舉個簡單的例子,. n" D7 j: h, L" h1 z8 ~8 d" F
我現(xiàn)在進行的非標(biāo)項目:一個手動傳送能量的自動移門裝置.% {# M4 N% `/ U. i j! ?
* _3 |1 q& I& C+ g5 l
就是因為一個采用彈簧能量傳輸?shù)目煽啃?, d2 W: j- @0 F/ f2 n5 J- M
我就反復(fù)的計算了半個月,到現(xiàn)在,我都急著找尋大學(xué)的或者研究生的數(shù)學(xué)和物理.4 r8 y. b2 w+ e- a3 C
! W* r2 L" Y. z7 e7 L/ O+ Q打一個電話給老同學(xué),老同學(xué)說不借書給我,打二個電話給出版社,出版社說你訂購的量太少,打三個電話給新華書店,書店說你需要的資料太多,正在整理中.
3 b& q. [$ d4 R. M& K" ]
3 \3 p" D3 P+ _) ? I' `一切的原因都是因為我是一個高中生,沒有把東西學(xué)得深了.8 r: O! @ I0 |0 o6 K1 Z" o
) Z4 q# F. D) L7 [# r& a% |, J( x
------ --------------
3 N2 m9 V, ]0 a/ i+ t h8 C, H5 w: E# i# u9 m9 r5 S' f8 I0 k
樓主,你說說我這是倒了多大的霉了.. r3 X! F6 r) l7 r0 |6 [
不說了,我需要繼續(xù)找資料去.$ {* T8 e B: M+ _3 z
$ `4 u( P1 v8 E. ?# h我想,我的這些話足夠說明:數(shù)學(xué)在機械設(shè)計中的作用. |