機械真的是一門實踐性很強的學科

軟件機電化

     有這個感嘆，是由于先后幾次碰到本科生不如初中生，不如技校生的案例。

     前次跟一個老板聊天，他們公司技術人員主要由3部分組成：

     1.招過來的本科生培養，幾年后也都能夠獨擋一面

     2.工人提拔，尤其是裝配調試人員，動手能力強的

     3.外招 不過這條路基本不滿意

    無獨有偶，先后碰到過幾個初中畢業的工人轉機械工程師的案例，當然他們本身是屬于工人團隊里面出色的，比如動手能力極強，加工能力非常豐富。 要不是突出，公司也不會提拔他們。

     我發現這些初中生干的機械設計比科班的本科好太多了。 軟件 機構 夾具什么的就是一層窗戶紙，他們長期的動手裝配打下了良好的基礎。

     要說他們不會的，力學，有限元之類的，可實際非標設計根本用不到。  實際中要求你能設計出來，并穩定，就非常牛了。

     很遺憾在能設計并穩定這個過程中，我所接觸的初中生出生的工程師比我們絕大多數的機械工程師要好很多，包括經驗豐富的機械工程師。

     這不禁讓我很迷茫，不過也沒啥羨慕的，他們本身就是工人里面提拔出來的優秀。

貓咪小新

本科教育是為了培養研究生的，而研究生也不會去這樣的企業工作。換一種思路就明白了，本科轉各個行業容易得多，技校初中生就沒那么多退路了。

曉昀

你說的從工人里提拔上來的出色，優秀的人能做設計，是因為他們具有非常好的自學能力和學習主動性，他們把這些或者這一類問題研究透了。但是，如果要上升到理論角度，可能還得需要科班出身。所以說，人各有所長，在自己擅長的領域最好把它發揮到極致。也不要貶低自己熟悉而在那個領域不熟悉的人。這就比較膚淺了。

詹姆斯007

畫圖 不等于 設計

軟件機電化

|曉昀發表于 09-17 21:59你說的從工人里提拔上來的出色，優秀的人能做設計，是因為他們具有非常好的自學能力和學習主動性，他們把這些或者這一類問題研究透了。但是，如果要上升到理論角度，可能還得需要科班出身。所以說，人各有所長，在自己擅長的領域最好把它發揮到極致。也不要貶低自己熟悉而在那個領域不熟悉的人。這就比較膚淺了。

你又開始扯理論角度，實際企業中把設備設計好，調試好穩定好就是最深的理論。很遺憾的是，我們的本科機械工程師真不如這些工人出身的機械工程師

軟件機電化

|貓咪小新發表于 09-17 21:56本科教育是為了培養研究生的，而研究生也不會去這樣的企業工作。換一種思路就明白了，本科轉各個行業容易得多，技校初中生就沒那么多退路了。

你所謂的廣度我不知道有多廣，如果談深度，我還真見過10年的本科機械工程師不如人家工人出身的機械工程師，你能說廣大的本科機械工程師沒深度嗎？  如果解決設計和穩定性，你的廣度抵不過深度，那就不要提了

未來第一站

1.可能你對你身邊的工程師了解的太少了。
2.你的運氣真的很差。
3.工程師也許每個人都有自己的評判標準。

魍者歸來

《讀書無用論》機械版

曉昀

軟件機電化 發表于 2019-9-17 22:51
你又開始扯理論角度，實際企業中把設備設計好，調試好穩定好就是最深的理論。很遺憾的是，我們的本科機械工 ...

你遇到的是個例。理論與實踐并不矛盾。

紅偉92

我想，可能是你關注的不夠全面吧。
科班出身的正常都比野路子出身的有優勢，尤其是在非標設計中；
在一個非標廠里，一般會有2種設備：
一種是基本成熟的設備，偶爾會需要根據現場、客戶需求、業界變化以及老板的腦洞進行一些變更設計，非科班出身至少會參與從制造到運維的整個過程，如何讓這個設備工作的更好，效率增幅15%以內會比科班出身更好，做大的改動就不好說了；
另一種是全新的設備，根據一兩張圖紙，一段視頻設計新機器，非科班出身如果沒見過甚至只是沒裝過這個機器，設計出來的就沒法看了。
還有一點，科班出身設計機器更注重性能，非科班會更傾向于成本控制、制造安裝方便，追求不高的老板當然更喜歡后者