本帖最后由 合理扯淡 于 2017-7-3 15:56 編輯
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古人用“奴、徒、工、匠、師、家、圣”七個(gè)層次來演繹人生道路,當(dāng)今也不例外。 # Z& w" M' ^! u# A
奴非自愿工作,需要?jiǎng)e人監(jiān)督鞭策
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大道理
" B1 j' }2 `6 Y0 m! S8 [; z奴性不是天生的,它是暴力恐嚇、利益誘惑和思想禁錮的產(chǎn)物。主要特征是缺乏獨(dú)立思想、缺乏平等精神、對(duì)權(quán)力頂禮膜拜。 在工作中的奴性,主要表現(xiàn)為不愿動(dòng)手、不愿動(dòng)腦,出于“被工作”的狀態(tài),只有在監(jiān)督、鞭策之下才會(huì)“奴性十足”地去工作。 算盤珠子撥一下動(dòng)一下,這種算盤珠子在我們身邊大有其人,不在少數(shù)。 車輛的前行,最少需要一檔,而此種“奴性”則是“倒檔”。不能推動(dòng)和順應(yīng)社會(huì)發(fā)展、職場(chǎng)發(fā)展的,必然會(huì)被淘汰,只不過是時(shí)間和方式有可能不同而已。 不要指望“倒檔”能前行,真切期望每個(gè)人都能脫離第一層次。 $ b6 O7 V$ N* V
小點(diǎn)評(píng) 9 V) P! U) D+ E
人類已經(jīng)遠(yuǎn)離奴隸社會(huì)了,這類人必將被先進(jìn)的企業(yè)淘汰,不要心存僥幸了,如果這類人還沒有被淘汰,只是時(shí)間問題。 " {- A( _/ U5 \2 d+ N6 y, w
* f6 d! G$ f( A Q$ F 徒能力不足但自愿學(xué)習(xí)
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大道理 # {6 o3 c" h% R7 v
“不會(huì)就學(xué)”,這是我們經(jīng)常被告知的一句話。 “不會(huì)”是正常的?!叭朔巧摺?,人類就是在不斷探索未知的過程中發(fā)展起來的,未知的比已知的要多得多。 “就學(xué)”是我們的態(tài)度和能力。我們每個(gè)人都是在集中學(xué)習(xí)了二十年之后才工作的,并且在工作中還在時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)。只要我們有這種態(tài)度、有學(xué)習(xí)能力,一切都不是問題。 對(duì)于我們職場(chǎng)上的每個(gè)人,都時(shí)刻處于“不會(huì)就學(xué)”的狀態(tài),無論是初入職場(chǎng),還是沙場(chǎng)老將,都在學(xué)習(xí)的路上。 能力總是存在提升空間,學(xué)習(xí)是最佳途徑。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)。 此層級(jí)是“空檔”。空的含義有兩個(gè): 一個(gè)是:空杯心態(tài)。無論自己是不是老司機(jī),面對(duì)新領(lǐng)域,都要用空杯心態(tài)去面對(duì)。這種情況下,“空檔”就是新的起點(diǎn),隨時(shí)進(jìn)入“一檔”。 另一個(gè)是:空空如也。在一無所有的情況下,如果不學(xué)習(xí)、不加油換擋,空踩油門是不會(huì)前行的。 + o1 w& e3 M7 K( W3 M' R4 `
小點(diǎn)評(píng)
- L9 ~6 H7 F V2 V8 o企業(yè)容許這類人的存在,但是不容許一個(gè)人比較長(zhǎng)時(shí)間處于這個(gè)狀態(tài)。換句話來說,不要挑戰(zhàn)企業(yè)的耐性。 3 r3 l# Z: N6 w1 }0 n6 C# N
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工按規(guī)矩做事
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大道理
8 r% w2 W* t# c; S; V* @' T規(guī)和矩是古代用來畫圓的工具,后來引申為要求人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則,是企業(yè)發(fā)展壯大、國(guó)家民族振興的基礎(chǔ)。規(guī)矩是一個(gè)企業(yè)良性發(fā)展的動(dòng)力,沒有規(guī)矩便成了絆腳石,沒有工作效率,沒有對(duì)事物的正確認(rèn)知,最后發(fā)展成企業(yè)的衰落。 “沒有規(guī)矩不成方圓”。工作中我們要講規(guī)矩、守規(guī)矩,堅(jiān)持原則,遵守有關(guān)規(guī)定,做到公正無私,要真正把嚴(yán)格紀(jì)律作為一種工作風(fēng)氣落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,必須始終堅(jiān)持的職業(yè)道德,必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。 這個(gè)層級(jí),特別強(qiáng)調(diào)的是“原則”,較少?gòu)?qiáng)調(diào)“技能”,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中經(jīng)??粗小凹寄堋倍^少看中“原則”,這是一個(gè)病態(tài)的現(xiàn)象。 新司機(jī)從“一檔起步”能練成老司機(jī),老司機(jī)也要“一檔起步”才有良好心態(tài)、符合開車規(guī)范。
