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一種代數式到微分式的快速變換法(二)

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1#
發表于 2013-5-26 14:12:43 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
      張教授和林教授的書,鄙人略看了下,比鄙人寫的復雜。為了丟掉舊概念,又引入了新概念,不過比原來的稍微好懂一點而已。為什么不丟掉的徹底一點?所以我將概念全部丟棄,直接上手段,出結果,一篇帖子解決問題。為什么我敢這么干?理論在我這,我研究明白了,心中有譜呢,所以我敢放心大膽的干。就像往人肉砧板上扔飛刀,你心里沒譜你敢扔?不敢吧,你怕扎著人。但熟手就不怕,閉著眼都敢扔,保證扎不著人。還像從高速旋轉的螺旋槳葉縫隙中往外射子彈,外行總擔心子彈會打著葉片吧?實際上有機械結構聯動著呢,保證打不著。還像那些踩著沖浪板在浪尖上沖浪的,你總擔心人家會掉水里,可人家在浪花里始終出入自如。5 E2 a6 x- e1 `6 \7 ~

) v- {8 a8 H% n/ v      微積分不過是個工具,是個手段,手段和工具是為目地服務的,為工程技術實踐服務的,是為了求出零件上的一條曲線、一個曲面服務的,重要的是達到目地,而不是手段,不能重手段而棄目地,舍本逐末。就像飛上天空,有人乘固定翼飛機,有人乘旋翼機,有人乘直升機,有人乘滑翔機,還有人乘熱氣球,八仙過海,各顯神通,只要能飛上去,就算本事。你不能思維僵化,說除了坐固定翼飛機飛上去的都不算,或者人家明明在半天空飄著,還直朝你吆喝呢,你卻搖頭,不承認,這就有點膠柱鼓瑟了。' U) ^" D; W  a+ |$ C. ?
      牛頓或萊布尼茨發明了微積分,但他們自己都說不明白它到底是什么。好像有位數學家說過,如果牛頓知道他的理論是如此的不完善的話,那么微積分也許永遠也不會被發明出來。也還好像有位數學家說過,如果一位科學家非要確保橋梁萬無一失才肯過橋的話,那么他永遠也過不了橋。
1 O: j" ^2 p4 l, `
7 ~: k0 W3 s9 l. V& \- E      也許有人說,你所說的不過是一種純理論,一種觀念而已,是的,林群院士正好說過,“觀念的創新至關重要”。拿什么衡量你的本事呢?你能讓一位老農民明白微積分,就算你有本事。鄙人寫到這兒,突然就想出一句話,里面包含著微積分的道理。比如說,“餓時的一口跟飽時的一口不一樣”,這里面就包含著一個微分方程,什么方程?dy/dx = y。x是米飯,y是飽感。飯是一勺一勺的吃,每一勺都一模一樣,但飽感的變化卻隨“勢”而變,剛開始吃十勺還是餓,吃到最后,撐住了,多一勺都吃不下。餓極了飽感是1,那么隨著一勺飯增加的飽感也是1,吃飽后飽感是80,那么一勺飯增加的飽感就不是1了,而是80,你再多吃一勺都能吐出來。dy/dx=y這個微分方程,解出來近似于y=e^x,畫出來是條陡峭的曲線,開頭很平緩,吃一碗都不頂事,到后來急速上升,感覺上就有點飽脹,是不是像那么回事?0 D! k, j8 ^5 D+ ^
      ……8 O' f8 D# f( l) z% t4 Q; I" S) S/ `
      談一陣理論后,再順便談點與本主題無關的技術問題。比方說,要在800度高溫的鋼坯上砸個坑,直徑約80,深度約8,請教大家:
, ^$ v! Q: i% \% X      1、沖擊氣缸,液壓沖擊器,彈簧蓄能擊發沖頭,哪種方式比較可行?: v: F& L6 O/ W4 r! D* r
      2、鋼坯的高溫強度是多少,可有大俠有可靠數據?
7 E- J( L! K, ^' J' ^1 ]

評分

參與人數 3威望 +3 收起 理由
の小南灬 + 1 處士比喻形象~
zerowing + 1 多來點數據上的,我喜歡數字
jiuduan + 1 能用不同的角度看清問題,才也!

