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本帖最后由 黃亨瑞 于 2015-8-3 22:23 編輯 " a, i, |" }9 I! J0 @- p
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小熊已被大家說(shuō)明白了,呵呵! v5 L& p9 e4 ~2 t) d: }* z
當(dāng)年,
: \6 P2 s, M, n% d+ W" a: v1 S一大幫子新員工就是不愿在一線(xiàn)用“心”干一小段時(shí)間,
8 b# } Z# Q# Z我說(shuō)“……,低頭干活,撲起身子看路。
4 G, k7 [" @' t T1 R過(guò)三年,
4 X2 N7 m' W$ P6 k, z1 F你們就會(huì)感到,
) V+ G$ n2 Z8 x$ d7 r. X所得、所失?”7 ?$ n) M- U' Q! j2 n! H" D
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作為一個(gè)年輕人,) ~' A' B! _" K3 |2 G7 c
在你做好選擇后,* \' T5 B7 E) V/ T
一定要沉下心干好第一份工作的前三年,
3 @, g M, Y! y+ }# ^+ j" a0 T這對(duì)你一輩子都重要。
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9 ^7 E# c' j2 l; Y9 z( k) v6年前,
6 B/ E) F6 w3 a' T我?guī)Я斯镜谝慌?位Trianee。( W' x. j8 T8 b* | K9 b0 Z
從招募開(kāi)始,2 e0 v! [; a. W9 x4 F2 c0 D
211、985就不想了(那是還不知道985)。
( {, F5 w Y; Z5 Y7 X2 [. b當(dāng)?shù)匾粋€(gè)學(xué)校,
- S7 N+ T; F% W; N+ d: D一圈下來(lái),5 _6 S/ v$ X+ W$ |% q9 q
上海同事不太在乎,2 n% W) B) |6 W& |1 _
還是我選了兩個(gè)像學(xué)生模樣的孩子。
$ Y! N- ~1 R/ B) g7 N& y盡管專(zhuān)業(yè)“講不清”,
# {6 P* i+ b4 a* c$ X) w: h但畢竟有一些基礎(chǔ),
& s3 ?/ h5 U; c, G2 |% t- b: z再加上引導(dǎo)和磨練,
0 l( o: l( F# Y# g* u9 ^8 D9 ~8 L會(huì)有“武藝'.
: t( W) b/ M" q安排好各部門(mén)的”走馬“,+ r f3 m% ]( j8 Y" I( J5 G' U( Y
三個(gè)月先起步,4 K5 b) E$ P4 r) t: r
我經(jīng)常與他們交談,
3 h* W! b) L7 a+ {問(wèn)問(wèn)、談?wù)劇⑻崽帷Ⅻc(diǎn)點(diǎn),
, v3 m+ F; u: J' k- d A: S入廠(chǎng)就是要”熟悉、交人、懂理、明事和適應(yīng)“。
# |2 [: y; a) S. l, ^在熟悉的過(guò)程中,
& P& u% D1 ]1 L我也熟悉了他倆。2 \- `& C" @' `! R0 k
文靜的去了化驗(yàn)室,
- U( m3 V" Z8 A5 m; N后面向品質(zhì)方面發(fā)展;$ k x+ i& u2 C2 c+ a) o# {0 @* a
活潑的去了工務(wù),7 Y. N8 N+ P, w- O( @# \* w5 e
和’大師傅”們混起來(lái),6 C& B6 X6 q9 ^3 q3 g5 U
把設(shè)備抓起來(lái)。/ B) o* c q( y6 U5 a5 r
六個(gè)月后,4 s- S* i+ F* J& n$ e
我想用起來(lái)Trainee。
1 q- j9 K6 A+ p' V/ c中國(guó)區(qū)GM試探說(shuō)“我怎么也難相信,% X& Q$ t; s/ b7 R9 Y7 D
