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冒死喊一句:老一輩的眼光該改改了?。?!

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發(fā)表于 2024-11-22 10:20:32 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本帖最后由 鋼鐵俠001 于 2024-11-22 10:51 編輯
9 a" [4 R2 G# @: `( p+ t  L
& V' q' P" r( ~& |) K& n
      其實不少人對學(xué)校學(xué)的內(nèi)容和工作的內(nèi)容存在一定的理解真空,不僅僅包括已經(jīng)工作的人,也包括正在考研或是正在念書的學(xué)生。為什么這么說呢,我從以下兩點展開講講:
& @& J0 q6 d  ~. A7 H
      首先拋出一個觀點:工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有,學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到。

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工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有
' n7 k; |/ I4 w1 e% k0 F
      從一位機(jī)械設(shè)計工程師的角度來講講,從重型行業(yè)或是特種裝備的方面在來詳細(xì)說說,拋開設(shè)計外的社交不談,工作內(nèi)容大致包括:工程制圖(如CAD,3D,PID繪制等),零部件設(shè)計和選型(螺栓,軸,軸承,齒輪,墊圈,電機(jī),同步帶等),液壓與氣壓傳動(閥門符號,控制閥基本原理等),流體/熱力學(xué)(理論的流量分析,力的分布,大致受力情況等,這一塊偏設(shè)計院的工作,但是本科生看資料也能看懂個大概,溝通起來應(yīng)該也不成問題。),材料力學(xué)/理論力學(xué)(常用材料工作時百度搜就行,搜多了自然就成“經(jīng)驗”,其實標(biāo)準(zhǔn)里都有;力學(xué)方面受力平衡分析等),結(jié)構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化(合理的空間結(jié)構(gòu)與布局,合理的尺寸裝配和設(shè)計參數(shù),說是合理,其實可以參考標(biāo)準(zhǔn)或者老員工圖紙),制造工藝(一些常見的工藝流程,工藝卡的了解,不同工藝實現(xiàn)效果等,記不住的皆可百度或查看相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),高等數(shù)學(xué)/矩陣/仿真分析(這塊更偏向于工作上的理論研究,力學(xué)仿真,優(yōu)化設(shè)計等),電氣傳動(這塊是本人最薄弱之處,大學(xué)非電氣專業(yè),但是大學(xué)畢業(yè)搜搜資料基本工作內(nèi)容還是足以理解)。
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      以上所說的工作時設(shè)計上遇到的一些內(nèi)容,學(xué)校里都能學(xué)到,或者說書本里都有,只是看每個人的學(xué)習(xí)程度如何。我相信很少有人會聽到大學(xué)里學(xué)習(xí)成績好的,工作時會說出“工作的內(nèi)容完全是學(xué)校沒有的,脫離了實際”,而說出這些話的工作者,鄙人想替面試的人事反問一句”大學(xué)里成績?nèi)绾巍埃?/div>- R6 {+ K0 [1 V( S) d
學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到
6 E* S9 }' o% M
      同樣地,學(xué)校中不是所有的知識在工作上都用得到,從崗位來講,設(shè)計崗,研發(fā)崗,工藝崗,制造崗,上列所述內(nèi)容并不需要全部涉及,當(dāng)然想要向上發(fā)展或全面了解的,都懂自然好;從行業(yè)來講,零部件行業(yè),非標(biāo)行業(yè),重型行業(yè),特種行業(yè),設(shè)計研究院,上列所述內(nèi)容也并不需要全部涉及;從公司產(chǎn)品來講,亦是如此。
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       最后,綜上所述:工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有,學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到。至于是否學(xué)校脫離了實際,鄙人覺得很大程度上,取決于學(xué)習(xí)者本人。畢竟,即使工作了,還是會去找相關(guān)書籍學(xué)習(xí)或查看資料。另外,非常重要的一點,”授之以魚不如授之以漁",學(xué)校里不會教你如何當(dāng)一個聽話的狗,而是在教育你如何做一個有用的人。在機(jī)械行業(yè)換句話說,“重復(fù)/抄襲/流水內(nèi)容”與''創(chuàng)新/設(shè)計/拓展“,這二者,就看各位如何選擇了。以上則是對于大學(xué)畢業(yè)或是研究生畢業(yè)時踏入工作所需要面臨和熟知的狀態(tài),至于工作上的發(fā)展,則是應(yīng)該單獨討論一篇關(guān)于工作上的職業(yè)規(guī)劃問題了。

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浮云無際 + 1
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564156415gdr + 1 熱心助人,專業(yè)精湛!

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發(fā)表于 2024-11-22 10:25:18 | 只看該作者
以前喜歡寫小作文,后來挑重點,再后來沉默...

