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基本的尺寸標(biāo)注,看看你的基本功如何?

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1#
發(fā)表于 2013-6-8 12:29:59 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
大家都是搞機(jī)械設(shè)計(jì)的,考其它內(nèi)容,可能還有人說:沒接觸過,尺寸標(biāo)注,你逃都逃不掉的基本工作。
; E6 B8 |* X* K* {( x) b& n: ?) O) v2 o7 Z7 u
下面有兩道題,是基本的尺寸標(biāo)注基本功,只有一個方向的尺寸,在實(shí)際工作中,不可能會有如此簡單的事。# @! I: r. I% l4 b3 g' }% A% N  S

+ l/ k9 {" e% W( o做設(shè)計(jì)開發(fā),都是先根據(jù)裝配體的要求,設(shè)計(jì)出零件,然后,標(biāo)注零件的尺寸,這里有件極其簡單的裝配體:( T. h( ~5 o2 V( L" g; {5 w

7 R) y2 ~* y4 f" c5 C5 N2 v  M10件工件首尾相連一字排開裝配,要求裝配結(jié)果:1000 +0.2/-0.3
- z4 Q$ k$ A9 {0 L0 c5 _& L& q$ r. Z+ V8 v. x
圖中的零件已給出基本尺寸,請?jiān)诒匾牡胤綐?biāo)上公差:6 a& N9 k: F3 ^  m' ~2 C& b  w" Y  h

' D6 h" C% d) [; e$ y7 w2 J圖1:4 X1 G  M6 K5 E: G# A, O
. g2 h8 I1 Z2 I
! u& |8 U5 O7 N) O  V7 t$ f

4 v/ Y% q" s5 ?' r7 t, z
( X% j6 g) S6 m; R; K1 F圖2,裝配要求不變,只是一個零件變動了一下,基本尺寸已標(biāo),請?jiān)诒匾牡胤綐?biāo)上公差。# m! [2 d, R: M" j8 B
不要說這個設(shè)計(jì)方案不好啊,我只要你標(biāo)出公差,方案好不好,另當(dāng)別論。
$ _( ~/ F# }) m7 l5 H
! g  P+ d4 W6 _% [, n- Y' g. m: F' P. `# ~7 h: I/ N/ I

' ?5 L; T; V" d/ ?9 [" M
8 t: A2 x7 p- `; Z3 v0 X6 G" P/ K$ b: Z' y6 `) J2 `

9 |2 z) U) @' a4 K1 }補(bǔ)充內(nèi)容 (2013-6-8 18:44):
+ T% a0 o/ P) S8 t2 i  g( \6個小時了,只10#用極值法作了一解。

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2#
發(fā)表于 2013-6-8 13:20:27 | 只看該作者
本帖最后由 zerowing 于 2013-6-8 23:48 編輯 4 J- B/ N8 a5 E  P2 q! F* Q7 ?" M

5 P! Q1 U, |4 x樓主既然如此愛玩,不妨也來玩幾道題吧,展示展示您的才華。
% X, s0 N1 M/ A! X. J0 h9 x1。1^2+2^2+3^2+...+123456789^2的尾數(shù)是多少。
$ _- I8 C8 v" E- z2。漁夫?qū)⒁桓L10米直徑50mm的竹竿差在水里,竹竿漏出水面1米,求竹竿受到的浮力是多少。
0 \$ h" a8 }; H3。有兩個三角形,分別有兩條邊長和其中一條邊對應(yīng)的角相等。這兩個三角形是否全等。為什么?
% p- B! n  Q# N% s$ [先玩三道吧。全初中生水平哦。請您務(wù)必解答,并說明解題過程。
  r3 P7 |! U3 ~5 `& B* T; @0 O! v+ \; U2 S. @
對了,忘說了,解題時間10分鐘哦

