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招初中生做CAD制圖,說(shuō)明了什么?

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1#
發(fā)表于 2012-5-11 20:25:03 | 只看該作者 |只看大圖 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
某機(jī)械設(shè)備制造企業(yè),招CAD制圖,要求初中以上學(xué)歷,不會(huì)可以培訓(xùn)。這短短一句話所透露的可能就是郎咸平所說(shuō)的,危機(jī)初現(xiàn)。

機(jī)械制圖那是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)活,別說(shuō)初中學(xué)歷,就是大學(xué)本科學(xué)歷,不在基層呆過(guò),一樣畫不好。學(xué)CAD,你沒有相應(yīng)的制圖基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根本學(xué)不好。不是說(shuō)你知道那些個(gè)操作命令就算學(xué)會(huì)CAD了,你是拿autocad來(lái)畫機(jī)械加工圖。初中學(xué)歷的,只經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn),可能掌握CAD制圖嗎?就是操作CAD也是很勉強(qiáng)的。難道說(shuō)企業(yè)不知道嗎?種種跡象表明,企業(yè)這是在賭,賭什么?拿產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)賭企業(yè)的未來(lái)。

     大學(xué)擴(kuò)招幾年了,連211的都滿大街了。現(xiàn)在大型企業(yè)招聘都流行第一學(xué)歷歧視和學(xué)歷查三代了,小企業(yè)別說(shuō)招個(gè)專科的,就是招本科來(lái)畫圖,也不成問題,工資當(dāng)然不高。就這樣,企業(yè)還要省錢,竟然招初中學(xué)歷的來(lái)畫圖,這說(shuō)明經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相當(dāng)糟糕。

初中生畫的圖是個(gè)什么奶奶樣,這對(duì)生產(chǎn)有好處嗎?顯然企業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)不考慮這些了,湊合著干,賺快錢。經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代更不搞開發(fā)了,只吃老本,能熬過(guò)就熬,熬不過(guò)就是拉倒。

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游客
  發(fā)表于 2012-5-21 09:59
我覺得這個(gè)危機(jī)不是老板是用初中生還是小學(xué)生來(lái)工作,而是為什么學(xué)校培養(yǎng)不出適合工作的人才?非要他們?cè)谏鐣?huì)上學(xué)嗎?  發(fā)表于 2012-5-21 09:59
全世界都要初中干活時(shí),我就冒充初中生去,腫么了?!誰(shuí)還怯! 問題是:危機(jī)初現(xiàn)---l才是樓主要表達(dá)的!  發(fā)表于 2012-5-17 10:14
大學(xué)一年課程的CAD制圖,完全可以壓縮到一個(gè)月內(nèi)學(xué)完掌握。對(duì)于繪圖來(lái)講,練習(xí)才是最重要的。  發(fā)表于 2012-5-17 00:30
短期培訓(xùn),是可以做好CAD制圖的。反正有人幫你審圖,不對(duì)就改唄,改多了就會(huì)了。一個(gè)AUTOCAD R14,學(xué)校時(shí)那么厚一本書,學(xué)了兩學(xué)期才學(xué)完,結(jié)果畫的電腦圖還慘不忍睹。結(jié)果培訓(xùn)點(diǎn)泡兩周,畫起圖來(lái)得心應(yīng)手。  發(fā)表于 2012-5-17 00:28
以前有描圖的年代里,設(shè)計(jì)院把各科的圖收了,用大卡車苫上雨布送到河北的幾個(gè)縣去描圖,鄉(xiāng)下婦女抱著孩子就描,時(shí)間長(zhǎng)了,描的還不錯(cuò)呢,設(shè)計(jì)院在大村子設(shè)一個(gè)辦事處,每天監(jiān)督,有人問描圖的知道里面是啥嗎?哈哈  發(fā)表于 2012-5-12 17:05
沒辦法啊!小弟辭工前,把廠里所有圖紙整理打印出來(lái),交給老板,然后1500招了一個(gè)中專生,26天制,每晚加班3個(gè)小時(shí),這也有人做,為了脫身,我也交出去了,名曰幫老板減少開支,實(shí)為為脫身逼不得已,小老板,服了。  發(fā)表于 2012-5-11 21:43

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曉昀 + 1 聽998大俠說(shuō)大設(shè)計(jì)院把圖紙拉到鄉(xiāng)下去描圖,.

