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nielaisen 發表于 2012-3-23 20:17 9 D, [# s7 v3 _5 c) x( f1 l+ g
軟件的熟練程度從一方面反映了機械設計人員的綜合質,就像我們有的同學考研,如果你的總分夠了,單科受限, ...
~, x1 g8 p+ o# n5 X 謝謝師傅的點播,我是在校學生因為缺乏實際的經驗可能鬧出笑話!" g" |% J7 ^( H/ W
我對設計的理解也是從老師、書本和網絡上得來的,但大家說法不一,1、設計只是計給出設計計算具體參數方案2、設計是計算、校核、分析、出圖的綜合。
$ _1 V& Q) e2 i; s9 g$ q我們做課程設計(二級減速器)是本著2的步驟來進行的,現在正進行畢業設計,我的思路是1、查相關資料找出相關標準2、進行初步設計并進行簡單校核3、用二維作出圖紙4、用三維作出實際零件并進行裝配看是否有干涉進行修改5、出圖寫出設計說明書
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* t& R1 ?& O$ C# Z( b' z4 G* C因為沒有加工經驗,對于尺寸大小也沒什么概念,不知我的設計思路是否正確,想請教一下老師,聽別人都稱呼您老師!請收下我這個可能還沒入門的徒弟,不過我會努力上進的!呵呵!" L6 @$ x3 L3 y1 S
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