點(diǎn)評

第二道題條件不足,因?yàn)樗畈粫缘谩D阏f為0,是因?yàn)橹窀筒宓侥嗬锪恕H绻宀坏降啄兀看祟}為文字游戲題,鑒定完畢。  發(fā)表于 2013-8-29 11:45
受教了,對浮力的認(rèn)識清楚了些,學(xué)連續(xù)力學(xué)時推導(dǎo)過,不過是照葫蘆畫瓢。又看了你的另一貼,很配你的細(xì)致工夫。  發(fā)表于 2013-6-9 07:03
2.為0。  發(fā)表于 2013-6-9 02:11
跳一次,請指教。1.尾數(shù)為5。2.浮力為竹竿排開的水重。3.不一定。  發(fā)表于 2013-6-9 02:10
第一題3的3次方,到了最后123456789成了平方??  發(fā)表于 2013-6-8 15:51
漁夫題目說的不清楚。讓人想法太多  發(fā)表于 2013-6-8 15:16
第三道題 不全等  發(fā)表于 2013-6-8 15:12
呵呵,別激動,這是個態(tài)度問題。什么問題都應(yīng)該謙虛認(rèn)真來對待的。  發(fā)表于 2013-6-8 13:36
其他人別跟著跳哦。我這三道題水很深。  發(fā)表于 2013-6-8 13:35
第三道:根據(jù)三角形全等的定理,可以知道是全等沒有問題。  發(fā)表于 2013-6-8 13:35
不用這里跟我玩什么激將法,咱歲數(shù)不大,各種場面都見過。您老如果連這幾道初中生問題都玩不了,也別玩什么共差配合了。按您的說法,回去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)吧。  發(fā)表于 2013-6-8 13:34
第一道題,和數(shù)學(xué)數(shù)的特點(diǎn)有關(guān),這個我想不起來了,呵呵,見笑了,第二道題,相當(dāng)簡單,是個體積,密度,的問題,不是很難,竹竿在水中的體積的水的重力,減去竹竿的重力即可(不考慮空氣的浮力),第三道題,根....  發(fā)表于 2013-6-8 13:34
怎么,您老的基礎(chǔ)也不能解決初中生問題?那么按您老的理論咱別玩機(jī)械了,初中的東西都不會還玩什么玩!  發(fā)表于 2013-6-8 13:32
呦,激動什么!您老不是覺得別人初中生問題解不出來嘛。對不起啊,我們不如初中生,所以您玩比初中生的東西我們不奉陪。我們就玩點(diǎn)初中生的東西。  發(fā)表于 2013-6-8 13:31
你敢說:公差的標(biāo)注,不會嗎?  發(fā)表于 2013-6-8 13:25
關(guān)于你出的題,我敢直接了當(dāng)?shù)卣f:我不會,因?yàn)椋@些題相關(guān)的算法,在我的工作中,用不上。  發(fā)表于 2013-6-8 13:25
怎么了?前面不是說“應(yīng)用科學(xué)”嗎?這道題不是機(jī)械行業(yè)的應(yīng)用科學(xué)?解不出來了,又想轉(zhuǎn)向其它話題?  發(fā)表于 2013-6-8 13:24
3#
發(fā)表于 2013-6-8 13:37:34 | 只看該作者
本帖最后由 zerowing 于 2013-6-8 13:39 編輯 8 b# H0 H7 a! D% ~7 l/ w3 y, G# ^

' `; _2 }: H' q& w0 S+ A我不止在你的帖子里提到過我的觀點(diǎn)。你想誨人不倦,壇子里每個人都?xì)g迎,都敬重。你想批判社會,壇子里會有大批的人應(yīng)聲喝彩。但是別來挖什么坑。這是人性問題,不是水平問題。
9 \: E5 Y- [7 O- ^1 u6 a& i$ [
+ p% {8 v: ?' X% |0 e7 n) {+ i6 X) s最后,道不同不相為謀。您可以繼續(xù)這么玩下去。不過,我就不陪你老人人家這么瞎搞了。
4#
 樓主| 發(fā)表于 2013-6-8 13:42:37 | 只看該作者
zerowing 發(fā)表于 2013-6-8 13:20
4 K' a$ A* _: l( C, ?, X) |9 M樓主既然如此愛玩,不妨也來玩幾道題吧,展示展示您的才華。3 I$ ^& [* {/ a& q4 {
1。1^2+2^2+3^3+...+123456789^2的尾數(shù)是多少 ...
, I/ f/ `5 Q0 i1 U# T6 N4 f5 J, e
第三道,深個屁!
+ }  U' e4 o( b1 Y- B. I
# M2 x. u9 U  t& g0 y已知:AB,AC的長,角ABC已知,你拿出尺規(guī),作線段AB,再作出角ABC,然后,以B為圓心,以BC為半徑,做圓,與直線BC有幾個交點(diǎn),就是有幾三角形滿足你給的條件,其中有一對全等,其它不,不全等。* c5 n' b$ k# z2 b- t8 z, I
3 Q  t8 G- U2 F' C  W  e2 g
圖,我就不畫了,你自己畫,再告訴各位社友,當(dāng)角ABC各是什么情況下,有多少個交點(diǎn)。
5 E* f  r% t1 _3 L
+ O- t5 H. _- J8 w+ |6 k

