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初中時(shí),物理老師徐先生說(shuō)要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,叫同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)永動(dòng)機(jī),誰(shuí)設(shè)計(jì)出啦,大家又沒有反駁的理由;那么誰(shuí)將來(lái)就能成為大科學(xué)家。徐先生將獎(jiǎng)勵(lì)他30元人民幣作為科研資金。( x" V& T+ T* _; {
俺是這樣設(shè)計(jì)的:% W" {4 I/ P+ b' _( `) h8 i& \
箭頭向下的管口在海面上,箭頭向上的管口在海底。下面的管口處,安裝一個(gè)只透氣不透水的‘罩子’,然后下面的管口不停的向上冒氣,上浮的氣體就能免費(fèi)做工。
' Z/ F$ y' f8 h( C: c無(wú)懈可擊。全班無(wú)人反對(duì)。30元人民幣到手。2 B* _7 L% O$ W/ Q9 e
; Y0 d4 m6 T5 h% @特此懷念一番。
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