吊耳間距設(shè)計多少合適？

遠祥

|行者123八戒發(fā)表于 04-06 20:02把間距拉大，把起吊鋼繩加長，一樣大于60度

太長的鋼絲繩也不多吧。。

遠祥

|里奧不是獅子座發(fā)表于 04-06 21:07吊具夾角太大，會導致每根吊繩上承載力過大，容易出現(xiàn)問題，所以限制夾角是對的。<br>
吊孔的距離適當根據(jù)產(chǎn)品尺寸，但是吊孔距離大，夾角一定情況下，增長吊繩長度，也是可以的。<br>
不過，不必拘泥于吊軸必須在邊緣處吧。

層主能否量化間距的設(shè)計值？

Cavalier_Ricky

風》追逐 發(fā)表于 2020-4-6 21:14
吊環(huán)應(yīng)該優(yōu)先考慮整機重心，其次再排合理的位置。、
至于跨距啥的有啥好爭的呢？
有本事吊環(huán)直接裝重心位 ...

是啊！

不考慮重心在這坨子上下左右的哪兒而談?wù)摰醐h(huán)該有幾個、該在哪兒，也太那個了。。。

再說，相同重量的坨子下，吊環(huán)間距越大，裝卸高度空間就越大。

這么個尺寸的坨子，搬運用的卡車箱板也不會低到哪里。。。再用60度以內(nèi)的角度起吊，再說還是這種設(shè)備，不知客戶那里的屋頂夠不夠高。。。


吊環(huán)間距小，不就是行車或吊機的上下按鈕多輕按幾下找重心平衡，啟動和停止時多點擊幾次東西南北的按鈕來減少移動加減速的事兒嗎？

吊環(huán)間距越小，對吊繩的質(zhì)量或抗拉要求就越低，對吊環(huán)的抗拉倔強要求也越低。


怎么這么多人動不動就拿機械設(shè)計手冊說事啊？


不就是吊床的原理嗎？

不就是晾衣繩的原理嗎？

不就是走鋼絲的原理嗎？

不就是大學寢室床上的蚊帳的事兒嗎？

不就是。。。那啥啥嗎？


生活中，有的是一根繩和在它兩端之間搞啥事兒的情況。


翻手冊，我不反對。

但，最好在拿它來說事兒之前，先考慮你少考慮了什么。

抱歉！我是半路和尚。我到現(xiàn)在都不知道那啥啥手冊長啥樣，也不知道哪兒有賣的。。。

搞機械設(shè)計的，年份越長，越能感覺到“吃的是經(jīng)驗飯”的道理。

而這無數(shù)次經(jīng)驗中，也應(yīng)該包括日常生活中的點點滴滴，只是，作為專業(yè)搞機械的，不只是從普通人的眼光看待日常生活中的那些瑣事，而是時時捕捉并琢磨她或他或它那檔事兒的原理。

我最近收了個啥都不懂的小徒弟，只是人好，滿有教養(yǎng)的。一個月有了吧，沒怎么教他技術(shù)的東西。當然，我也不會讓他先從掃地開始。他太小了。

但，天天都在教他的訓他的，就是細心不夠，求結(jié)果的心卻太大太急。

今天還跟他說了：你這么不夠細心、這么喜歡糊弄，只求急功近利，我教你越多專業(yè)知識，你將來造出來的東西就會越爛！

再說，別指望在我眼前玩兒糊弄玩兒心眼兒能過任何一個關(guān)。


起吊，首先的首先要考慮的，是會不會吊到半空砸下來。

會不會歪？我工作間外，就有兩個貫穿兩個車間的行車。就拿一個磁吸盤起吊近兩米方二三十公分厚的模具。。。

行車吊運期間，那死沉的鐵坨子下面，可都是各種加工設(shè)備。。。當然，人是不會在那玩意兒的下面的。。。



我雖然沒念過機械方面或干脆任何理科方面的大學專業(yè)，但大學還是念過，也寫過畢業(yè)論文，也見過身邊絕大多數(shù)人天天泡在圖書館里，為的就是想在論文里多寫進去幾句“這是誰說的，所以有理”。我的畢業(yè)論文，三天不到寫完，沒有一句“誰說過”，得了優(yōu)+啥的。。。

