本帖最后由 恁老廝 于 2012-11-16 08:07 編輯 w% d) P& j: M# |- T! ?; D& N
2 p' {7 S' M% L大家學生時期可曾碰過授課教師專業知識不如你?咱列舉幾個:7 l2 X7 Y: ?, L. b
1,大二在校舉辦系展時,咱自制簡單的蒸汽機以玻璃針筒當汽缸,亞克力制閥機構,燃酒精燈化學小燒瓶當鍋爐,原子筆芯彎管道,小電機殼當飛輪蒸汽呼呼推動運轉起來,咱班主任是眾教授中唯一有自己機械工廠最具實務經驗者,看了一會兒問道:怎沒看見電池?他以為我這機器是示意機構以電池驅動小電機飛輪{:soso_e110:}
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+ [& Z p. e5 } B3 X8 Q4 D2,大四開了汽車學選修課,咱在校刊發表文章論汽車的引擎位置(前置/中置/后置)與驅動方式(前驅/后驅/四驅)如何影響行車轉彎特性(轉向過度或不足),投稿前禮貌性請授課講師校閱,他也只能改改詞匯"懸架"改為"懸吊"(港/臺習慣稱呼),當時除了軍校有車輛工程,汽車廠招的人員都是機械系或汽車修護專科生,開汽車學課程講師不過是公路局修護相關經歷出身,不懂行車動力學
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; T5 S$ b7 T' o7 Y% d3,各位少有經驗,咱們畢業后必需入伍服兵役,俺分發到裝甲兵連,通常大專兵都接文書業務,要我管槍炮軍械咱不干,沒爭取到輪車保修寧可做最苦的戰車駕駛兵,連隊履車保修士官給駕駛們上保修課時常遭咱"吐槽",年紀比大專兵小機械常識不足,當然是小班教學長官不在旁時開玩笑;聽說咱是連隊有史以來首位大專兵干戰車駕駛的 |