工匠和工程師有什么區別

逍遙處士

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1 p- }4 t$ B6 V% ?工匠以其手藝為自豪，工程師以其理論為自豪。
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9 E& m( _* k; F7 B) N5 R3 R$ B術業有專攻，無意比高低。

我這剛好有個案例，就是最近做的齒條脫開機構（http://bbs.cmiw.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=337190&extra=）。這是個平行四邊形的連桿機構，下面那個沒拍出來，為了說明問題，我把上面的復制一份下來了，就看個意思。如圖。
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現場安裝的時候，由于裝配技術要求上沒有考慮周到，導致裝配完后，紅色的線段跟藍色的不等長（測量發現實際就是1號件上兩個藍點的距離長了）。為什么會發生這種情況呢？因為我的圖紙上要求滑座在縱向上要貼著齒條安裝，沒有考慮到齒條鋸開后，中間那段的長度有偏差（在我的齒條圖紙上還標明了允許偏差5mm，但就是這樣，還是忘記了。因為畫齒條得不少時間，等畫完齒條，輾轉畫到這個機構時，早忘干凈了）。結果就導致脫開的時候都一樣，合上的時候，有一根齒條就對不齊了。現場的師傅呢，本來就沒把“司圖”的放在眼里，覺得只會玩電腦的，有啥啊。一看不行，嚷嚷道，把1號件上的孔從新打就是了。鄙司圖思量了一下，覺得不妥，就囑咐大師先別動，待我上樓看看圖紙先。待下得樓來，發現大師已經將1號件拆下來，用電焊把眼兒填死了，正準備從新打眼兒。我只好跟他說，你這樣不行，現在是脫得齊合不齊，你從新打眼兒后，合上的時候倒是齊了，但脫開的時候又會不齊。你這樣，把2號件從新打眼兒，保證孔距（紅線）跟藍線一樣，問題就解決了。大師恍然大悟，哦，對了，平行四邊形，說罷悶頭不語。鄙人也沒好說啥，畢竟是圖紙上的要求不妥，吾之謬在先。但東西既然做出來了，追究誰的責任也于事無補，最要緊的是怎么把問題給很好的解決了，是吧？師傅一看我也沒說啥，就說好辦，我把2號件切斷，接長，保證孔距跟1號件上一樣不就行了？說話兒的功夫就弄好了，打磨的倍兒平，噴上漆，嘿，跟整根的一模一樣，裝上后，倆齒條的動作那是“離合皆一致，動靜多和諧”，不能不讓人佩服大師的手藝。

7 g- m0 u5 Y$ |7 [9 F( ^事后回想起這個事兒呢，覺得還是自己未考慮周到。但能說自己沒考慮到平行四邊形嗎？如果沒考慮到，那這個機構又是怎么畫出來的呢？人不可自高自大，但亦不可妄自菲薄。百多張圖紙，要考慮的地方何其多，而畫圖的速度又有限，一霎時心中想的千千萬，到紙上也只能是一根線條一根線條的來。即使心中想的到，等落到紙上的時候，也不知道是什么時候了。
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/擦汗POIKO

有理論做后盾再加上創造性思維的工匠就是工程師

國運昌久

絕大部分工程師是看不起工人的

上進的娃

工匠更多的是實踐加上少部分理論，可是工程師更多的是理論運用于實踐！

桂花暗香

哈哈！各位說的都有理！區別一點講一講：匠人手藝在手上，老板離了受饑荒！程師畫圖在紙上，拷貝一下就開張，你分享我分享，搞得程師都下崗，趕不上匠人啊。創新設計費思量，上班下班一個樣，甚至做夢也在想！有時盯著天花板，一盯就是老半晌，禿頭、白發、瓶子底，走在大街沒形狀。一朝辦法想得出，試問能得幾大洋？又是畫圖在紙上，拷貝出來又分享。不如匠人啊！

1 ?$ I( S' h! H( Y* s, L: r- D$ O有感于知識產權的周遭環境對創新不利啊！

鑄劍

一個好的工程師必須是一個好的工匠。就如同房子與地基的關系

向宏

工匠者，匠也，就是能工巧匠；工匠的長項是能用巧妙的辦法把一個東西按照要求或者圖樣做成實物；
工程師，師也，就是能夠根據需求，拿出要求或者圖樣，給匠人一個努力方向；

. {( L( _" U& a3 a6 A, |兩者相輔相承、缺一不可。
兩樣都行的，那就是機電液一體化了，干啥都成

老鷹

向宏 發表于 2013-9-10 23:41
( |/ {4 c3 R. Z工匠者，匠也，就是能工巧匠；工匠的長項是能用巧妙的辦法把一個東西按照要求或者圖樣做成實物；
工程師， ...

% K/ T/ |7 V* n明白了。工程師就是根據客戶需求把東西設想出來，包括所有細節。工匠就是把工程師設想的東西做成實物。是前一個階段和后一個階段的關系。

xlf63

一個只知其然，一個還得知其所以然。
一個重于體力，一個重于腦瓜。
一個重于具體，一個重于思想。
8 S1 F/ j* [4 M6 {# m一人重于局部，一個知道全部。
一個負責想出來，一個負責做出來。
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dymeaststar

其實說難聽點，這兩個東東沒有本質的區別。
工程師是構思一個機構或者產品，工匠是實現這個機構和產品。
工程師和工匠在很多時候可以相互轉化。這個就好像理論指導實踐，實踐對理論又有促進的反作用。
; t' P& ^2 K& R工程師看不起工匠，說不就是個手藝活嗎？人家工匠直接反駁你：你設計的東西，你做啊，你有本事自己做出來。
- Z0 h* I; |: Y2 ?# G6 x# |所以工程師和工匠是魚和水的關系，只有相互合作無間，才能實現一個產品或者機構。
工程師如果本身手藝很好，就是一個很好的工匠；工匠如果理論知識也很扎實可以很好得獨立設計東東，他也就是一個很好的工程師。