本科生與技校生在維修方面的比較

向前沖

了解一些最基礎的東西，如鍵、銷、螺釘、圓螺母、導軌鑲條、軸承、齒輪、軸等的作用，然后從結構上進行分析和理解，一般情況下就知如何拆卸、如何更換和修理了。

機械牛犢

動手，研究，動手

山里面的

很同意樓上“天水藍”的觀點

一、反映了我國職業教育的優缺點
    本科生理論教學時間較多，實際動手較少，動手教學是為理論教學服務的，就業方向是技術與管理人員。
/ f% T. L' V6 P: I, Q. A# t    而三校生（技校、職高、中專）是以實際動手為主，理論是為動手服務的，就業方向是技工人。
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. I- i! e* N: [二、機與電是不可比的
; g& l6 A! z& M* z8 d' D" T! `5 m    電的修與裝是硬性的，是非分明。理論性很強，動手要求不高。
* ?: q' _; p% I& N8 @- ^  o    機的修與裝是柔性的，模糊的，靠的是實際動手經驗的積累，從而確定量的大小。
* ~" i. d/ {; o: a! }    機的知識面和點比電的多，特別是維修方面，需要所有機械基礎知識及機械裝配與維修知識作為支撐。
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我個人認為：學機比學電花的時間多的多了。

yahcrz

多動手，實踐出真知。高樓大廈的基礎與平方的絕對不一樣，千萬不要自掉身價。

nzm

機不機，電不電，到時只能是走火入魔，什么叫狗皮膏藥，什么都會，就是不精，貼那都行，不貼也行，害人啊。

滾刀魚

技校生強也是老技校生強,現在的大學升都這個德行了,技校生能強哪去

icel007

實踐多了
0 f$ a: S7 e) G就不怕沒感覺了
關鍵還是 多動手！~
實踐是第一生產力
呵呵！

老天啊

先把力學搞懂再看機械問題

shulin

不管本科還是技校，都不重要，就看自己的悟性了，
咱們的楊大俠只有初中學歷，現在是機電一體化的高手（還是個女的），
+ n! q0 s- P! w/ E0 v. S  X我們單位重點高校本科生，十幾年了業績平平

老榔頭

沒事。你會最終成功的，前題是你只要喜歡機械，就要去多動手，要靠積累還要靠理論，技校，本科其實都不重要，關鍵看自己的努力。