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小點(diǎn)評(píng) " L, F" l9 S2 }1 W* L
企業(yè)對(duì)這類人是有很大需求的,人才市場(chǎng)上有大批這類人,從供求關(guān)系來說,供大于求。
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7 [, w1 T, U3 n 匠精于一門技術(shù)
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工匠精神是指追求完美和極致,對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,精益求精的精神理念。當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,追求 “短、平、快”(投資少、周期短、見效快),忽略品質(zhì)、靈魂,因此更需要工匠精神,才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。 在喧囂的鬧市,更需要我們?nèi)コ≡辍⒊恋硐聛恚o聽自己的呼吸。心靜之下,方能重視品質(zhì)、正視靈魂,方能摸索出一技之長(zhǎng),方能愛自己、享受生活。 我稱這個(gè)層級(jí)為“二檔”。此檔位,已經(jīng)“起步”,可以適應(yīng)行車,如果能找到機(jī)會(huì),就可以提到“三檔”進(jìn)入中速行車階段。 , ?; g. y$ b8 ~# I! l. g
小點(diǎn)評(píng)
" y" O# b. M) I3 b2 J現(xiàn)代企業(yè)提倡工匠精神,此類人越多企業(yè)越強(qiáng)大。 4 N9 v T6 L( p7 ]8 r. D5 T/ R
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師掌握規(guī)律,并傳授給別人 # a0 K* O! g. X5 O2 R
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有“徒”就有“師”。 任何事物規(guī)律都可以總結(jié)、傳授,任何知識(shí)、技能都可以總結(jié)、傳授,從而推動(dòng)社會(huì)、職場(chǎng)的可持續(xù)發(fā)展。 “師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。老師在規(guī)律、知識(shí)、技能的總結(jié)和傳承方面,起到了決定性的作用,不僅僅是“匠”上有很好的造詣,更是在“工”上值得敬佩。品德高尚的匠人才能做一個(gè)合格的老師。 職場(chǎng)上,我們都要感謝帶領(lǐng)你進(jìn)入職場(chǎng)的同事和領(lǐng)導(dǎo),他們是我們職場(chǎng)起跑線上的導(dǎo)師。 進(jìn)入“三檔”,就有超車的動(dòng)能,超越他人。 ! r6 B1 H$ q9 y& V/ j0 g$ T n' H( S
小點(diǎn)評(píng)
' \! {$ h; J, H5 I能稱得上師的人才,是有很大市場(chǎng)的,需求旺盛。 * r! F4 B; p* @; g
. Q) j/ X- x. t' F* J% R x, K 家有一個(gè)信念體系,讓別人生活的更美好
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大道理 2 t) j& z: C/ D& x, m4 M( Q
家的信念系統(tǒng)是指家的信念、價(jià)值和規(guī)條,是每一個(gè)人都有并特有的思想發(fā)動(dòng)機(jī),每個(gè)人都能憑這套系統(tǒng)去處理人生里的每一件事,因此,這套系統(tǒng)決定了人的成功快樂、情緒感覺和人生成就。 一個(gè)企業(yè),無論大小,都有自己的信念體系,或明確、或模糊,或高尚、或?qū)嶋H。如果一個(gè)企業(yè)有“家”的信念體系,那就能聚人氣、成大事。 “家文化”是中外知名企業(yè)中最為共性的、長(zhǎng)期的文化。
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小點(diǎn)評(píng) 6 c" l) S0 G$ D6 }8 K9 P
家文化是值得提倡的,但是要避免家天下、避免一家之言。 ( h& U. q/ y- S- m/ P7 w0 l6 a
' }7 a0 g2 a0 a6 T- d 圣精通事理,通達(dá)萬物,為人立命
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大道理 6 X7 S9 _- {6 S/ {; N+ W i
“人非圣賢孰能無過”,這句話足以說明“圣賢基本上不是人”。
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小點(diǎn)評(píng) ' W4 B9 G; e7 S: a5 J2 q9 Q
我們光天化日之下是見不到“圣”的,請(qǐng)大家注意防騙防盜。
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