創意的土壤

天水藍

中國多山寨，少創意，不爭的事實。

創意哪里去了呢？

1，基礎教育，滅掉了娃娃們大部分的創造力。9-17年的基礎教育，求的只是知識的堆壘與答案的統一，智慧之光黯淡了。我上學的那些年代，我們閉門造車，與世外無涉，我等倒也不覺。如今通訊發達，加上偶有機會接觸西式教育出來的鬼子們，方知教育的落后，不光在硬件軟件缺失，更在意識形態的封閉上。不夸張地說，如今教育的根本，與百年前的科舉八股，無本質提高。

2，環境缺失。沒有對于知識產權的有效保護，就不要指望中國的企業提高檔次。無數的事實證明，目前的國內，誰，要是膽敢在本行業內投入，研發，并出成果，必然是為他人做嫁衣裳。有人愿意為他人做嫁衣裳么？

要是真的100%保護知識產權，我們大部分人的電腦可能都用不得了，至少我自己的電腦，只能給兒子娛樂用了。前兩天，寶寶在美國，還被問到知識產權保護問題。寶寶顧左右而言他，居然扯到了道德方面。無奈溢于言表。

3，copy 山寨。如今的創造與創意，與百年前大不相同。凌空出世的寥寥無幾。大多數都是改進與改造。中國的山寨產品杯具在于，不是努力還原原版、并對原版的瑕疵給與改良和改進、進而得出部分甚至全新的設計，而是以犧牲質量、性能為代價、降低成本、低價競爭。前者，與創造一步之遙，甚至包含創造；后者，則與創造背道而馳，甚至是道德的墮落了。

老鷹

回復 1# 天水藍


    基本贊成。
最近在看央視2套的一個電視片《華爾街》，值得看看。一個落后的古老大國要趕上去是不容易的，當然，機會也是從這里來的。

機械人W

大蝦說的“不夸張地說，如今教育的根本，與百年前的科舉八股，無本質提高。
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        基本同意這說法吧，初中時老師教你怎樣你就怎樣，不然老師就會說這不是個好學生了，我就因為比較叛逆不喜歡按著他的意思去做，很不幸，最后我考上了我們市里的重點高中，領錄取通知書時，他跟我說了一句：你運氣挺好的！；當時我挺無語的~~~~~高中了，那情況也還基本是一樣，眼中只有重點考點，學習的根本目的是為了考試，一切圍繞怎樣答題才能得高分~~~~~~~，大學了，很多情況也還就那樣，好多事情確實很無奈，但卻又不得不這樣做

張國耀

社會問題！非單一行業問題！

延安C

樓主的第二項原因是主要的，大都是小企業，資金、技術力量、創新動力等都不行，國家又不支持，有些二鬼子當道，銀行嫌貧愛富