我二十幾年前曾經(jīng)的大學四年，圖書館，確實經(jīng)常去過。因為，圖書館頂樓開著錄像廳！（金凱瑞的變相怪杰，就是在那里看的！）哈哈。。。現(xiàn)在的年輕人，估計都不知道這是啥玩意兒。

我當然也擁有過大學借書卡。畢業(yè)時交還借書卡，老師笑暈過去了：四年，我的借書卡里只有一個戳，借過僅僅一本書 -- 資本論！！！

別誤會，不是我看的。我的高中同學在別的大學里，他那兒找不到這本書抄進畢業(yè)論文，我用一頓啤酒羊肉串宴賣出去的！

我跟我小小的徒弟說過：既然當了我的徒弟，首先不許說：因為大家都這么說，所以我也這么想。你必須從自己的機械知識基礎(chǔ)去評價后用自己的見解來說事兒。

比如，前驅(qū)和后驅(qū)哪個更安全？（能分了，才能聊四驅(qū)的吧。。。）

比如，啥樣的駕駛習慣才叫會開車？

是跑題了嗎？我感覺沒有。

怎么開？考駕照時就已經(jīng)背過的。

考試難嗎？我在中國考過兩次，都沒覺得有什么難度。常識啊。。。

現(xiàn)在在路上天天跑著，我腦子里還有當年的考卷嗎？當然沒有。。。因為早已是常識了。。。

不強行插隊，幼兒園時老師就教過；

會車不打遠光燈，咱們搞機械的應(yīng)該都見過電焊光。。。我是看見對方打遠光燈，閃三次沒反應(yīng)，就打遠光燈沖他開過去。法律無法解決，只有自己解決了。

這下，真的跑題了？

真的嗎？我這個徒弟，是不是真的挺可憐的？我天天就是這么八婆。。。毫不著邊。。。胡說八道。。。

曉昀

起重屬于比較危險的作業(yè)，當然設(shè)備吊耳的設(shè)計，吊裝工具的設(shè)計，吊裝方案都屬于這一類，對這類工作，最好先找吊裝規(guī)范看看要求，按要求做基本不會出問題。

