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在前些天入職新人探討會上，培訓老師發出了如上的討論話題，讓我們各抒己見，發表言論；畢竟都是剛入職的，大家都懂的，全部都偏向一邊講述了正能量方面的客套話。。。
' j) G6 V; x: o) O, O' b' e匯總了一些雞湯如下~~ 俗話說：三人行，必有我師焉。人與人之間掌握的知識面都是不一樣的，特別是咱們機械行業，由于接觸的產品不同，所處環境不同，每個人自己的提升路徑不同，造成了對模具行業的看法也會不同。
, I- S! c/ k7 w8 l; v2 x' w9 r+ d目前模具行業雖然從業的新人越來越少，但那些兢兢業業對本行業抱有濃厚感情的工程師們仍在默默的奉獻著自己的知識和技能，甚至奉獻了他們的一生青春！他們是整個機械行業行業的中流砥柱，可以說他們才是我們中國工業領域最可愛的人！
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但是，在如今這個高速發展的信息時代，大家仍然困惑”教會徒弟，餓死師傅”這句話？甚至造成了技藝傳授過程中師徒之間的互相博弈。+ Q# F2 c0 r- P" s4 z" P
' N1 r& l# y& O 其實不然，在車間現成，你去私下采訪時，總會有不同的聲音：$ i* G+ l! G! l. k/ Y
' p6 {' W$ V4 D# S5 J! H. b 雙方都有各自的擔憂和看法：: d7 X$ H% ]$ ?/ }: ~
新人抱怨“學不到，師傅總藏著掖著”
: I+ B* ? |, a' q; `. b 師傅認為“找好徒弟難，想教卻沒有合適的”；
0 ~1 j' q- M" M* i5 l" [ 新人認為“一日為師，終生為父”
3 q! l; I: ?8 m1 g 師傅擔憂“青出于藍搶我飯碗” ! M ^* F H; h$ w1 f W! a) B
7 j0 E0 ^5 I R2 V2 F! d6 H 因為有以上的不同聲音，特此把話題延伸到社區來，大家都可以拋開客氣虛偽的面紗，發表一下真實的想法，結合唯物辯證法，針對這個情況，社友不妨通過以下幾個點來發表下自己的觀點：- A) ^, E0 O7 g. K- f6 L; A/ y
1，行業技術傳承特性
' R r7 \/ d& g( d) q 2，技術提升的發展趨勢 7 W, y: C+ N4 e% E
3，團隊協作
* z7 R- h5 E8 C6 q# Y5 m+ S 4，個人觀點' o6 H1 S( p9 y; \5 W2 ?* N
歡迎大神們來~ ; I+ a9 {! m+ ?% O% ~ P5 |: N
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發表于 2017-9-4 21:25:24
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