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為什么49年后中國大學沒培養出創新人才

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11#
發表于 2011-4-27 14:37:31 | 只看該作者
中國沒有救了6 _+ N' H# p  b+ |
                                    
12#
發表于 2011-5-18 19:49:01 | 只看該作者
這是體制的問題
13#
發表于 2011-5-20 16:08:26 | 只看該作者
不要去想這么多,在現在的中國你想多了又有何用,有時候還是現實些,如果你不能改變環境,那就讓你適應環境好了,否則你只有一條路可走,就是....
14#
發表于 2011-5-20 22:46:56 | 只看該作者
社會導向有問題,教育體制有問題,怎么可能數十年如一日的堅持,又怎么能出人才呢
# n$ K0 i) P- B' v. ~
15#
發表于 2011-5-21 17:27:05 | 只看該作者
社會的悲哀, T) A1 c, }5 X
期待我輩解決
& T$ n3 m7 E+ k- s* ^不要讓我們的下一代重復我們的悲哀
16#
發表于 2011-5-21 19:28:33 | 只看該作者
回復 老鷹 的帖子
! `. u* p3 k  ^7 J% g
! x( D8 ~! g6 X: H- a2 b1 K老鷹分析的一針見血,輿論和茲有。當你上網打不開facebook、youtube、twitter、deutsche welle等等網頁時,很煩惱郁悶?北京郵電大學校長、中國防火牆之父、被譽為封鎖網絡之父的方濱興近日到武漢大學訪問,期間遭到學生掟雞蛋未中,後再掟鞋。。。學者也是被請上神臺的,有點無辜,但貌似強國未來多了一點希望。有個叫韓寒的人說,中國的互聯網是世界上最大的局域網。鄱陽湖水域僅剩下10%,干涸成盆地了,傻眼了吧,三峽大壩是功在當代禍害千秋的項目,聽說過反人類罪,反自然罪呢?這就是。把上世紀三十年代的新華日報社論在今天將原文在媒體重新發表一次,后果會很嚴重的。2 z4 b5 `5 W2 L  H$ Q, i
《新華日報》1939年2月25日社論《民主政治問題》
5 G" J( t' V# ^1 g3 j1 d$ C# s) J不能因國民程度不高而拒絕民主 應用民主政治教育人民提高人民。目前再來公然反對民主政治,似乎是不可能了。目前再來企圖根本否認民主政治對于抗戰的重要,似乎是不可能了。于是反民主政治論者就來一套新的法寶。他們說,民主政治是好的,但是我們的國民不好,不能實行。他們說,我國人民素來缺少教育和自治的訓練,如果貿然實行,就要產生不好的結果。所以現在實現民主政治是不可能的。他們以為中國實現民主政治,不是今天的事,而是若干年以后的事,他們希望中國人民知識與教育程度提高到歐美資產階級民主國家那樣,再來實現民主政治。他們好象忘記了中國今天是處在艱苦的抗戰中,忘記了中國今天來實現民主政治,不僅是歷史發展普通的一般的要求,而且是抗戰特殊的迫不容緩的要求。; L) q) U+ @4 D! l* [8 b; k
17#
發表于 2011-5-29 15:21:57 | 只看該作者
燕京大學  --  陶杰
7 A' v5 O" G0 g5 z" l) {! f跟民國的人,說民國的事,地老天荒的講不完。民國許多美好的事物:林徽音的儀容、豐子愷的畫、黃友棣的音樂,還有,司徒雷登的燕京大學。燕京大學的壽齡很短,一九一九年成立,到一九五二年結束。美國教會籌辦,校園由美國建築師設計,結合了中國園林的風姿。司徒雷登熱愛中國文化,也是基督徒。他相信中西文化的精華,完全可以交融。大學由司徒氏主理,一人兼行政、教學、籌款,錢不夠用,一個人回到美國張羅,真是一個苦行者。早生五十年,誰不會朝思暮想去讀書?學生浪漫,教師善良,校園還有一座八角亭,由畫家司徒奇設計,中國古典,西洋文學,唐詩和希臘神話,在星空下的湖畔,荷影與亭間的蟬聲,化作一夕的笑語和閒話。女生穿長衫,教授著舊西裝,中西的精髓融滙,是做得到的。燕京大學本來是一個美好的中國夢的起點,以司徒雷登的情懷和才智,循這條路走下去,這個國家就可以與歐美平起坐,精磨芳益古遠的靈魂,也找回在列強戰火中失落的尊嚴。如果辦下去。只可惜,就差那麼一點點。馬列思想滲透校園,司徒雷登笑而寬容,不介意,以為年輕,人激進一些沒有問題。後來「黨組織」像霉菌一樣,悄悄入侵,招納黨員,顛覆和破壞,於此開始。學生昂首發動「反飢餓、反內戰」遊行,在西直門集合,這一年是一九三六年十二月三日。日本人終於來了,司徒氏向學生發表最後演說,昂首進了日軍的監獄。戰後他當了美國駐華大使,依然赤子之心,君子肺腑,沒想到遇上一個大流氓,以後的事,許多人都知道。一個國家的國運不好,美好的事物即使有,亦必如浮花般短暫,齷齪的歷史卻如惡夢之長存。也許,真的受了上蒼的詛咒,本來有天堂般的學府,自己一手摧毀掉,今日卻把子女爭送英美。這樣的時代,荒謬得可恥。   n( Y3 B# j) n! C, c6 ?9 X( R
(2011.5)
18#
發表于 2012-4-24 11:58:05 | 只看該作者
感覺講的很懸乎,看的有點暈了
19#
發表于 2012-4-24 12:05:28 | 只看該作者
制度問題越來越體現,解放初期學校經濟都是國家統一規劃,改革開放,經濟放手,教育卻還停留在原來的狀態,兩者不和諧是肯定地!
20#
發表于 2012-4-24 23:49:51 | 只看該作者
問題提得一針見血,矛頭也很明確。只是,那個盾牌實在太堅強,攻不破啊。
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