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樓主 |
發表于 2014-11-6 10:58:06
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二,物理學的辦法
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小學生:已知冰箱的高為10米,底面為邊長30米的正方形……
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: J( n) l6 k7 T! [初中生:大象在凸透鏡2倍焦距外,在冰箱里成倒立放大實象。0 e \! H1 [* P% Q
) z& t+ v: l2 O( ^高中生:把大象看成一個質點……
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0 B9 }: u; j' L成績好的高中生:老師這道題不會做,請給我們講解一下……: V" U% Y: K/ }% C1 P. u
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高中老師:這道題屬于怪題,考試中遇到一定要果斷的舍棄。
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% y9 k3 O( n4 f' V" X; a大學生:讓大象高速通過冰箱,根據尺縮效應,與冰箱相對靜止的觀察者將認為大象在冰箱里。) W) e- x" ~6 v
( r4 |6 R5 ^# K9 ~$ r研究生:把大象強行塞進冰箱時,可以用有限元方法計算出冰箱門受到的應力。) o% v. Q* {6 d3 c5 v
, X4 N; a+ J, w* l: _4 u1 F光學教授:全息圖后面的衍射空間有一個與大象光波振幅和位相的相對分布完全相同的衍射波。
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凝聚態教授:把大象冷卻到絕對零度附近會變成超流體,倒進去即可,缺點是關上冰箱門也會從縫隙里跑出來。
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4 l" e$ X i( ^2 P4 ]) ]等離子體物理教授:把等離子體態的大象灌進冰箱要考慮非線性過程所引起的反常輸運。
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聲學教授:冰箱里有亥姆霍茲共振腔可以將外界振動的大象傳化為能量。
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核物理學教授:大象體內的原子內充滿了空隙,若突破奧本海默極限,就可以坍縮成中子星并放進冰箱。$ }( Q5 a7 { j$ ?/ ^/ U0 H% H
9 W' `% t [- u2 n* y2 o6 z) E0 [克勞修斯:大象不能自發的從冰箱外進入冰箱里而不產生其他變化。- ^; N. H* @6 X7 R
/ h; D+ n/ d* S龐加萊:如果你曾經把大象從冰箱里拿了出來,那么經過足夠長的時間大象總要回到冰箱里。
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愛因斯坦:有靜止質量的大象能使冰箱所在的時空彎曲。
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普朗克:大象只能被一份份的切開并放進冰箱里。; P* v& h2 j% r; A& s
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玻爾:大象的波函數有一定概率穿過冰箱壁勢壘進到里面。
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海森伯:冰箱越小,里面的大象運動越劇烈。% ^$ F: X) s n" r
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泡利:剛好可以放進去,前提是你事先沒有放進另一只大象。
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& w4 e. e! i1 I" J- \0 I, u狄拉克:冰箱里的真空不是空的,實際充滿了無限多的具有負能量的大象。
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薛定諤:在打開冰箱門之前,大象將半死不活。
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蓋爾曼:大象都是禁閉在冰箱內部的,不存在單獨的大象。3 ]$ R% V3 m5 N0 T
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霍金:把大象放進黑洞,再把黑洞放進冰箱,這樣就放進去了。
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4 z, k. Q" D0 B! q, p( n- h+ f+ v惠勒:黑洞里的大象沒有毛。
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3 m/ i' t5 W3 t' [昂納斯:大象放進冰箱后,比銀子還導電。
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8 m/ \! ~3 _, H) G邁斯納:冰箱里的大象還可以磁懸浮。
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朗道:給我五個參數我可以畫一個大象。6 S' ~2 D5 ^: g% e2 H
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費曼:冰箱門開著的時候,大象可以找到冰箱的密碼。* F0 g" a7 _( _% T# b
?& F% M5 p6 V( A, d; C: E2 d楊振寧:大象的心臟在左邊。 s4 v6 _, U! W% S) j4 s: ]7 o5 |
; B& b! }. X* [' [3 j李政道:心臟也可能在右邊,大象的心臟反正不在中間。
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8 W6 e+ b% l S吳健雄:把大象放進冰箱就知道在哪邊了。
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" [& g7 n3 q* H+ i% i# T- x崔琦:冰箱里有五分之二只大象。
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