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設計最初階段是不是比較難?

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1#
發表于 2018-1-31 23:15:51 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一個陌生的行業比如:水處理4 `. C+ ?7 v9 D- l
要求就知道進什么什么水,出去要什么什么水。設計一個罐,基本上都是一些工藝參數,比如管徑和出力有關,和反洗強度有關,高度和膨脹率有關等等|~~~真正需要機械計算的大概就是個壁厚。感覺機械設計的東西特別少?
1 {5 r# A  k4 \/ E2 f. q0 @: z! _! t1 h
看論壇里的非標,給我的感覺就是把東西拿過來從這放到那,或者是完成各什么動作什么的,和工藝上沒有多大的關聯~~~開始設計的時候,知道設計輸入是什么,而我上面說那個外行可能壓根啥都不知道~~~
2 u! ^+ k, W* w8 J/ |6 y- P- u* ?& A+ W- t5 X
我說的對不?- c4 ]1 |7 o1 F' r
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2#
發表于 2018-1-31 23:34:16 | 只看該作者
本帖最后由 曉昀 于 2018-1-31 23:39 編輯
; A- e3 y; A4 d: s5 T* O9 d! b$ l1 k- ~
水處理項目或者工程,他們最初需要確定的是工藝過程和工藝參數。工藝過程,比如,沉淀,氣浮,生化處理,滲透處理,膜處理等等;工藝參數確定,比如,確定處理規模,壓力,氨氮的含量,硫磷元素的含量等等,不同項目,需要確定的工藝參數不一樣,這類似于化工項目。
6 _; p) P8 Z8 I6 \4 s) p  {) N工藝計算完成之后才計算各設備的參數,比如,罐或容器的處理容積,壁厚,高度,直徑等結構參數。這些確定以后才進行結構設計。9 r- r, z* b- q

點評

“工藝過程和工藝參數”這些玩意令不是這個專業的人頭疼不已,有沒有純粹點的機械設計。感覺其他產品都是看的見摸得到的,能感覺出來的,哪怕是個鋼結構~~~  詳情 回復 發表于 2018-1-31 23:37
3#
 樓主| 發表于 2018-1-31 23:37:17 | 只看該作者
曉昀 發表于 2018-1-31 23:34
# B: q) m7 z+ }+ e水處理項目或者工程,他們最出需要確定的是工藝過程和工藝參數的確定,這類似于化工項目。工藝計算完成之后 ...
- C: R: C# G/ b
“工藝過程和工藝參數”這些玩意令不是這個專業的人頭疼不已,有沒有純粹點的機械設計。感覺其他產品都是看的見摸得到的,能感覺出來的,哪怕是個鋼結構~~~$ j7 d* c: g& ?3 r1 Z  R" _0 c
4#
發表于 2018-1-31 23:41:39 | 只看該作者
yangjunjie2 發表于 2018-1-31 23:37
. a, e- \9 @# P' w“工藝過程和工藝參數”這些玩意令不是這個專業的人頭疼不已,有沒有純粹點的機械設計。感覺其他產品都是 ...

' S2 ^; g. ]2 ]8 g! H$ ~水處理屬于環境工程專業,你可以買這個專業的專業基礎理論書看看,水處理也是一門專業性很強的科學。
# c* c. ?& k' o+ R

點評

我看你以前的帖子,似乎也沒少接觸和自己專業不大相關的東西,比如鋼結構,ansys等,你怎么搞定的?  詳情 回復 發表于 2018-1-31 23:45
恩。  詳情 回復 發表于 2018-1-31 23:43
5#
 樓主| 發表于 2018-1-31 23:43:47 | 只看該作者
曉昀 發表于 2018-1-31 23:41
! i) t# u% A! E; v8 r# {/ q水處理屬于環境工程專業,你可以買這個專業的專業基礎理論書看看,水處理也是一門專業性很強的科學。

8 |% j/ b! b/ Q2 r$ c' o" d恩。% ]) W7 o7 Z' Y- ^* W* E) q# D
6#
 樓主| 發表于 2018-1-31 23:45:45 | 只看該作者
曉昀 發表于 2018-1-31 23:41' u' `% `2 i( ^2 y2 D
水處理屬于環境工程專業,你可以買這個專業的專業基礎理論書看看,水處理也是一門專業性很強的科學。
6 A" Q! M& m9 L! A
我看你以前的帖子,似乎也沒少接觸和自己專業不大相關的東西,比如鋼結構,ansys等,你怎么搞定的?- g7 _! n0 U5 s5 U' {6 w6 t8 y  F
7#
發表于 2018-1-31 23:50:38 | 只看該作者
本帖最后由 曉昀 于 2018-1-31 23:55 編輯 8 {/ q1 B% v) t4 A) w
: J$ A$ f2 s& y* h
所干工作涉及面比較廣,純粹的機械設計,鋼結構設計,傳動單元設計,液壓/氣動系統設計,化工工藝設計,化工設備結構設計,水處理工藝設計,水處理設備結構設計,氣體分離和壓縮工藝設備設計等。在學校學習基本理論的基礎上,工作中主要依靠自己自學和通過參與實際項目學習。% K/ D6 U# w. F. V/ T6 A9 B
參與項目所獲得的知識比純粹的看書學習獲得的知識要快得多,牢靠的多,而且提升非常快,所以,年輕時,多參與項目,多干活,一定是提升自己最快的方式。3 {! f0 Q5 N& d! f1 w$ ]" h

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參與人數 1威望 +1 收起 理由
yangjunjie2 + 1 思想深刻,見多識廣!

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8#
發表于 2018-2-1 09:16:49 | 只看該作者
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9#
發表于 2018-2-1 10:31:28 | 只看該作者
這種是跨專業的東西,干得好了,是個專業人才,干得不好,還會丟了自己本行。具體怎么弄?剛開始最好有人帶,或是參考公司之前的產品,學習消化以前的圖紙,先求穩。然后利用閑暇時間學習相關專業書籍,惡補其他專業知識,有能力的人過個兩三年就能自己搞點創新了。

點評

鐵疙瘩能玩明白的又有幾個呢?沒技術含量的東西都還玩不明白呢,就去玩交叉學科,最終的結果就是啥也玩不明白  發表于 2018-2-1 15:00
單純的擺弄鐵疙瘩又有多少技術含量或者前途呢,目前乃至未來的趨勢也是多種學科交叉混合,不同行業所需的機械設計可以大相徑庭,不了解相關行業的專業技術要求,設計出來的東西只會把自己坑死。  發表于 2018-2-1 14:24
你說的非常好。非常具體。可你說這2條都不具備。  發表于 2018-2-1 10:52
10#
發表于 2018-2-1 11:41:51 | 只看該作者
就和液壓站一樣,熟悉了原理然后在做就可以了,然后非標的話 確實面太廣,任何東西都可以做非標,比如金屬的 和非金屬的很多
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