40多歲的人的功夫," v) |) J$ x6 m0 M1 b
年輕人就能趕上?”8 m1 k' P1 ?" q4 m! O" I% t
我笑笑,! J2 V- u) u! f a6 `& B/ X# E6 d* a
“我相信我能帶好他們,. y# m. L7 y8 t3 [
這樣工廠(chǎng)就又有了持續(xù)提升的人力資源”。1 D5 y2 S, h+ V% v* {1 F
我不是“甩手掌柜',( E" p+ k P: y& r+ l$ ^
帶的人越多,# k0 _" A/ ]/ J7 m. ~% `# ~
就仿佛自己伸展的”手臂“越多,
9 d; O q* e+ h1 C2 j雖然”帶人“得花上更多的”心血“,( R( Z* Z+ D% x7 e
但自己推動(dòng)的工作卻越發(fā)”輕松、飛馳“。, F) y& S( q! U0 Q8 G* s) @( O
所以,0 P' G/ G8 H: m( @5 u$ ^
不是簡(jiǎn)單的他倆能”摔開(kāi)膀子'了,
s3 f" T# P z7 Z而是我在工廠(chǎng)整體的掌握。) t) W& H9 a+ y8 Y2 H
這樣事做好了,5 S: `& U2 c! d+ k6 o; r- M
人也鍛煉出來(lái)了。0 k9 W" T7 O- `% j9 v8 s! m- u* I9 v0 j
2010年初,2 g1 `1 L- {+ D0 t, D
QA的Trainee(化驗(yàn)室負(fù)責(zé)人)就得到大家的認(rèn)可,9 X! u# i B _7 S5 ]
評(píng)為年度優(yōu)秀員工。) r1 G1 s+ C5 m A
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前兩年,/ o; n. f% h3 b5 S ]
公司有給我安排了兩個(gè)實(shí)習(xí)生,# ]$ [8 w/ B) {% g' Q
我如同年一樣開(kāi)始起步培訓(xùn)他倆。
. j9 W; ~" q- N! c, F" n2周一面談,
8 u& Z+ j6 S$ k" e2 \. _$ g" D0 S7 F談?wù)勗?huà)、問(wèn)問(wèn)題、解解疑、點(diǎn)點(diǎn)迷。
4 j3 W; E, p( B+ \' `1 h一孩子還是如常一般說(shuō)到,, a& P$ _, F- U7 \: v4 r. }
“學(xué)不到東西、感覺(jué)浪費(fèi)時(shí)間”。
+ |! I7 l9 ]! P0 x O5 j0 y我就問(wèn)問(wèn)一線(xiàn)應(yīng)知的產(chǎn)品和工藝常識(shí),
, p: ^3 [/ a" [. t如“滾道的硬度和齒輪的硬度范圍。
0 _2 B' R+ e) @ L8 k+ q0 G8 X于是,
( Q' v! R( f/ Q8 [年輕人汗流。% X9 [/ F# C* O d# G
幾個(gè)問(wèn)題,- a- b, O/ v, D1 q. E! A1 g
年輕人就知道了差距,& C# M& _+ `9 F6 m; F
心靜下來(lái),
6 G4 A6 ~0 Y- D" [6 L: Y回去再多學(xué)學(xué)……
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我愿意帶”畢業(yè)生“,
1 @8 x- `4 L6 N7 s3 Z; C1 ?/ h: v9 Q而且只要肯學(xué)、肯干的員工,, T& I) ^2 ]# ]. Q
在我身邊的,% d# y0 [( F& ?
更是多談、多點(diǎn)、多促……& t2 ^: ~& U! \! O) O/ G; d$ y
我覺(jué)得一個(gè)合格的管理者,: i/ e) Q. j% B/ q. ~$ x
就是一個(gè)好的教練。0 ~. X/ q$ t. L
日常的工作,) x% e% T# W( t' v
能離得開(kāi)”傳、幫、帶“嗎?
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