如何形成一個能打硬仗的團隊，是社區一個關鍵問題

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見到一本2010年出版的《公差配合》的書，共387頁。印出的編委會成員共87人，內容還有不少錯誤之處。2009年出版的《非標機械設計手冊》，可能受篇幅的限制，不少內容都是一帶而過，很難起到一線設計手冊的作用。不少來論壇的人都希望在論壇能學點什么。社區希望做項目，也需要能打硬仗的團隊。

% C% E# P, T/ f5 f0 G如何形成這樣一個團隊，是社區一個關鍵的問題。也有帖子提出，師傅帶徒弟的問題，如何能使年輕人盡快得到提高，社區可能也在摸索之中。楊成武的文章《林彪教我做師長》，林彪把如何做，講的很清楚。林彪的"六大戰術原則"：一點兩面、三三制等能使士兵很好的理解掌握，造就了強大的四野。兩彈一星的研制團隊也是如此，剛參加工作的年輕人，可以直接找錢學森討論。這都是有經驗的把自己的經驗條理化地整理出來，有力地促進了年輕人成長。
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看論壇里不少人熱情很高，1958年毛主席提出了“多快好省地建設社會主義”，群眾干勁也很高。但因具體指揮基層的人不行，最后導致挨餓的結局。所以說上下統一思想還是很重要的。好的手冊，就能起到這個作用。電子版手冊不同于紙質手冊，可以有較大的容量。能把一個機械的所有設計圖紙、制作工藝、檢測工藝都展示出來。電子手冊還有一個好處，可以展示價格。價格概念的形成，對設計制造人員來說也是非常重要的。老鷹對廣告清理的很干凈，非常不容易。單獨開出信息欄，也是可以的。如講材料45#鋼，可以附上***在某年某月某日的報價。標準件也是如此。

honyo2011

現在一切向錢看，教出徒弟餓死師傅，加上很多年輕人比較傲氣，所以不太有人愿意帶徒弟。林彪、錢學森那是反正無人企及了，所以可以隨便教徒弟了。

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honyo2011 發表于 2011-11-17 16:59
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: ^( R' t0 d( g; v( A! b& c2 z以前聽老師講，解放后反對過技術保守。有個搞熱處理的老師傅，來了新零件后，就跑到小樓上翻資料，回到車間設定溫度參數。后來做思想檢討時，把資料公開了。在工廠，聽老技術員講，他們上學時學的如何精深，現在學的不扎實。當年的小技術員，變為老技術員時，又抱怨現在的學生學的如何如何不好。其實感覺，學校就是學了個基礎，思維方式。專業學習，是在具體工作中?，F在有互聯網，查資料方便，補足某方面的知識是不困難的。如果有可靠、實用的手冊，應用就更方便了。