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2#
發表于 2013-5-26 14:51:59 | 只看該作者
哈哈,大蝦有趣,為了生計而不得不學‘西學’的痛苦,鄙人看了都心酸不已,哈哈,別介意,談正經事情吧,
% o- W/ m, }. R& k/ K" J' N! ^% |$ c2 A7 L9 s+ v8 Y
1,西學這東西,就是與中學不同,中學講一個‘趨勢’,大概就好,講深了,人家罵,覺得你較真,但談西學,不較真,談不下去,
4 ~& S4 k6 k3 O
. B0 [- u+ T- q3 }( @a, 800度的鋼坯?什么鋼坯?連鑄剛出來的?均熱爐里出來的?什么成分的?普碳的?低合金的? 鎳系的?斷面多大的?里面有液芯嗎?鋼種不同,在800度的表現完全不同,大相徑庭,其需要的沖擊能量相差3倍以上,
) w" w8 [) d6 ]9 d$ ~
/ R( H% k% `1 L7 [! Wb, 沖擊變形,既與材料有關系,與速度有關系,與變形接觸區有關系,還與變形時散熱有關系,+ [* N+ t. `( L  J  n  L
2 B5 |2 a$ w- R' k% V6 F$ D
c, 我為什么有時也喜歡‘中學’呢?就是只有在中學這個‘架構’里,才能與國人討論東西,不至于被人家給攆走了,哈哈,2 I9 E7 S/ x$ \, s. M  `/ R3 s& D
( Q* M$ u6 }3 ^9 j5 F
用中學論述一下,同樣這個東西,對普碳你打得動的東西,對鎳系也許無效,你用氣缸去打,也許根本就打不到8個深,為什么,我給你列氣缸方程式解釋這個,用液壓的可以打的比較深,同彈簧有不確定性,要看你行程能量了,也許夠也許不夠,
+ a' u% c, d( V& J" a% W2 M1 v  J9 M* b, {/ P2 |
再說高溫強度,是一個實驗數據,是做出來的數據,各廠有自己的數據,可以去查,包括抗拉,看壓,還包括大蝦說的抗打擊,但不是這個打擊方式,是用射釘槍去打,你猜測一下,為啥去打鋼坯,吃飽了沒事干嗎,不是,是一個很重要的工作,俺作過,算有經驗吧,哈哈,

點評

修學好古實事求是,一點也不含混,呵呵  發表于 2013-5-27 21:58
當不當真都不要緊,反正說的都是含混的東西,一追問,就含糊其辭,  發表于 2013-5-27 17:35
樓下大俠,搞西學的朋友說的話,別當真~~~  發表于 2013-5-27 17:24
老兄,你搜下“乾嘉學派”,看看是否“大概”就好?這一“趨勢”,會被批得體無完膚的  發表于 2013-5-27 16:45
zerowing大俠,我琢磨的這兩個東西彼此是不相干的。  發表于 2013-5-27 08:11
另外,6000米有那么高溫度了?  發表于 2013-5-27 00:17
錯了,基體是4340  發表于 2013-5-27 00:13
哈哈,我大概猜得到你的用處。800度,普通鋼基本都進奧氏體了吧。逍大不妨試試M300。其基體4043本身有很好的紅韌性。另外,我贊同998大俠說的,液壓的靠譜點。另外,再靠譜一點的就是螺紋。  發表于 2013-5-27 00:09
哈哈,無所謂的,保密好,  發表于 2013-5-26 21:15
非是神秘技術,乃是商業秘密,事關工程師的職業道德,豈可不慎乎?  發表于 2013-5-26 21:09
玩神秘主義,恰恰是中學的特點,哈哈,好好玩,你看阿拉,什么都是明說,不能說的,也明告訴你那是飯碗,從來沒有什么神秘技術,哈哈  發表于 2013-5-26 20:37
大俠,很抱歉,我砸的這個坑,您掉進去了。這個真不是用來測強度,我需要的恰恰是強度數值,用來設計這個機器。等我玩到末了再透漏吧。  發表于 2013-5-26 19:50
砸坑,可以換算成高溫強度,這有啥好猜的,不白度都知道,就是為了某種換算,檢測了坑深,就知道當前計算強度,但這個在高溫狀態下有很大的誤差,基本不能直接使用,只是一個參考值,我就打過這種坑,  發表于 2013-5-26 15:37
大俠,你那個好查,百度說了,測液芯;我這個,為啥要砸坑,您也不妨猜一下?  發表于 2013-5-26 15:21

