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反駁:談?wù)剛€(gè)人對(duì)于初學(xué)者能力的看法 |
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沒(méi)有基礎(chǔ),何來(lái)思維能力?
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說(shuō)實(shí)話(huà),讀中學(xué)課本那么薄,讀大學(xué)課本那么厚,一般一下還不能適應(yīng),想學(xué)好一門(mén)課程比較吃力,畫(huà)法幾何還好一點(diǎn),學(xué)機(jī)械的從毫無(wú)工廠的印象到學(xué)好專(zhuān)業(yè)的東西確實(shí)很難,我那時(shí)感覺(jué)就學(xué)會(huì)了看圖和畫(huà)圖,而且還只是入門(mén)
擦,幸會(huì)幸會(huì)
龍俠,給點(diǎn)機(jī)床類(lèi)的資料看看唄,謝謝
我也是 幸會(huì)幸會(huì)
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聽(tīng)說(shuō)有人聽(tīng)到國(guó)外上學(xué),那是有人累的睡著了。在中國(guó),同樣圖畫(huà)就是睡覺(jué)看閑書(shū)。為什么有些人的思維如此添腚
LZ和原貼作者說(shuō)的其實(shí)不矛盾,"論起標(biāo)題的重要性".以往老鷹斑竹會(huì)主動(dòng)秒改成合適的標(biāo)題,但看到這次標(biāo)題鮮明的兩個(gè)貼緊挨著可以引起"討論",所以斑竹"手慢了".
也算有代表性吧。上自習(xí)的里面又有30%是睡覺(jué)看閑書(shū)的。去圖書(shū)館的有一半是寫(xiě)作業(yè)和突擊考研的。哈哈,大俠,俺有說(shuō)錯(cuò)什么嗎?
插兩句,俺從初中開(kāi)始上課就是最后一排。因?yàn)橐暳谩R矝](méi)見(jiàn)俺的成績(jī)比別人差。至少全年級(jí)700來(lái)號(hào)人,俺是前二十的。這難道要說(shuō)俺風(fēng)水好?俺大學(xué)是首批211,平日里自習(xí)的人和外面晃的人是少一半對(duì)多一半,
大俠,人家的帖子沒(méi)有這方面的意思呀,最后一段說(shuō)的很清楚。你從哪點(diǎn)看出人家有這個(gè)意思了,給俺說(shuō)說(shuō)。
大俠,LZ反駁的是"大學(xué)讀理論無(wú)用論","找工作時(shí)態(tài)度大于實(shí)力論"和"少壯不努力,老大靠'態(tài)度'亡羊補(bǔ)牢論",LZ的觀點(diǎn)應(yīng)該是正確的
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