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自古二樓出人才  發(fā)表于 2024-11-25 09:47
以前喜歡看小視頻 ,后來挑重點 再后來結(jié)婚后沉默了  發(fā)表于 2024-11-22 15:05
3#
發(fā)表于 2024-11-22 10:28:38 | 只看該作者
學(xué)校實踐的少,實際工作用的不多,理論偏多,還有學(xué)生沒經(jīng)歷過工作根本不知道怎么學(xué)學(xué)什么,什么是重點,正確的順序是工作三五年再去上大學(xué)就知道怎么學(xué)了,學(xué)什么了

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@伊志春 你也太胡言亂語了吧  發(fā)表于 2024-11-24 06:53
學(xué)校有理論?哪個在學(xué)校學(xué)過理論?  發(fā)表于 2024-11-22 10:38
認(rèn)同,德國的技術(shù)工人,工程師都是這個模式,邊學(xué)邊干,天賦型的就去做設(shè)計,動手強(qiáng)的就去干技工?,F(xiàn)在國內(nèi)教育產(chǎn)業(yè)化流水線化,畢業(yè)出來的本科的連最基本的機(jī)械制圖都看不懂的大有人在。更別提機(jī)械配合跟結(jié)構(gòu)設(shè)計  發(fā)表于 2024-11-22 10:36
贊同  發(fā)表于 2024-11-22 10:35
這一點是不是可以歸納成兩點:1、要么是大學(xué)時期沒有自發(fā)的主動去學(xué)習(xí);2、要么是對未來規(guī)劃缺乏明確目的,不清楚哪些是工作中會涉及到的。對于第二點來說,上學(xué)時期大家都有疑惑,但是大部分人選擇不去搜索了解罷了  發(fā)表于 2024-11-22 10:34
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發(fā)表于 2024-11-22 10:46:30 | 只看該作者
我去車間用測量儀,不怎么熟練,車間直接就說,不怎么會用螺絲刀,就是實踐的少,就上過一學(xué)期的機(jī)床課

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正常的測繪公司會提供職員先專門培訓(xùn)過,而不是直接上手就干。  發(fā)表于 2024-11-22 10:54
先問問自己,為何會去那里工作呢?你是喜歡這個嗎?還是沒得選  發(fā)表于 2024-11-22 10:53
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發(fā)表于 2024-11-22 10:52:00 | 只看該作者
目前已經(jīng)把我的,工程材料及成型工藝基礎(chǔ),互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ),機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),這三本書翻了出來,重新學(xué),工作中能用到,就會加深記憶,干干的啃書是不會有太深刻的印象的。 學(xué)校學(xué)的理論干巴巴的,沒有實踐來進(jìn)行學(xué)習(xí),不利于進(jìn)行理解和吸收。# b. }9 L1 X* d/ j
工作之后才會發(fā)現(xiàn)這些理論的深層運轉(zhuǎn),所以說大學(xué)的目的不是學(xué)多少東西,而是學(xué)會自學(xué),在以后的工作中也很靈活,即使不會這方面,會學(xué)習(xí),會搜索資料也是很重要的。
6#
發(fā)表于 2024-11-22 10:55:09 | 只看該作者
學(xué)校培養(yǎng)的是自學(xué)習(xí)能力。

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+1  發(fā)表于 2024-11-25 09:48
7#
發(fā)表于 2024-11-22 11:02:32 | 只看該作者
算啦,各有各的活法,沒必要太過糾結(jié)。
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發(fā)表于 2024-11-22 11:16:43 | 只看該作者
大學(xué)時候?qū)W的太深了,完全搞懂本科內(nèi)容可以混個高工當(dāng)當(dāng)了。就說本論壇的高端討論,其實超出本科范圍的也是較少的。大學(xué)缺少的是項目經(jīng)驗,如果有從0到1構(gòu)思一個機(jī)構(gòu),并且制作出來調(diào)試一遍,會好很多,也就是讀個研會好很多。

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在理!!!  發(fā)表于 2024-11-22 11:24
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發(fā)表于 2024-11-22 11:18:49 | 只看該作者
  畢業(yè)10多年了,我感覺大學(xué) 學(xué)的東西 大部分都挺有用的。我那時候?qū)W費 一年好像4300。我感覺挺合適的。公差 制圖 機(jī)械設(shè)計 力學(xué) 數(shù)控 液壓傳動 PLC  單片機(jī)  C語言  模電 數(shù)電等等把 PLC單片機(jī) 我覺得都有用。   

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學(xué)以致用,好難做到。  發(fā)表于 2024-11-25 09:48
在理?。?!  發(fā)表于 2024-11-22 11:24
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發(fā)表于 2024-11-22 11:21:55 | 只看該作者
00后入行,小孩 發(fā)表于 2024-11-22 10:466 G1 q" N( q1 E" P( i: Z7 B
我去車間用測量儀,不怎么熟練,車間直接就說,不怎么會用螺絲刀,就是實踐的少,就上過一學(xué)期的機(jī)床課

; f* R% q0 ?* t( z是在品管部門,部長跟我說每個儀器都要熟練使用,去量尺寸,熟練與否被人家說,我會覺得是自己的不足,所以就多學(xué)唄,他們說意思就是雖然你是大學(xué)生,但是實踐的少,動手能力差,我也不會反駁,調(diào)侃一下,不會用你就多教教我唄,我多用用,使用儀器不就是個熟能生巧的功夫活
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工廠不是學(xué)校,別人沒有義務(wù)教你。  發(fā)表于 2024-11-25 12:21
是這樣的,而且不能完全覺得自己的問題,從自身反省有助于由內(nèi)而外的去主動學(xué)習(xí),但是不能不清楚,其實只是公司應(yīng)該提供的職員培訓(xùn)責(zé)任,其他有些公司就是會提供相關(guān)培訓(xùn)的。  發(fā)表于 2024-11-22 11:26
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