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3#
 樓主| 發表于 2013-5-26 15:17:37 | 只看該作者
2266998 發表于 2013-5-26 14:51
: B2 _" B' A  K& [哈哈,大蝦有趣,為了生計而不得不學‘西學’的痛苦,鄙人看了都心酸不已,哈哈,別介意,談正經事情吧,3 n) R4 `. L2 p, ?
...

. L2 M* F  N" S% D9 y信息量很大,謝謝!! p- ?# X* o9 }+ D9 j) {
/ q0 M* I* u9 K$ w& m3 G; j
鄙人早就說過,閣下是玩西學的,不錯,凡事“坐實”。“坐實”,這倆字你說形容的到位不?. x. z7 q& c% p, B- I6 T  Z' n' `
; }2 j8 ]; ^" g4 v
不過大俠你以為鄙人就玩不了西學嗎?我看未必。鄙人一端起玩西學的架子,就感覺有無數的看客,在旁邊看“耍猴”,所以自然就木有氣勢了。我要有條件自己玩西學,我相信不會比別人玩得差。再說,大俠火切機玩得好,割嘴是自己設計的吧?那拉瓦爾方程一定精通了,能否給大家講講?2 Z, q- }" ?, u' E
3 @9 a& Z9 r6 V! V( `$ S! _
很多信息我沒透漏出來而已。咱研究無窮小分析的,能不知道要區分鋼種?什么玩意兒能頂住咱無窮小分析精神的分析?西學在無窮小分析下,就正如砧板上的魚肉。話要一點一點說才有意思,莫一下傾瀉出來,功利性太強,就如進海龍大廈,剛進門就一幫人連拉帶扯,把人給嚇退出來。
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說實話,這玩意兒要做試驗。但老板對試驗沒興趣。給別人打工,主賓異位,湊合混吧。有大俠說得好,莫反客為主,做事不由東,累死也無功。混下去就混,混不下去就換地方。畫圖鄙人還是行的。
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點評

哈哈,錯了,你其實可以玩西學,不是不能玩,西學,你自己就可以玩,不需要誰捧場,玩精了,自然有銀子,而玩中學恰恰相反,需要人家捧場,人家認可,而人家不認可,中學就玩不下去,哈哈,立即‘棄中改西’吧  發表于 2013-5-26 17:18
4#
發表于 2013-5-26 15:32:08 | 只看該作者
哈哈,大蝦,我一直說‘西學是擂臺’,‘中學是說書場’* ^  v  A: `! y* v

' C" s  z- [  B' w: t‘西學看客’與‘中學看客’也是截然不同的兩撥人,西學看客是懷里揣著銀子來的,你是擂臺上那個站到最后的家伙,人家把銀子就直接扔到擂臺上,8 i- Z2 Y$ n9 h0 s, |3 y8 ]
; k1 a3 }/ Y5 M" B& o3 L6 ~
而在中學書場聽完你侃書的,連一個鋼蹦都沒有留下,徑直回家了,邊走邊侃,說;這說書的,也不知道他晚飯怎么解決,
! M% s. B$ B6 T8 a$ V* k( c. O4 s* c6 L" Z" j
俺的噴嘴計算不敢說‘精通’,起碼敢出來叫板的不多,包括材料處理,壽命問題等,處理‘長鋒線’,也基本在行,理論你都講過了,計算修正與加工,你肯定也覺得是吃飯的東西,但產品可以賣,哈哈,價格比較高,
) Z" N4 ^( b. R8 d! `% b: D/ g+ B% ]: P# F' @
還有,玩西學,就玩西學,先把銀子賺夠了,閑著沒事兒的時候,喝酒的時候,侃侃中學,祝酒性,大家高興,像俺,就分開這兩個,哈哈,

