本帖最后由 恁老廝 于 2012-11-16 07:46 編輯
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; h$ x( V: x2 l: w$ V# E忍不住又想說故事了,聽過的就抱歉了!4 o( h; C9 }$ _7 |, j2 i" T
小學四年級時老師介紹同學們想自制電動玩具車的話,有小電機可買,找個小木盒,針線木輪/象棋子當輪子,像皮筋當皮帶,老師帶幾個有興趣自制的同學動手做了起來,但是老師自己也外行,像皮筋套在2mm直徑電機心軸摩擦力太小,木輪軸承太粗糙減速比不足,車子跟本無法驅動: C1 K: h3 ~3 n4 p9 c, M/ e- C# Z
五年級時買了一部小戰車,玩膩了拆掉齒輪組,找些木工材料自制火車與軌道- - - 初中與高中都用過容易取得與加工的材料自制過幾次電動玩具車
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我那年代初中與高中一二年級都有工藝課,是參照老美中學DIY課程來的;初一高一是木工,初二高二是金工;俺初一造了書架,初二制了鐵皮小軬斗,高一以木板造了模型貨卡車,高二以粗鐵線造一套小火車鐵軌;如今這一代已無木工金工實作,改為生活科技課程
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8 d/ E' P: w: k注:初一高一都有美術課,初中與高中全三年都有音樂課,高考除了對應的藝術類組,與工藝課等高考都不考,所以這些課只當調濟,有些學校與多數私立學校為升學挪用這些課去加強數理語言,同學中來自私立學校者看得出心理與人格多少有缺陷
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