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樓主 |
發(fā)表于 2014-11-6 10:58:06
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二,物理學(xué)的辦法$ k$ Z5 F( L/ _0 u8 Z6 L+ A
, |7 F' A; s; j小學(xué)生:已知冰箱的高為10米,底面為邊長30米的正方形……
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4 O5 q; i% m" E" C+ }! J初中生:大象在凸透鏡2倍焦距外,在冰箱里成倒立放大實(shí)象。
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高中生:把大象看成一個質(zhì)點(diǎn)……
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成績好的高中生:老師這道題不會做,請給我們講解一下……
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# [$ B7 B. Z% L# B6 J% Y高中老師:這道題屬于怪題,考試中遇到一定要果斷的舍棄。
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大學(xué)生:讓大象高速通過冰箱,根據(jù)尺縮效應(yīng),與冰箱相對靜止的觀察者將認(rèn)為大象在冰箱里。
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! O4 D# h S9 c! c8 L研究生:把大象強(qiáng)行塞進(jìn)冰箱時,可以用有限元方法計算出冰箱門受到的應(yīng)力。! T7 ~- @9 }8 s3 `4 l" _
5 [5 R! C9 k0 v3 o6 k/ m7 B光學(xué)教授:全息圖后面的衍射空間有一個與大象光波振幅和位相的相對分布完全相同的衍射波。
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7 ^" y" W5 @: n0 P凝聚態(tài)教授:把大象冷卻到絕對零度附近會變成超流體,倒進(jìn)去即可,缺點(diǎn)是關(guān)上冰箱門也會從縫隙里跑出來。
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! e( y$ n V' m: |, U7 B) y等離子體物理教授:把等離子體態(tài)的大象灌進(jìn)冰箱要考慮非線性過程所引起的反常輸運(yùn)。
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6 H$ M2 z( a. D! v' i+ s聲學(xué)教授:冰箱里有亥姆霍茲共振腔可以將外界振動的大象傳化為能量。1 ~9 |/ k$ n$ x$ G9 T: N# W2 g. Z$ q- O
5 b% f+ O- J) n- o1 U/ P' g6 R/ P- U核物理學(xué)教授:大象體內(nèi)的原子內(nèi)充滿了空隙,若突破奧本海默極限,就可以坍縮成中子星并放進(jìn)冰箱。
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6 Q9 ^+ J8 Y& a |/ K, ^克勞修斯:大象不能自發(fā)的從冰箱外進(jìn)入冰箱里而不產(chǎn)生其他變化。
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龐加萊:如果你曾經(jīng)把大象從冰箱里拿了出來,那么經(jīng)過足夠長的時間大象總要回到冰箱里。
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1 X- A* V, P1 @愛因斯坦:有靜止質(zhì)量的大象能使冰箱所在的時空彎曲。# ~0 f( {( |* B6 ]+ v1 ?
: a# K+ e& P& ?! [/ {; X6 Q. B普朗克:大象只能被一份份的切開并放進(jìn)冰箱里。, q# E& |0 [+ q
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玻爾:大象的波函數(shù)有一定概率穿過冰箱壁勢壘進(jìn)到里面。
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海森伯:冰箱越小,里面的大象運(yùn)動越劇烈。
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泡利:剛好可以放進(jìn)去,前提是你事先沒有放進(jìn)另一只大象。
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$ c `: R( y2 p5 r4 P3 L狄拉克:冰箱里的真空不是空的,實(shí)際充滿了無限多的具有負(fù)能量的大象。5 y2 P( a/ M: h( n, ?- @
( Q$ i- ~3 t7 w9 y0 b4 `薛定諤:在打開冰箱門之前,大象將半死不活。8 }, M, Q% n w
# u/ Q$ l6 a+ p& C4 l) \蓋爾曼:大象都是禁閉在冰箱內(nèi)部的,不存在單獨(dú)的大象。
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* P1 B5 p% o# m5 V霍金:把大象放進(jìn)黑洞,再把黑洞放進(jìn)冰箱,這樣就放進(jìn)去了。& d4 g. e1 q: l
* V& h! e+ {( P* E1 _惠勒:黑洞里的大象沒有毛。
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& U! }6 r( U* |" h: e, f昂納斯:大象放進(jìn)冰箱后,比銀子還導(dǎo)電。
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邁斯納:冰箱里的大象還可以磁懸浮。
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朗道:給我五個參數(shù)我可以畫一個大象。
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費(fèi)曼:冰箱門開著的時候,大象可以找到冰箱的密碼。6 Y2 \* z" o/ \7 s+ C% r
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楊振寧:大象的心臟在左邊。( n! n) N) o* H: H3 j9 w( M
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李政道:心臟也可能在右邊,大象的心臟反正不在中間。& L4 p6 Q8 F( t) B; f
! r0 J! u; {& d吳健雄:把大象放進(jìn)冰箱就知道在哪邊了。
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崔琦:冰箱里有五分之二只大象。, U( C& w, |2 I/ s1 |8 t
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