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5#
發表于 2013-5-26 18:20:13 | 只看該作者
頂下樓主,我就討厭那些復雜的計算
6#
發表于 2013-5-26 18:28:22 | 只看該作者
2266998 發表于 2013-5-26 15:32
, B( N" I4 {2 K% Z! t& e哈哈,大蝦,我一直說‘西學是擂臺’,‘中學是說書場’. v- p3 A6 D  J' x0 o
( X4 x/ P) X5 k) R
‘西學看客’與‘中學看客’也是截然不同的兩撥 ...

! t' g4 ?8 d7 {( t8 _9 n玩西學,就玩西學,先把銀子賺夠了,4 r5 f) l& I0 Y. l
; f1 a' r& L& ^6 J9 Q4 P' P9 Z/ G  e
我認同這句話,
5 C0 D8 n9 x" u8 f0 l& t
$ O8 C& o" m0 Y  k4 y逍遙大俠,我個人感覺 現在把中西混在一起,還不是火候。

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哈哈,為事業而忙,而不必為工作而忙時,銀子就夠了。  發表于 2013-5-27 10:55
呵呵,兩位大俠過招,莫插手哦。這個氣場不是一般人頂的了的。嘿嘿。  發表于 2013-5-27 00:11
銀子多少算夠,大俠?  發表于 2013-5-26 20:30
7#
發表于 2013-5-27 07:02:36 | 只看該作者
下午把下周要用的圖弄了出來,于是又有了點時間上來溜達溜達。順手搜了搜,找到點巖芯鉆的東西。逍大看看有用沒用。! k8 Q( ]/ B  O7 k
* R3 v; e- e+ V$ Y- K, b

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你們這個打撈比我們方便多了。呵呵,我這撈個東西跟貓拿胡子探路似的。  發表于 2013-5-28 05:51
撈巖心管的啊。巖心管里面裝滿了,把這玩意兒丟進去,用水壓著走,到位了,頭部入扣,往回一帶就出來了。另外tntk大俠也握手!  發表于 2013-5-27 17:22
這個我研究過,繩索取心上就有這個東西。  發表于 2013-5-27 16:51
高手,仰望。  發表于 2013-5-27 11:03
哈,通病。說實話,我現在跟對方交流的時候,有時直接無視他們介紹,就盯著圖紙。這東西太喜人。還有那個打撈錨,水平井上用的那種,感覺跟這個差太多了。這東西在你那是打撈什么的。  發表于 2013-5-27 08:51
打撈矛,山特維克的工程師給我們培訓的時候,桌上就放了一個。我看實物和模型時心中一塌糊涂,但一看到圖紙心中就明亮。  發表于 2013-5-27 08:19
謝謝您的資料,我都下載珍藏了!  發表于 2013-5-27 08:18
有興趣可以給我留個郵箱,直接發你。我這查點外文資料還是方便的。  發表于 2013-5-27 07:04

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Michael0576 + 1 思想深刻,見多識廣!

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8#
發表于 2013-5-27 10:18:56 來自手機 | 只看該作者
近來看了一本日本土屋喜一編輯的一本機械設計手冊覺得很簡便,應用其工式運算結果同傳統算法相同,但很簡便,無論是何學派實用最重要,中西并學各取所長,學術沒有誰對誰錯唯有實用。
9#
發表于 2013-5-27 11:06:53 | 只看該作者
先看兩位大俠交鋒。。
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