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接下來(lái)的聊天,談到了日本的技術(shù)。
/ }3 d/ C& u5 H& @$ X我說(shuō),我在工作中接觸了一些外協(xié)單位,感覺(jué)日本的技術(shù)力量逐漸變?nèi)酰? ?' @+ @) P0 N. j# ~" l
( k: Q( a4 j; r/ x* X1 ?現(xiàn)在六十歲左右的那一批人,水平還是蠻高的,5 s# V2 L& E& g/ R3 S; v7 h4 B; w8 C0 \ |* i, [9 l
不過(guò)他們即使被返聘,也都基本該結(jié)束了,逐漸離開(kāi)了工作崗位。9 Y5 v& f- }9 T6 q/ n( f
! M0 i2 q' p i k2 z4 X7 x因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)很努力,所以日本在八十年代是很輝煌的,7 [( ~: X; }1 |3 l
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那時(shí)日本制造的電器等產(chǎn)品,都是做得很漂亮,7 u% G) O% }! O7 Y, p: c' Q; Q5 W- x+ P/ N
半導(dǎo)體里面的配線整齊有序,一些用戶使用的細(xì)節(jié)也考慮周到,壽命也好的,) L, M' c9 T3 l* J, v
但是現(xiàn)在二三十歲的年輕人,敬業(yè)水平就和不如以前了,8 b& ^3 i" o# i2 n0 @
都是yuttaly(日語(yǔ))教育的一代。7 \ h$ a7 A9 R8 `4 c! ?1 J& _0 ~- D: F6 q
她給我糾正,是yuttoly教育的一代。, `4 t7 o3 @ u0 v% ]6 e' v
& r: v/ g4 |+ r% F我說(shuō),是的,也就是日本的“寬松教育”,這批人的水平有待提高。. i8 L/ Q# A% j/ t& Y
現(xiàn)在有些日本制品,只能是完成最基本的功能,對(duì)于細(xì)節(jié)的追逐已經(jīng)不多了。' l4 m; d1 `; N4 n0 Y. l/ p8 C7 d( N% @ u* i5 V% ~* e2 y
感覺(jué)是沒(méi)時(shí)間去做得漂亮了,把最小限度的功能滿足就好了,' {2 F9 r& p2 h A$ x- V( n/ U2 k! t' N! h4 }( R* E2 Z3 j4 n) h- Y
會(huì)社里大家都很忙,經(jīng)常加班來(lái)完成手頭的工作,8 }! b4 l, P x5 X( Y" T* [! r4 b2 _, ^9 X8 \
把基本的要求應(yīng)付過(guò)來(lái)已經(jīng)很辛苦了,沒(méi)時(shí)間考慮那么細(xì),
% j$ F& J5 ~9 B5 a一些已有的老人的技術(shù)也不能記錄流傳下來(lái),挺可惜的。 |
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