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本帖最后由 小哈五 于 2016-6-21 22:37 編輯 1 H1 F b4 Z7 c
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我一直想用一篇文章作為大學生涯的結束,但我不知道以什么題目來寫,談談幾個關鍵的節(jié)點,了結自己的大學生涯。2 i3 O3 G! d7 l: o9 s2 V/ g
為什么讀大學?當然有的書名就是為什么讀大學,一種按部就班的跟隨讀大學,正如早先的,幼兒園,小學,初中,高中等等,高中老師說大學就不需要再如此用功讀書!我想說高中的讀書算是讀書嗎?讀過幾類書,對知識有很深刻的見解嗎?我是沒有,我現(xiàn)在回想我當初是如此的無知與稚嫩。我當初是找不到一種意義,為什么讀大學,一種焦躁與迷茫,外加課程考試的壓力不知所措,我無從遁逃。我后來發(fā)現(xiàn)一個好的方法逃避,觀看MOOC的公開課,我更偏好文史經濟,哲學類課程,工科的有點難,同時走進圖書館,虛度光陰,有時同學拿獎學金獲得優(yōu)秀,給我很大刺激,我開始擔心我的未來,人家那么優(yōu)秀,我該什么辦?我該如何是好,我很痛苦,但我還是逃避,看其他學科的書,圖書館的各類書架大致我溜達過。但深刻的知識我還是不會。但我養(yǎng)成一個習慣,如果我學習有學不懂得,我會去圖書館查參考書,因為我唯有依賴這個來獲得知識增長。我想說我的大學時間大部分時間不是按照課程安排的學習,我是根據(jù)我的興趣選擇讀的書。我現(xiàn)在回顧我為什么讀大學,我為讀了一些書才來讀大學。前兩天998提到大航海時代,我非常喜歡大航海時代,因為我玩過一款游戲,當初為什么要開辟新航路,是因為奧斯曼土耳其的崛起阻斷東西方貿易,然后葡萄牙與西班牙資助航海家開辟新航路,葡萄牙的是迪亞士到達南非的好望角,達伽瑪?shù)竭_印度帶回歐洲胡椒,西班牙資助的是哥倫布,但哥倫布自認為到達印度,但是實際是新大陸,把美洲土著人認為是印度人。歐洲的商業(yè)中心從威尼斯逐漸轉移到大西洋沿岸附近,后續(xù)崛起的荷蘭,英國。
9 m% P4 f6 `& m1 {, L' a 校園招聘,一個沉重的話題,因為面對是職業(yè)生涯的開始與選擇,其實我剛上大學就琢磨考研究生,因為自己學校有點差,但我閱讀998的文章,我放棄考研,因為我可以考上我心目中的研究生的概率很低,我為什么把我的重心放在概論很低的事情呢?我當時決定與家人溝通,我感謝家人的寬容,我現(xiàn)在非常贊同我的決定,我更愉快荒廢時間。然后我開始擔心找工作,這個是我一直擔心的問題,我的擔心相比較我的同學是提前的,當初大三偶然發(fā)現(xiàn)一家企業(yè)校友招聘會,因為其他的地方人很多,只有一個單位的人數(shù)很少,我去看了,一看招聘機械,然后我在旁邊看學長如何投簡歷,我記得HR當初看了一個人的簡歷問你簽嗎?我從簡歷后面看見了各種獎學金和證書,我內心有些震動,我當時就決定把該企業(yè)列入我的參考范圍,我記得大三寒假,我在家查學校就業(yè)處往屆的校園招聘會的信息,我只賽選3個,都是鋼鐵企業(yè),因為其他的我不熟悉。我記得大三的暑假,我為一個企業(yè)做幾種推測
# x- ?5 y7 E& a5 v! S5 O1該企業(yè)今年不招人
% M- M% }% C0 E( N6 h! E/ N. L+ n% p) S6 n& @2該企業(yè)今年找人,但不來我學校,(我去其他學校招聘成功的概率是很低,這個我知道)" v. b3 A- a! K
3該企業(yè)今年找人,來我學校,但是我的條件不夠。" F$ n; T, N% @9 I
我當初是實在沒有其他的辦法,咨詢過社區(qū)的幾位朋友,后來我直接崩潰了,寫了兩個帖子,希望前人給予一些觀點,我可能不會贊同前人的觀點,但是我需要材料來進行參考決策。感謝各位前輩的回復。我當初就是賭我要去這個企業(yè)來不來,我感覺當時我整個人都很緊張,如果不來,我沒有備選方案,我很可能隨波逐流。。。也許我很幸運,我在一所大學的就業(yè)信息網看見了,我非常高興,打消了他不招人的顧慮,然后查其他大學的就業(yè)信息網,然后我學校的就業(yè)信息網也更新了,我應該考慮的問題是如何面試了,然后我寫了一篇《校園招聘一些困惑》,面試我提前一些時間與HR
