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從學生到初級工程師,需要大俠們的引導

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1#
發表于 2013-6-8 08:27:04 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
就業難招人也難,大家都在怪這怪那,我們能不能建立各地區的實體和實習基地,讓剛畢業有志于從事機械行業的大學生或者在校生有實習的機會,可以安穩的從一個學生向一個初級的工程師過渡。貌似德國的機械教育,也是一邊上學然后期間有很長的實習時間,也有很多企業愿意接受這樣的實習生,形成一種良性的循環。1 z1 c2 [* W) J. a! {
5 i1 I6 A3 g( F. `1 `+ s
結合自己的經歷,畢業都滿六年了,換的工作也不少,好像在不停的摸索一條路。工作五六年才能體會到一點點設計的感覺,而基本的工作還是制圖,就像最近剛有人發的帖子說花了4年來補基礎。可能一個普通本科大學生真的需要5-6年才能入設計的門檻。我們這里這么多大俠,難道不能給些機會帶動90后們快速的適應這個專業嗎?
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2#
發表于 2013-6-8 08:50:14 | 只看該作者
      問題是現在企業生存環境非常惡劣,國有大型企業不是好進的,大部分民營企業都在為生存而努力拼搏,哪有人力和精力去培養新生。符合條件的企業分攤到各地沒多少,而現在擴招后的大學畢業生這么多,僧多粥少啊

點評

很多時候都是自己摸索自己學習~~~  發表于 2013-6-8 08:58
3#
發表于 2013-6-8 09:04:32 | 只看該作者
學生進了企業后,基本都是自生自滅了,只能靠自己學習了。。。
4#
發表于 2013-6-8 09:18:37 | 只看該作者
keyman 發表于 2013-6-8 09:09 % Z" r' I& u( h" R: \5 L- d
我打算成立一個實習基地,有需要的同學可以來實習學習。管理員能不能別把這條給刪了。
; f1 e; O) T1 K+ u- t8 r- ~
我覺得樓上的樓上說的有道理。我畢業6年了,做工藝的時候跟了位老師傅,沒多久就轉調設計,沒人帶一直自己摸索前進,過程很艱苦。現在我單位畢業3、4年的大學生還沒入門的大有人在,連機床結構的名稱、干什么用的都不知道。悲哀。6 j- {4 M' k/ y
5#
發表于 2013-6-8 09:19:59 | 只看該作者
我覺得樓上說的有道理。我畢業6年了,做工藝的時候跟了位老師傅,沒多久就轉調設計,沒人帶一直自己摸索前進,過程很艱苦。現在我單位畢業3、4年的大學生還沒入門的大有人在,連機床結構的名稱、干什么用的都不知道。悲哀。
6#
發表于 2013-6-8 09:32:09 | 只看該作者
其實在學校有很多實習是可以幫助學生達到樓主說提到的效果的  可惜的是很多這樣的實習只走了一個過場

點評

哈哈,恐怕大家金工實習做的都是榔頭。課程設計做的都是減速機,但是又不知道這個減速機的實際要求,如果連負載和動力都計算在內的話,可能實際感受更強烈一些。純數據沒啥感覺,不知道算了有什么用。  發表于 2013-6-8 09:35
7#
發表于 2013-6-8 09:58:16 | 只看該作者
教育的大問題,沒人重視,大家更重視房地產,房價,哈哈
8#
發表于 2013-6-8 10:43:30 | 只看該作者
樓上說的有道理,國企里面都是吃大鍋飯的,新人能進去的都是關系,民企里用人講究效率,一般都不愛用年輕人,更談不上培養
9#
發表于 2013-6-8 11:17:19 | 只看該作者
哈哈,一直做著榔頭,我們是,下一屆是,再下一屆還是。如果有以后,估計學校還是....
10#
發表于 2013-6-8 11:50:43 | 只看該作者
榔頭  減速箱 收音機 基本上都是這樣  
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