我在德國斯圖加特大學機械專業(yè)的課程

不會飛的鴿子

非常感謝樓主寫的這些學習課程，感覺自己在大學里這兩年算是白學了。首先是力學，當初年輕沒有好好聽過，高等數(shù)學到現(xiàn)在都忘的差不多了。大三了，開始尋找自己以后的發(fā)展方向了，想一想還是得把自己以前落下的補回來。加油！

蝸牛22

增加見識，謝謝分享！
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偉desire

xxjjqq414

樓主寫的課程不都是我們在大學里面學的嗎？只是很多課程的名目變了一下，或者交叉在不同的課程里面而已。本人只是03年的一個普通的二流本科，我覺的該學的課程都有，到底是學校沒有設(shè)課程還是自己沒有用心學就不知道了，有錢的可以去國外深造學習，肯定有很多的值得我們?nèi)〗?jīng)的地方，沒那個能力的，通過自身努力還是可以在其他地方彌補的

qxiaolong2010

謝謝樓主分享經(jīng)驗
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zhangzmc

受教了！謝謝樓主的介紹和大神的一些回復，指明了方向！

wuyangfan

高飛 發(fā)表于 2006-12-26 13:43
其實就我看樓主所列的課程,本身并沒有什么先進可言,和我們自己的也差不到那去.
7 r2 N2 G3 G5 c& T但事實上我們的高等教育培 ...

+ e/ ]- E( V1 ?1 @3 U) V5 g8 D為什么教師水平不夠呢？我覺得很大程度上是因為大學里許許多多的大學教師從本科到碩士再到博士后，沒有進入過企業(yè)的生產(chǎn)制造就直接進入教學崗位，導致他們只知道學術(shù)研究，也只能傳授學術(shù)研究，不能真正懂得企業(yè)需要什么人才。理論水平高，但沒有真正的實踐。

wuchxu999

學習。

立著的_AwO39

謝謝分享

838689

沒上過大學的我，但做焊接也10年了，看過的，接觸過的也不算少了

說說我的看法，看德國的詳細流程，確實詳細，系統(tǒng)，完善
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德國的工業(yè)技術(shù)，水平，世界主流不是吹的，

希望有時間和機會樓主和我們分享啊