% h$ ?3 P4 ~* ^: G) {+ A5 r3 P9 x進行交流,然后各位同學才來,他說簡歷先放在這,一會在過來。我去溜達一圈,等人少后我又來了,我直接拿出壓在下面我的簡歷,我說您讓我一會過來的,我開始談及專業(yè)知識的概念,如無料鐘爐頂,高爐泥炮機,魚雷罐車等等。同時談及我去年就關注該企業(yè),HR有印象,他笑了,但是還沒有確定,我拿出我的煉鋼機械教科書,我說我是學冶金機械的,當初不能說一點,現(xiàn)在可以說一點轉爐,轉爐分爐冒,爐身,爐底,有活爐底和死爐底,爐冒采用水冷,埋管式和箱體式,傾動機構有托圈,耳軸,懸掛式減速機,扭力桿。也許是我的幸運吧,HR說協(xié)議帶了嗎?我一聽有些,我欣喜若狂我說帶了,然后正常程序填表,完成后讓我去找他。我心中的一塊大石落地,我不擔心自己該怎么辦,作為一個年輕人我至少有一份我認為還可以的工作,我不奢求高級工作,有一個我認為還可以的工作我很滿足,因為我選擇的機會很少。, \ J4 q, Y! e9 f @
然后是大四上的考試,我發(fā)出來成績單。
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2016-6-21 21:06 上傳
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生產實習,我其實就去游玩認識工藝,我有點印象,但細節(jié)認識不夠。
8 M9 C( C6 @- j) o1 H# S 畢業(yè)設計,不知如何定義畢業(yè)設計?綜合能力的體現(xiàn)?我認為畢業(yè)設計給我提供一個平臺讓我玩,一種高級娛樂,我必須說我的指導老師是認真負責的,還有學術熱情,因為有學術熱情,我選擇我的指導老師,當初指導老師給我們指導緒論,問為什么用志田茂公式,我直接回答卡爾曼與奧羅萬方程,我老師有些驚訝,指導圖紙,我直接就說主電機,減速機,齒輪座,工作輥,我老師有些吃驚,說塔形軋機,我直接想到森吉米爾軋機6 m( F$ ?. M& y# h+ E
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我想說其實這東西并未有什么難度,只不過花費一些時間閱讀,把鄒的軋鋼機械好好閱讀,還能發(fā)現(xiàn)很多知識。反而現(xiàn)在許多人是不認真看書的,包括我在內,我反復看才發(fā)現(xiàn)一點東西。我后續(xù)發(fā)現(xiàn)一重技術的文獻,我想說我做畢業(yè)設計沒有太大的難度,我只需要慢慢做,弧形齒的校核在,馬鞍山鋼鐵設計院的書就有。然后是畢業(yè)設計推優(yōu)秀,我其實擔心查重,我也不想要多大的榮譽,我前半生幾乎就沒有什么榮譽,我習慣默默無聞,在此讓我想起一個微電影,摘星的你,我感覺不錯,挺好玩的。主題曲似乎很流行啊!我其實是不想去做優(yōu)秀畢業(yè)設計,我不夠資格,因為我的指導老師給了他自己的資料,我感覺我不好意思不去,我也感謝老師花費個人時間對我的指導關于怎么改論文。我貼出來我答辯的問題及答案。
1 R3 x' n- E, G' t% b( u答辯完成后,我感覺沒有方向感,一種空虛,因為評優(yōu)秀需要寫論文摘要,但我個人很累,還有畢業(yè)各種瑣事,做的不太好,最后指導老師花費個人時間整理的格式,我只能說感謝老師。最后結果出來了
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2016-6-21 21:36 上傳
+ F/ g- o- A' z. X. W然后我莫名奇妙是優(yōu)秀畢業(yè)論文的獲得者,在大學四年學習成績很差,獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文?對我來說是莫大的諷刺,我很不錯嗎?我可不相信,我就是一個loser,我有時為自己可憐,人家學習優(yōu)秀的同學一定比我做的好,我只不過多讀一點東西, 其實我不配。我現(xiàn)在感覺有一個問題,就是如何培養(yǎng)專業(yè)興趣與專業(yè)熱情,不談及專業(yè)就談科學興趣,一旦一個人有了興趣,他自然會自己走下去。我的興趣是鋼鐵嗎?我感覺這是后發(fā)興趣, 最開始是計算機知識,因為我家早期的計算機總是出故障,我必須想辦法該怎么辦?所以我一直有個愿望了解計算機知識,我當初購買過電腦報,后續(xù)也并未堅持。我想我通過MOOC發(fā)現(xiàn)了許多興趣,我特別喜歡哲學,但是我沒有耐心觀看公開課,然后我閱讀經典哲學讀物。我只能短暫的欣賞一點。還有各種歷史類紀錄片,我感覺學術水平挺高的,如果因為一個紀錄片而產生對一個學科學習的熱情,真是有趣的事情。
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本科畢業(yè)答辯問題及答案1.pdf
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