工人強(qiáng)則制造業(yè)強(qiáng),制造業(yè)強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)目前總就業(yè)人口為7.76億人,其中技術(shù)工人有1.65億,約占21%,而其中高技能人才4700萬(wàn)人,僅占就業(yè)人口的6%。
“中國(guó)制造2025”需要更多本領(lǐng)高強(qiáng)的技術(shù)工人支撐,呼喚更多大國(guó)工匠。但現(xiàn)實(shí)情況是,在不少工業(yè)企業(yè),工人境遇不佳,收入低、待遇低、尊榮感低、存在感低?!八牡汀蓖袋c(diǎn)使年輕人不愿接力選擇工人職業(yè),跳槽離職現(xiàn)象和技術(shù)傳承斷層現(xiàn)象嚴(yán)重。
今天誰(shuí)來(lái)當(dāng)工人?未來(lái)誰(shuí)來(lái)當(dāng)工人?這是為工人問(wèn),更是國(guó)家制造業(yè)發(fā)展之問(wèn)。
曾經(jīng)是全國(guó)人民羨慕的行業(yè)。但從上個(gè)世紀(jì)90年代末開(kāi)始,社會(huì)上許多人對(duì)當(dāng)工人漸漸失去興趣,現(xiàn)在許多工廠更是出現(xiàn)了招工難;有些職業(yè)院校、大中專畢業(yè)的學(xué)生,寧可在社會(huì)上跑,也不愿意當(dāng)工人。甚至有些學(xué)生進(jìn)工廠當(dāng)了工人,也不愿意讓親戚朋友知道自己在工廠上班。
他們?yōu)槭裁床辉府?dāng)工人?
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2018-11-16 12:53 上傳
乏味無(wú)趣
我國(guó)擁有一支廣泛的技術(shù)工人隊(duì)伍,非高技能工人占據(jù)了技術(shù)工人中大部分的比例。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,工業(yè)尤其是制造業(yè)越來(lái)越需要一支高素質(zhì)技能人才隊(duì)伍。
然而,工作單調(diào)乏味、生活條件差等問(wèn)題,讓不少人特別是年輕人選擇了不當(dāng)工人。
“難道我就要在這三點(diǎn)一線的生活中度過(guò)一輩子嗎?”今年20多歲的孫文靜在深圳一家工廠上班,工廠、食堂、宿舍“三點(diǎn)一線”的生活讓她覺(jué)得非常無(wú)趣。“工廠里面就這樣,打工無(wú)非就是混時(shí)間,攢一點(diǎn)錢,然后自己出去做點(diǎn)小生意。”孫文靜說(shuō),在廠里從一線普工做到管理層很難,晉升需要相關(guān)的學(xué)歷和人脈關(guān)系。
南京科技職業(yè)學(xué)院大三的學(xué)生夏鵬說(shuō),他去年在一家外資化工企業(yè)的生產(chǎn)車間實(shí)習(xí),原本期待能在實(shí)習(xí)中增加經(jīng)驗(yàn),到工廠后卻發(fā)現(xiàn),工廠生產(chǎn)線的自動(dòng)化程度很高,每天的工作只是看著生產(chǎn)線上的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),偶爾做一些搬運(yùn)的體力活兒。而且,許多核心技術(shù)來(lái)自國(guó)外,由核心團(tuán)隊(duì)掌握。
“工廠需要的是勞動(dòng)力,不是技術(shù)工人?!毕涅i的專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),在工廠里用不到太多的專業(yè)知識(shí),也接觸不到核心技術(shù),就算正式入職后,職位晉升的前景也不明朗??粗磉叺耐瑢W(xué)都在公司做銷售或自己創(chuàng)業(yè),夏鵬覺(jué)得在工廠工作,社會(huì)價(jià)值不高,還經(jīng)常要倒白班和夜班。最終,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,夏鵬選擇了離開(kāi)。
長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校教師柳進(jìn)兵說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)生大都是90后,家庭情況整體比以前好,對(duì)生活有追求,有些企業(yè)沒(méi)有綠化、空調(diào),住宿條件不好,沒(méi)有熱水器等,都讓學(xué)生不滿意,從而不停地?fù)Q工作。
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2018-11-16 12:53 上傳
不體面不光榮
在多省市,現(xiàn)階段我國(guó)技術(shù)工人的收入水平偏低。在一般企業(yè),工人工資大多在3000多元到4000多元。在企業(yè)干了20多年到30年的老工人,工資也就4000多元到6000元之間。這樣的工資水平,在今天的房?jī)r(jià)、物價(jià)、教育、醫(yī)療等成本較高的情況下,生活已是捉襟見(jiàn)肘,更談不上體面生活了。
“工人的社會(huì)地位和待遇偏低,導(dǎo)致年輕人選擇其他謀生手段,不去學(xué)技術(shù)?!睆臉I(yè)20多年的中車齊齊哈爾車輛有限公司貨車分廠電焊工張敬華說(shuō)道,“現(xiàn)在我們國(guó)家高技能人才緊缺,且老齡化趨勢(shì)嚴(yán)重,呈現(xiàn)斷層現(xiàn)象。在東北老工業(yè)基地甚至存在老一輩高技能人才想要把絕技訣竅傳承下去,卻找不到好徒弟的現(xiàn)象?!?/font>
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2018-11-16 12:53 上傳
而且在第三產(chǎn)業(yè)瘋狂發(fā)展的今天,同樣如果學(xué)習(xí)技術(shù),往往需要2年以上的學(xué)習(xí),可能又需要1到2年工廠實(shí)踐,但是獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,遇到的問(wèn)題往往不是定式化的;而打個(gè)比方,學(xué)習(xí)電腦制作動(dòng)畫(huà)等第三產(chǎn)業(yè)技能,僅僅需要掌握基本的操作最多1年,最后實(shí)際應(yīng)用時(shí),大部分都是定式化的東西,并且可以獲得一份不錯(cuò)的報(bào)酬,同時(shí)對(duì)外說(shuō)出去也可以比較有面子。
我國(guó)目前的教育體制仍然是重學(xué)歷,輕技能;企業(yè)重管理,輕技能。一些企業(yè)只考慮眼前利益,對(duì)職工教育投資和技能培訓(xùn)力度不夠,致使我國(guó)技術(shù)人才后備力量斷層。
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