讀課外書(shū)的閱讀方法

我愛(ài)吃火腿

《局域網(wǎng)組建、管理與維護(hù)教程》1.遇到圖形怎么辦。圖形很難記住，但是結(jié)合文字，就知道：一個(gè)機(jī)器發(fā)出無(wú)線(xiàn)電波或者多個(gè)機(jī)器發(fā)出，電波能互相重疊，加強(qiáng)信號(hào)的作用？
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1 p' U# _4 v: y' a* J6 P  }2.網(wǎng)卡。讀完知道：網(wǎng)卡能處理數(shù)據(jù)通過(guò)lan口發(fā)送，可以自帶微處理器也可以讓電腦cpu代勞。
% e- K: a5 b) B文中沒(méi)有說(shuō)電腦cpu可以代勞這句話(huà)，但是能猜一猜，先把思路接上。
2.
+ Q/ Q* ^1 J- [; y* A5 R1 n3 v3.子網(wǎng)掩碼：能起到輔助擴(kuò)充ip地址的作用，也能用于推算網(wǎng)絡(luò)地址。難理解的我先留著，邏輯推理。
. k# ~$ y& `) l* Q3.
/ i. q1 W9 A0 s% S' q0 j/ Q( \4.osi模型：是一種網(wǎng)絡(luò)模型，一共七層，每一層之間都有各自的通訊方式，跨越層級(jí)也有通訊協(xié)議。電腦手機(jī)路由器都是遵循這種模式。
其他的獲取到的信息就全忘了，讀這種概念性的東西，一遍就只能讀出一點(diǎn)東西，還必須實(shí)操，多閱讀思考才能懂得更多。

! Y- k  b+ P- e' i3 Z
9 r# G  f. T# D/ \- J9 o9 z- K總之，讀到會(huì)的，可以進(jìn)一步聯(lián)想想象可以用到什么地方，跟其他什么東西是不是差不多的道理。
# P' j* a9 c1 z4 R6 W) T讀到難的，做個(gè)標(biāo)記。讀到完全不會(huì)的，那就瞎猜，先把思路續(xù)上，接著往后讀。
7 s) g  m* _3 L% |$ C) T  f多發(fā)揮想象力吧。

喂我袋鹽

文中沒(méi)有說(shuō)電腦cpu可以代勞這句話(huà)
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# [- U& ~+ V0 V. W* g5 Z6 `Nonono，文中很明顯說(shuō)了。

喂我袋鹽

子網(wǎng)掩碼：能起到輔助擴(kuò)充ip地址的作用，也能用于推算網(wǎng)絡(luò)地址。

個(gè)人理解，不是擴(kuò)充IP地址空間，而是節(jié)約浪費(fèi)的IP地址空間。IPv4，IPv6的地址空間都是確定的。

喂我袋鹽

4.osi模型：是一種網(wǎng)絡(luò)模型，一共七層，每一層之間都有各自的通訊方式，跨越層級(jí)也有通訊協(xié)議。電腦手機(jī)路由器都是遵循這種模式。

, e% F" {1 }4 o' O4 T9 B) F3 aOSI7層模型是理論模型；實(shí)際的事實(shí)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)是5層。

喂我袋鹽

結(jié)論：個(gè)人閱讀效率太低，繭房效應(yīng)嚴(yán)重，嚴(yán)重情況下南轅北轍，

* x1 _9 m6 T' _" h8 {, G9 g書(shū)讀得越多越脫離社會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)，正所謂，路線(xiàn)錯(cuò)了，知識(shí)越多越反動(dòng)。

  y" `, @. ?% t) J* E還是要多發(fā)技術(shù)貼交流。FYI

我愛(ài)吃火腿

喂我袋鹽 發(fā)表于 2024-6-1 10:53
- F" l! @3 a, M5 s- i' U結(jié)論：個(gè)人閱讀效率太低，繭房效應(yīng)嚴(yán)重，嚴(yán)重情況下南轅北轍，
1 \5 k/ r! A( }2 L# y
% N5 e0 P3 Q; N: X+ S) c6 R* f書(shū)讀得越多越脫離社會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)，正所謂， ...

謝謝，多謝提醒
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喂我袋鹽

我愛(ài)吃火腿 發(fā)表于 2024-6-1 15:33
0 y: Y" f1 L# {0 L) x. b& }" {謝謝，多謝提醒

lz苦讀，為何？
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盧Tiger

不懂標(biāo)題和內(nèi)容有什么關(guān)系？

學(xué)渣渣

盧Tiger 發(fā)表于 2024-6-1 18:48
不懂標(biāo)題和內(nèi)容有什么關(guān)系？

粗讀 vs 精讀

夏日炎炎11

讀書(shū)筆記發(fā)上來(lái)了