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本人現在大四學生,大三時作為領隊帶領我校24個學生(8組)參加飛思卡爾智能車競賽,取得了優異的成績。現在的問題是我們這次比賽花的經費,小院長不給我們全部報銷,經費大院長已經批了,而且經費已經到小院長手里了。
- d6 J q& y! Z( z 往屆情況,項目申請經費3萬,學生實際花費1萬左右,去參賽車費住宿費1萬,剩下的我就不說了。往屆成績:清一色的賽區三等獎和參與獎。6 ?+ b6 s# x; G
+ D: X9 ^1 j" Y8 P& e7 ~8 B) D 今年情況,由于本人好勝心強,一心想取的好成績,三次更改設計方案,在老師資金不到位的情況下,自己掏錢研究,做實物測試。其他組也跟著效仿。今年成績:賽區一等獎三項,賽區二等獎三項,賽區三等獎一項,一組比賽現場表現不好未獲獎,其中兩組入圍全國賽取得了國家一等獎一項,國家二等獎一項。今年的經費預算前期是3萬,后來由于我們組與另一組進入國賽,追加預算1萬。國賽結束統計了一下各組未報經費共2.2萬多,后來大院長特批也給報掉了。
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$ t" ]) Z2 ^( W' p 今年實際撥下來經費6.2萬左右,比賽車費住宿費1.4萬左右。學生實際花費4萬左右,已報銷2萬左右,還有2.2萬未報,問題就在這2.2萬。(6.2-1.4-2=2.8 2.8-2.2=0.6!!!!!!)
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4 \# V+ d$ H0 [" f& S6 |' T: F 小院長主張每組智能車只按一套元件報銷,在制作過程中的耗材,損壞,方案升級帶來的零件報廢,備用等都有學生自身負擔。這樣的話只能報銷一萬左右,剩下的1.2萬都得學生自己擔著。
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1 L& y* R' U, ^$ K& Z6 q L1 T 我多次找小院長理論交涉,智能車制作的過程中,在長期提速測試過程中,零部件的老化,意外損壞,是不可避免的,方案的升級帶來新的投入,也是值得的,同學們在學校資金遲遲不到位的情況下,自己掏錢買部件,做實物提速測試。花的都是自己的生活費啊。 L6 ?# _ q: Q/ C
小院長回復,你損壞一千塊錢元件,我還要給你報銷一千啊?花錢不跟他申請,擅自做主。! a# Y% E* e4 S& j4 \+ [" ?
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作為領隊,作為學生,我實在不愿意同學們自己貼錢(我們組有兩千多),但面對小院長的批評我實在很無奈。: G; t2 |; x/ z2 C
8 X9 z) s" Y3 o& T) e 我只想要回屬與我自己的錢,各位前輩給些方法意見,我該怎么去和小院長據理力爭啊?
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注:不要建議我去找大領導,我還沒畢業呢。 Z& v) ~4 g" e( W9 w
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