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2#
發(fā)表于 2012-5-11 20:40:47 | 只看該作者
中國(guó)企業(yè)往長(zhǎng)遠(yuǎn)著想的很少。這在全球估計(jì)也是很特別的現(xiàn)象,背后的原因非常復(fù)雜。也不僅是企業(yè),整個(gè)社會(huì)都患了短期行為綜合癥。我懷著極大的好奇心,等著看10年以后中國(guó)會(huì)怎么樣。

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游客
  發(fā)表于 2012-5-19 18:08
同意打鐵的的意見  發(fā)表于 2012-5-19 18:08
看王老吉就知道了,政府還是支持國(guó)企的,外國(guó)人占領(lǐng)市場(chǎng)沒有關(guān)系,國(guó)企可以第二,但不可以第三。  發(fā)表于 2012-5-17 22:26
國(guó)家不重視科技,不重視企業(yè),別說(shuō)十年,100年后還不如現(xiàn)在。  發(fā)表于 2012-5-17 16:21
十年后:國(guó)企吃得開,全民仍炒房。外企滿地跑,民企一邊倒。  發(fā)表于 2012-5-17 12:15
我預(yù)言,中國(guó)的未來(lái)在80后。十年左右中國(guó)才能開始像一個(gè)正常的國(guó)家,才能開始重視技術(shù)。  發(fā)表于 2012-5-16 12:33
不可以啊,不可以有看熱鬧的心理,改變現(xiàn)狀還是要從自我做起  發(fā)表于 2012-5-11 22:24
恩,我也想看看中國(guó)10年后會(huì)是神馬樣。。  發(fā)表于 2012-5-11 21:06
3#
發(fā)表于 2012-5-11 20:44:26 | 只看該作者
樓主是個(gè)有遠(yuǎn)見的人!這種人越來(lái)越少了,在深圳,很多公司不僅是CAD制圖就是從事設(shè)計(jì)的也一個(gè)鳥樣,設(shè)計(jì)就是簡(jiǎn)單的改圖,沒有計(jì)算,沒有分析,沒有創(chuàng)新,只有抄襲與變形!在設(shè)計(jì)上的投入越來(lái)越少!以前在設(shè)計(jì)上要招本科以上學(xué)歷,現(xiàn)在中專學(xué)歷都可以了,小廠家就只會(huì)惡性競(jìng)爭(zhēng),質(zhì)量沒有更好,只有價(jià)格更低、投入更少!

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游客
  發(fā)表于 2012-5-17 22:21
不會(huì)這么低吧?  發(fā)表于 2012-5-17 22:21
深圳真不是個(gè)呆的地方,曾經(jīng)見小企業(yè)招繪圖員,月薪400.每月漲100,無(wú)語(yǔ)。  發(fā)表于 2012-5-11 21:45
4#
發(fā)表于 2012-5-11 20:44:54 | 只看該作者
能不能畫好圖,不要看學(xué)歷,看個(gè)人。。。

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游客
  發(fā)表于 2012-5-20 13:34
會(huì)用CAD畫圖并不代表會(huì)制圖,制圖是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的事,反正到目前為止,我只會(huì)畫圖,離制圖還有一段很遠(yuǎn)的路要走  發(fā)表于 2012-5-20 13:34
所見略同啊,呵呵,學(xué)歷并不能說(shuō)明你各方面都比初中強(qiáng)。  發(fā)表于 2012-5-17 22:20

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韓大帥 + 1
大海無(wú)邊 + 1 思想深刻,見多識(shí)廣!

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5#
發(fā)表于 2012-5-11 20:46:59 | 只看該作者
基礎(chǔ)還是要有一點(diǎn)的好

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游客
  發(fā)表于 2012-5-17 22:19
其實(shí)從一個(gè)點(diǎn)切入學(xué)習(xí),實(shí)踐,效果比系統(tǒng)的學(xué)要好得多。  發(fā)表于 2012-5-17 22:19
6#
發(fā)表于 2012-5-11 21:24:40 | 只看該作者
cad制圖,我從進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在都還不能說(shuō)自己能精通,初中生就能搞定,喜劇!!!!

