的工廠實習(xí)時間，老師要有實踐的經(jīng)驗，知道學(xué)生需要學(xué)習(xí)一些什么，而不是所有的考試都是考前畫畫重點就完了。學(xué)校要積極和企業(yè)建立聯(lián)合培養(yǎng)人才的機制。
8 @/ z! F: A1 @* A* [三、企業(yè)要負責(zé)任：企業(yè)要一質(zhì)量為中心，做任何一件事都要仔細。本人在德資企業(yè)工作過，我們設(shè)計的所有機器都有設(shè)計說明書，都有自己內(nèi)部的答辯書，F(xiàn)MEA分析報告的。所有操作臺都有安全標準和人機工程標準。所有零件都沒有尖角。企業(yè)也要敢于培養(yǎng)、使用新人?，F(xiàn)在很多企業(yè)一招聘就是要有經(jīng)驗的，那畢業(yè)生大家都不要，有經(jīng)驗的人又從哪里來呢？
5 ?2 p1 P* m, A( t+ b0 T四、個人要有耐心：也見過很多人，一直在跳槽，結(jié)果工作好多年也沒有什么收獲，一應(yīng)聘的時候回答問題是對答如流，好象很淵博，什么都懂，結(jié)果一工作什么都做不好，這就是沒有耐心，奈不住寂寞的原因。確實，現(xiàn)在做機械的人收入都不很好，而當(dāng)前這個經(jīng)濟第一的社會里，大家都想高薪，都缺乏耐心，所以，不踏實。而做得有經(jīng)驗的，稍有實力的人就都做老板，做老大了，結(jié)果一做管理后就不做技術(shù)了，所以在技術(shù)行里工作的永遠都是新人，東西是怎么也做不好。