本帖最后由 鋼鐵俠001 于 2024-11-22 10:51 編輯
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& V' q' P" r( ~& |) K& n 其實不少人對學(xué)校學(xué)的內(nèi)容和工作的內(nèi)容存在一定的理解真空,不僅僅包括已經(jīng)工作的人,也包括正在考研或是正在念書的學(xué)生。為什么這么說呢,我從以下兩點展開講講: & @& J0 q6 d ~. A7 H
首先拋出一個觀點:工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有,學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到。
/ C$ g2 y5 r; E1 p2 r工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有 ' n7 k; |/ I4 w1 e% k0 F
從一位機(jī)械設(shè)計工程師的角度來講講,從重型行業(yè)或是特種裝備的方面在來詳細(xì)說說,拋開設(shè)計外的社交不談,工作內(nèi)容大致包括:工程制圖(如CAD,3D,PID繪制等),零部件設(shè)計和選型(螺栓,軸,軸承,齒輪,墊圈,電機(jī),同步帶等),液壓與氣壓傳動(閥門符號,控制閥基本原理等),流體/熱力學(xué)(理論的流量分析,力的分布,大致受力情況等,這一塊偏設(shè)計院的工作,但是本科生看資料也能看懂個大概,溝通起來應(yīng)該也不成問題。),材料力學(xué)/理論力學(xué)(常用材料工作時百度搜就行,搜多了自然就成“經(jīng)驗”,其實標(biāo)準(zhǔn)里都有;力學(xué)方面受力平衡分析等),結(jié)構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化(合理的空間結(jié)構(gòu)與布局,合理的尺寸裝配和設(shè)計參數(shù),說是合理,其實可以參考標(biāo)準(zhǔn)或者老員工圖紙),制造工藝(一些常見的工藝流程,工藝卡的了解,不同工藝實現(xiàn)效果等,記不住的皆可百度或查看相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),高等數(shù)學(xué)/矩陣/仿真分析(這塊更偏向于工作上的理論研究,力學(xué)仿真,優(yōu)化設(shè)計等),電氣傳動(這塊是本人最薄弱之處,大學(xué)非電氣專業(yè),但是大學(xué)畢業(yè)搜搜資料基本工作內(nèi)容還是足以理解)。 2 O4 C7 s) X' \# K1 n; j
以上所說的工作時設(shè)計上遇到的一些內(nèi)容,學(xué)校里都能學(xué)到,或者說書本里都有,只是看每個人的學(xué)習(xí)程度如何。我相信很少有人會聽到大學(xué)里學(xué)習(xí)成績好的,工作時會說出“工作的內(nèi)容完全是學(xué)校沒有的,脫離了實際”,而說出這些話的工作者,鄙人想替面試的人事反問一句”大學(xué)里成績?nèi)绾巍埃?/div> - R6 {+ K0 [1 V( S) d
學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到 6 E* S9 }' o% M
同樣地,學(xué)校中不是所有的知識在工作上都用得到,從崗位來講,設(shè)計崗,研發(fā)崗,工藝崗,制造崗,上列所述內(nèi)容并不需要全部涉及,當(dāng)然想要向上發(fā)展或全面了解的,都懂自然好;從行業(yè)來講,零部件行業(yè),非標(biāo)行業(yè),重型行業(yè),特種行業(yè),設(shè)計研究院,上列所述內(nèi)容也并不需要全部涉及;從公司產(chǎn)品來講,亦是如此。 ( L# P+ v# }% S# }
. y9 j& f0 ~( t/ ]' i! c( h 最后,綜上所述:工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有,學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到。至于是否學(xué)校脫離了實際,鄙人覺得很大程度上,取決于學(xué)習(xí)者本人。畢竟,即使工作了,還是會去找相關(guān)書籍學(xué)習(xí)或查看資料。另外,非常重要的一點,”授之以魚不如授之以漁",學(xué)校里不會教你如何當(dāng)一個聽話的狗,而是在教育你如何做一個有用的人。在機(jī)械行業(yè)換句話說,“重復(fù)/抄襲/流水內(nèi)容”與''創(chuàng)新/設(shè)計/拓展“,這二者,就看各位如何選擇了。以上則是對于大學(xué)畢業(yè)或是研究生畢業(yè)時踏入工作所需要面臨和熟知的狀態(tài),至于工作上的發(fā)展,則是應(yīng)該單獨討論一篇關(guān)于工作上的職業(yè)規(guī)劃問題了。
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