本科干操作工一年了，何去何從

恁老廝

8 ^/ n. t+ c- k華文化悲歌,猶如麻藥上癮不能自已,盡管雞不適水性,不能同鴨比劃水,絕大多數(shù)家長無法擺脫科舉進(jìn)士迷思,想方設(shè)法將子女推落水塘
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大學(xué)生多了就不值錢,歐洲以職業(yè)教育為主的生涯價值觀較健康

古董1883

建議做2年左右，對機床，材料有點認(rèn)識后要考慮轉(zhuǎn)型，如果一直專研在操作上，也是沒底的，收入也是一個問題
, Z) Y& L9 J/ N/ b: W如果要做工藝，那可能要在操作工作上熬下去，車，銑，磨，五年，八年甚至更久

rmzt2010

回復(fù) 害怕伏櫪 的帖子
1 i$ ]. |$ _, D4 k3 p0 p
6 H# N) ?1 Q. c; `4 B5 ~3 E" p老師提醒得對，身份我沒忘，只是我覺得應(yīng)該先積累一點經(jīng)驗

害怕伏櫪

正話反話分不清，
我這話不是對你說的。
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w373682278

回復(fù) 害怕伏櫪 的帖子
! D" t; p3 J. m' }. Q9 v
# m9 p' t3 Q* ?) E7 D. v; x" r6 J我不同意您的觀點，樓主本身是自信不足的人。并不是說上了個大學(xué)就高人一等，您可能覺得大學(xué)生就清高，這并不是大多數(shù)現(xiàn)階段的情況，更多的人是會去努力學(xué)習(xí)應(yīng)該所具備的，一個本科生的培養(yǎng)是需要花費很多的，從自身的時間資源到父母的血汗貢獻(xiàn)，已經(jīng)教育資源的分配，不管質(zhì)量如何，如果不去努力改變現(xiàn)狀，那么何必浪費那么多的資源。
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wsh_30

要是想做設(shè)計，以前的課本可以再看一篇，軟件不要生疏了，理論千萬不要丟下。機會只會光顧有準(zhǔn)備的人。
& C0 K4 f8 p4 v: i2 K/ K4 w$ i" H把握好機會可以換個部門或換個工作。

愛飛兒

操作工不要做的太久 不可能你一輩子就是操機吧  要操作機床也要操作銑床之類的  在做工藝就更好了 以后往設(shè)計的路上走   還有多看看群里面的一些文章也許會對你有所啟發(fā)

窗外流云

機加會點就行了，關(guān)鍵是要會更深層的更系統(tǒng)的東西

chen1280

答案在你，路怎樣走。誰都不可能為你規(guī)劃。

害怕伏櫪

: O% \" F+ R6 R/ \% }9 g) x  E( e/ X

w373682278 發(fā)表于 2011-2-21 09:16
回復(fù) 害怕伏櫪 的帖子

: ^% `0 R9 `$ A+ c6 ^# H* L我不同意您的觀點，樓主本身是自信不足的人。并不是說上了個大學(xué)就高人一等，您可能 ...

& a! f) M/ i/ [! {  s# A3 D
# u. U8 K" ~1 U" d% D$ O+ s我在論壇一個類似帖子了曾經(jīng)回復(fù)：
7 l7 N! Q2 b  ~“大學(xué)早已不是精英教育，除去有數(shù)的幾個，好多恐怕說素質(zhì)教育也不夠格，只能算賣文憑的學(xué)店罷了。
* q. f8 j7 V1 x. }8 w1 C# H既如此，對大學(xué)畢業(yè)以后從事何種職業(yè)就不必去說什么應(yīng)該不應(yīng)該。”
人類社會結(jié)構(gòu)永遠(yuǎn)只會是金字塔。想往上攀，攀不上去就要跌的頭破血流。現(xiàn)在大陸的教育，就是造成了太多太多有上攀之心而無上攀能力的“大學(xué)生”。
$ F/ M& W4 Z6 T' o, K' h雖然能力和學(xué)歷有關(guān)系，但不是一回事。在社會上生存和發(fā)展，靠的是能力而非學(xué)歷。
那么，問題就出來了。
為什么大學(xué)生就不能一輩子當(dāng)工人？
! e2 M- @2 ~1 {" a  z還要問：
: h. B: C1 k) R* _8 D你有能力當(dāng)個好工人嗎？
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