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游客
  發(fā)表于 2012-5-17 22:18
只能說(shuō)你沒學(xué)好,你不精通是因?yàn)槟慊Q學(xué)得不好。你能說(shuō)出大學(xué)生與初中生的區(qū)別么?  發(fā)表于 2012-5-17 22:18
單純就畫圖,大學(xué)生不見得比中學(xué)生有優(yōu)勢(shì)。我以前遇到過(guò)幾個(gè)繪圖員,初中高中大學(xué)的都有,同樣年紀(jì),大學(xué)的明顯差中學(xué)生幾條街  發(fā)表于 2012-5-16 23:43
7#
發(fā)表于 2012-5-11 21:26:21 | 只看該作者
繪圖和設(shè)計(jì)是兩碼事,抄圖初中生應(yīng)該沒問題,可能還做的好。其實(shí)設(shè)計(jì)也就那回事,不要把它看得太神秘了。存在即真理,既然這種現(xiàn)象存在,那肯定有它存在的道理的。

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游客
  發(fā)表于 2012-5-17 22:14
其實(shí)這個(gè)社會(huì)都被所謂學(xué)者搞壞了,人與人之間比什么?學(xué)歷?笑話 ,是騾子是馬出來(lái)溜溜就做的了。何必計(jì)較學(xué)歷。況且現(xiàn)在的大學(xué)今非昔比,出來(lái)的是些什么人,上過(guò)大學(xué)的是知道的。  發(fā)表于 2012-5-17 22:14
我們應(yīng)該認(rèn)為繪圖就是設(shè)計(jì),圖紙一拿上面寫著繪圖xxx,我們就認(rèn)為是xxx設(shè)計(jì)的。如果抄圖,那公司是做什么的呢,有什么技術(shù)可言?  發(fā)表于 2012-5-16 12:36
8#
發(fā)表于 2012-5-11 21:34:15 | 只看該作者
xline 發(fā)表于 2012-5-11 20:44
能不能畫好圖,不要看學(xué)歷,看個(gè)人。。。

       你這個(gè)想法我十分贊同
       LZ且容我從令一個(gè)角度去看:初中就接觸CAD了,要是能一直堅(jiān)持的話,到了20多歲,那得要多牛
       別以為現(xiàn)在的大學(xué)能學(xué)什么,就是學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的從事機(jī)械都有一大堆,我壓根沒認(rèn)為大學(xué)除了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)其他的知識(shí)到底有多大用處,現(xiàn)今大多的人才他們寶貴的知識(shí)財(cái)富80%來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐,甚至更多
       以上我說(shuō)的話,可能會(huì)有錯(cuò)誤,但我的觀點(diǎn)大家會(huì)明白,學(xué)歷不等于學(xué)習(xí)能力

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游客
  發(fā)表于 2012-5-23 11:59
不是很贊同 everfree大俠的說(shuō)法,不上大學(xué)肯定有不上的理由,再者成績(jī)不好就等于無(wú)能?不過(guò)大學(xué)生也沒那么糟糕吧。  發(fā)表于 2012-5-23 11:59
我贊同,畢竟跟師傅比在學(xué)校學(xué)的要實(shí)用,  發(fā)表于 2012-5-17 22:11
媽的,沒拿到學(xué)歷不等于學(xué)習(xí)能力差。讀不起書的孩子太多。  發(fā)表于 2012-5-17 00:59
同意大俠的觀點(diǎn)  發(fā)表于 2012-5-15 19:43
我贊同everfree,如果大學(xué)就只是學(xué)知識(shí)了,大學(xué)就白讀了,連知識(shí)都學(xué)不會(huì),學(xué)歷都拿不到就別說(shuō)了  發(fā)表于 2012-5-15 18:42
everfree我想沒人會(huì)贊同你的觀點(diǎn)  發(fā)表于 2012-5-13 19:27
連不等于學(xué)習(xí)能力的學(xué)歷都拿不到的話,只能說(shuō)明其學(xué)習(xí)能力之差。  發(fā)表于 2012-5-12 20:46

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大海無(wú)邊 + 1 思想深刻,見多識(shí)廣!

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9#
發(fā)表于 2012-5-11 21:57:20 | 只看該作者
很值得深思的一個(gè)問題
10#
發(fā)表于 2012-5-11 22:47:06 | 只看該作者
靠實(shí)力說(shuō)話!

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