遠祥

|Cavalier_Ricky發(fā)表于 04-06 23:26<br>是啊！<br>不考慮重心在這坨子上下左右的哪兒而談?wù)摰醐h(huán)該有幾個、該在哪兒，也太那個了。。。<br>再說，相同重量的坨子下，吊環(huán)間距越大，裝卸高度空間就越大。<br>這么個尺寸的坨子，搬運用的卡車箱板也不會低到哪里。。。再用60度以內(nèi)的角度起吊，再說還是這種設(shè)備，不知客戶那里的屋頂夠不夠高。。。<br>吊環(huán)間距小，不就是行車或吊機的上下按鈕多輕按幾下找重心平衡，啟動和停止時多點擊幾次東西南北的按鈕來減少移動加減速的事兒嗎？<br>吊環(huán)間距越小，對吊繩的質(zhì)量或抗拉要求就越低，對吊環(huán)的抗拉倔強要求也越低。<br>怎么這么多人動不動就拿機械設(shè)計手冊說事啊？<br>不就是吊床的原理嗎？<br>不就是晾衣繩的原理嗎？<br>不就是走鋼絲的原理嗎？<br>不就是大學寢室床上的蚊帳的事兒嗎？<br>不就是。。。那啥啥嗎？<br>生活中，有的是一根繩和在它兩端之間搞啥事兒的情況。<br>翻手冊，我不反對。<br>但，最好在拿它來說事兒之前，先考慮你少考慮了什么。<br>抱歉！我是半路和尚。我到現(xiàn)在都不知道那啥啥手冊長啥樣，也不知道哪兒有賣的。。。<br>搞機械設(shè)計的，年份越長，越能感覺到“吃的是經(jīng)驗飯”的道理。<br>而這無數(shù)次經(jīng)驗中，也應(yīng)該包括日常生活中的點點滴滴，只是，作為專業(yè)搞機械的，不只是從普通人的眼光看待日常生活中的那些瑣事，而是時時捕捉并琢磨她或他或它那檔事兒的原理。<br>我最近收了個啥都不懂的小徒弟，只是人好，滿有教養(yǎng)的。一個月有了吧，沒怎么教他技術(shù)的東西。當然，我也不會讓他先從掃地開始。他太小了。<br>但，天天都在教他的訓他的，就是細心不夠，求結(jié)果的心卻太大太急。<br>今天還跟他說了：你這么不夠細心、這么喜歡糊弄，只求急功近利，我教你越多專業(yè)知識，你將來造出來的東西就會越爛！<br>再說，別指望在我眼前玩兒糊弄玩兒心眼兒能過任何一個關(guān)。<br>起吊，首先的首先要考慮的，是會不會吊到半空砸下來。<br>會不會歪？我工作間外，就有兩個貫穿兩個車間的行車。就拿一個磁吸盤起吊近兩米方二三十公分厚的模具。。。<br>行車吊運期間，那死沉的鐵坨子下面，可都是各種加工設(shè)備。。。當然，人是不會在那玩意兒的下面的。。。<br>我雖然沒念過機械方面或干脆任何理科方面的大學專業(yè)，但大學還是念過，也寫過畢業(yè)論文，也見過身邊絕大多數(shù)人天天泡在圖書館里，為的就是想在論文里多寫進去幾句“這是誰說的，所以有理”。我的畢業(yè)論文，三天不到寫完，沒有一句“誰說過”，得了優(yōu)+啥的。。。<br>我二十幾年前曾經(jīng)的大學四年，圖書館，確實經(jīng)常去過。因為，圖書館頂樓開著錄像廳！（金凱瑞的變相怪杰，就是在那里看的！）哈哈。。。現(xiàn)在的年輕人，估計都不知道這是啥玩意兒。<br>我當然也擁有過大學借書卡。畢業(yè)時交還借書卡，老師笑暈過去了：四年，我的借書卡里只有一個戳，借過僅僅一本書 -- 資本論！！！<br>別誤會，不是我看的。我的高中同學在別的大學里，他那兒找不到這本書抄進畢業(yè)論文，我用一頓啤酒羊肉串宴賣出去的！<br>我跟我小小的徒弟說過：既然當了我的徒弟，首先不許說：因為大家都這么說，所以我也這么想。你必須從自己的機械知識基礎(chǔ)去評價后用自己的見解來說事兒。<br>比如，前驅(qū)和后驅(qū)哪個更安全？（能分了，才能聊四驅(qū)的吧。。。）<br>比如，啥樣的駕駛習慣才叫會開車？<br>是跑題了嗎？我感覺沒有。<br>怎么開？考駕照時就已經(jīng)背過的。<br>考試難嗎？我在中國考過兩次，都沒覺得有什么難度。常識啊。。。<br>現(xiàn)在在路上天天跑著，我腦子里還有當年的考卷嗎？當然沒有。。。因為早已是常識了。。。<br>不強行插隊，幼兒園時老師就教過；<br>會車不打遠光燈，咱們搞機械的應(yīng)該都見過電焊光。。。我是看見對方打遠光燈，閃三次沒反應(yīng)，就打遠光燈沖他開過去。法律無法解決，只有自己解決了。<br>這下，真的跑題了？<br>真的嗎？我這個徒弟，是不是真的挺可憐的？我天天就是這么八婆。。。毫不著邊。。。胡說八道。。。<br>

大神威武！

yishui522

我看挺合適的

默笑滄海

你同事應(yīng)該是對的

風云緣

遠祥 發(fā)表于 2020-4-6 19:50
吊耳的間距還是很重要的吧，錯誤的設(shè)計導致出現(xiàn)安全事故，做為設(shè)計人員是不是難逃其咎！
我和同事的爭吵也 ...

你也是杠精一個，你同事說了不小于60度，說明他有研究，你還和他差一點距離

277741987

  在我的印象中，有國家標準的。

craftsmaner

同事應(yīng)該是對的   汽車模具設(shè)計規(guī)范都有的   估計在模具廠干過