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畢設(shè)求助

[復(fù)制鏈接]
1#
發(fā)表于 2020-5-31 13:57:24 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
1.設(shè)計(jì)(論文)擬解決的主要問題7 p( R/ [4 {! A' i
本課題為草坪噴灌機(jī)減速箱自動(dòng)裝配線中的連桿鎖螺絲裝置設(shè)計(jì),具體工作流程為:1)六關(guān)節(jié)機(jī)器人先后凸輪和連桿從送料盤中抓取出來,并在鎖螺絲裝置的定位夾具上定位;2)鎖螺絲裝置的螺絲排序機(jī)構(gòu)將螺絲進(jìn)行排序,并通過壓縮空氣管道送到氣動(dòng)鎖螺絲扳手中;3)鎖螺絲裝置的移動(dòng)機(jī)構(gòu)在機(jī)器人讓出安裝通道后,將鎖螺絲扳手對(duì)準(zhǔn)螺紋孔,完成凸輪和連桿的連接。
& s$ Z& o9 j" u' v本課題需要完成的主要設(shè)計(jì)工作包括
. ?0 f  \$ Y0 L; Q4 ^$ D1)通用鎖螺絲功能部件的選型計(jì)算
3 ~0 {" R! r8 @0 x3 L* G# |  \- U7 i2)裝配定位夾具的定位方案選擇與誤差分析
( L7 D$ d. ~& P, u9 X. m5 O9 X3)生產(chǎn)節(jié)拍的計(jì)算6 U& |2 Y, t$ Z- ?0 Q4 i1 _8 S
4)裝置的運(yùn)動(dòng)過程分析
9 s; K  D; L" s6 P2.設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容和基本要求
& |( P, u2 B9 T1)繪制裝置工作原理圖一張;# `+ \" {$ y  a" ^+ K
2)完成全部動(dòng)力元件、標(biāo)準(zhǔn)件和通用的選型計(jì)算;
' ]: d1 m( `: }9 j, Y3)繪制裝配圖1張,自制若干張,總圖量折合后不少于2A0圖;& F! G% k' f+ G9 U
4)撰寫說明書一份,字?jǐn)?shù)不少于8000字(不包括插入圖所占字符)。) y1 f: H4 _( s, R
" D: s5 e9 G) m4 J6 q2 Y2 _
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2#
發(fā)表于 2020-5-31 16:12:19 | 只看該作者
來不及了^_^

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盡瞎說大實(shí)話~  發(fā)表于 2020-5-31 23:46
3#
發(fā)表于 2020-5-31 16:43:22 | 只看該作者
機(jī)械結(jié)構(gòu)自己去想,考慮一下機(jī)械手抓手部分的兩種工件的通用定位怎么做,工裝夾具也要考慮配套定位,螺絲鎖緊加排序什么的有成套的解決方案,阿特拉斯和desoutter都可以考慮,(找不到成套方案就自己組合一下,電動(dòng)擰緊軸+真空送料機(jī)構(gòu)+振動(dòng)篩)數(shù)模文件也都有現(xiàn)成的可以下載,節(jié)省時(shí)間,至于定位后讓出位置可以考慮距離傳感器或者對(duì)射開關(guān)給信號(hào)控制,一個(gè)單片機(jī)或者小型PLC解決這里,綜合下來機(jī)械方案設(shè)計(jì)2周差不多能做個(gè)大概,再和老師溝通一下改進(jìn)的細(xì)節(jié)再兩周出完方案,然后寫你那一堆設(shè)計(jì)說明書,你是大三還是大四啊。4 P" W, S; p) I; j3 |8 O. p; W

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4#
發(fā)表于 2020-5-31 19:17:37 | 只看該作者
教你一招,圖要畫好,計(jì)算嘛,多寫幾串符號(hào)就行了。誰會(huì)認(rèn)真看呢?公式長了,老師還以為你學(xué)葵花寶典了呢,一般不好意思質(zhì)疑,呵呵
5#
發(fā)表于 2020-5-31 21:58:27 | 只看該作者
lhz689 發(fā)表于 2020-5-31 19:17& S; U0 D5 I! A
教你一招,圖要畫好,計(jì)算嘛,多寫幾串符號(hào)就行了。誰會(huì)認(rèn)真看呢?公式長了,老師還以為你學(xué)葵花寶典了呢, ...
9 L9 ]7 U( k; W: S9 P
不會(huì)吧?答辯的老師不可能都看不懂或者不會(huì),這種風(fēng)險(xiǎn)不要冒,老老實(shí)實(shí)去做。7 R  g! J+ _% X- q. R; h
6#
發(fā)表于 2020-5-31 22:40:31 | 只看該作者
馬上快答辯了,才求助畢業(yè)設(shè)計(jì),給你從頭講估計(jì)心里浮躁,都不一定能聽明白。
& l) X0 Y- Q% I# O- |# E給你一個(gè)鏈接,自己想辦法先完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。里面有結(jié)構(gòu)圖,原理也講了,原理圖可能得分一個(gè)獨(dú)立單元做;論文可以按老師給的提綱寫,下面的鏈接也可以參考,但是不要大篇幅抄。
( ~: }8 ]+ Y5 f) _) Thttps://m.sohu.com/a/305598251_99974624
7#
發(fā)表于 2020-6-1 19:42:19 | 只看該作者
壓力才有動(dòng)力,想當(dāng)年通宵干論文的時(shí)光,歷歷在目呀!
8#
發(fā)表于 2021-8-26 13:56:36 | 只看該作者
跟著老師的步驟走流程,可以超前不要落后,后果自負(fù)

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