點(diǎn)評

我給的是實(shí)實(shí)在在的機(jī)械設(shè)計(jì)工作中的基礎(chǔ)題,無力解,就要謙虛一點(diǎn),看看其他社友怎么解。  發(fā)表于 2013-6-8 14:00
這里是機(jī)械設(shè)計(jì)論壇,是靠技術(shù)說話的,不是耍嘴皮子的地方!你給的題,是轉(zhuǎn)移話題,為了珍重你,我還是解了。  發(fā)表于 2013-6-8 13:59
慢慢玩。啊!  發(fā)表于 2013-6-8 13:45
這要是考試,超時10分鐘,我是該給您分呢。還是不給呢!  發(fā)表于 2013-6-8 13:44
是啊,是深個P,您老憋了20分鐘就憋了P啊。難得難得。  發(fā)表于 2013-6-8 13:44
5#
發(fā)表于 2013-6-8 13:50:48 | 只看該作者
你們兩個真無聊~~~
6#
發(fā)表于 2013-6-8 14:05:52 | 只看該作者
和諧美好共創(chuàng)家園啊!

點(diǎn)評

最要不得的就是:明明自己不會,死活不認(rèn),還胡攪蠻纏,這樣子,會進(jìn)步嗎? 大家來論壇干什么來的?不就是圖個相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步嗎?  發(fā)表于 2013-6-8 14:22
任何技術(shù)問題,可能因?yàn)橐娮R,可能因?yàn)橥耍赡芤驗(yàn)槠綍r未關(guān)注,不會,很正常,大家多交流,就可以共同進(jìn)步。  發(fā)表于 2013-6-8 14:20
贊同!本人出題,都是直接與機(jī)械相關(guān)的基礎(chǔ),是提醒大家要注意基本功。沒有基本功,一切皆空!  發(fā)表于 2013-6-8 14:09
7#
發(fā)表于 2013-6-8 14:14:57 | 只看該作者
別那裝好人了。一道題挖了數(shù)個坑,還要宣稱自己從基礎(chǔ)出發(fā)。恩,你老慢慢搞。自己安什么心自己清楚。我等著您老這帖子教育教育什么叫基礎(chǔ)呢。4 |, c" _6 W; H6 `; c
您繼續(xù)。我睡覺。
8#
發(fā)表于 2013-6-8 14:15:57 | 只看該作者
扯淡,話不可以說的謙虛點(diǎn)嗎
9#
發(fā)表于 2013-6-8 14:34:20 | 只看該作者
無聊之極!
10#
發(fā)表于 2013-6-8 14:58:12 | 只看該作者
新手請指導(dǎo),1.(0.2+0.3)/10=0.05---100+0.02-0.0.03
6 C" ~; z% F$ o7 p- Z0 }  L7 }
3 w$ J- s% {' a) M# F# D2.不怎么明白。。

點(diǎn)評

極值法算出,就是這個精度好高  發(fā)表于 2013-6-27 21:13
你可以先不管成本,先用極值法,計(jì)算一下圖2中的公差,注意:那件特別的零件。  發(fā)表于 2013-6-8 15:13
關(guān)于2,1的問題最簡單,10件零件是全線性的數(shù)據(jù),可以直接相加,但2的那件特別的零件數(shù)據(jù),就不能直接相加了,要進(jìn)行換算  發(fā)表于 2013-6-8 15:08
極值法,適用于裝配體零件數(shù)不多,而要求極高的場所,比如:航天飛機(jī)相關(guān)的項(xiàng)目。你可以翻開《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊》,查一下,1000+0.2/-0.3是幾級精度,100+0.02/-0.03是幾級精度,意謂著你的加工成本太高:標(biāo)的精度太高  發(fā)表于 2013-6-8 15:06
這是第一個解,這種解法,叫做極值法,這樣子的10件零件,裝配結(jié)果,一定符合裝配要求。  發(fā)表于 2013-6-8 15:03
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