|
多為實(shí)情,然通篇看來(lái)有偏執(zhí)之嫌,必被批傳播負(fù)能量。
1 B& I7 ]. i& |5 q
4 B4 |. b1 d* s( ]7 Z5 T) a一個(gè)大口號(hào),智能制造2025。有人喊,就有人跟,且一呼百應(yīng),千應(yīng),萬(wàn)應(yīng)。但有多少人肯低下頭,看看現(xiàn)在的處境?% W7 K# G0 a6 U# G; e! s7 K
制造業(yè)是立國(guó)之本,再牛X的東西你得能造出來(lái)。靠明星演出來(lái)還是靠淘寶買(mǎi)出來(lái)?房地產(chǎn)或許能蓋出來(lái)?一介草民
* C1 Q, t/ |0 @* w3 {! a有報(bào)國(guó)之心,奈何無(wú)立足之地,還好有XX聯(lián)播,那里,有我們的幸福生活,有新思想,有衣袋已露,有果汁重器,有5 k! Q+ ?! B( i0 E4 [5 ^
不忘出新。 }1 ~/ j4 Y9 K5 D% X O) E
男兒有志,當(dāng)可上馬擊狂胡,下馬草軍書(shū)。男兒有淚,一個(gè)學(xué)區(qū)房終身難抬頭。
. O% C$ h9 q$ o
3 H7 ]# t) V2 {
7 ~! ~; ?) P% X' z, j) T' n3 P2 K為陜西那苦命的年輕生命們默哀,心疼你們的父母。兇手固然可恨,罪當(dāng)誅。可是,應(yīng)該有人思考下現(xiàn)象背后的因素。- n6 x# d1 M% D2 M
教育,國(guó)之未來(lái)。教育改革最直接的結(jié)果就是教師待遇的提高,至于教育水平,大家懂得。
4 C+ J8 t! Q$ Z" k( t我覺(jué)得教師的聲望日漸高漲,有趕上城管并超之的趨勢(shì)。. N+ V5 { ~( H m% _5 S
( Y) p8 B- P4 L6 K/ R' }- A沒(méi)有事大家還是多陪陪家人,喜歡什么就玩玩,別損人利己,也別被人損就好了。畢竟一家?guī)卓谝燥垼习嘁?huà)圖,
1 v- K. @5 |0 C$ \+ F$ z8 d8 C9 C) r還要計(jì)算。
8 I6 @* m; p; D( d# J
! k$ R+ n4 _( p0 ~/ X% A$ d歷史的趨勢(shì)誰(shuí)也改不了,我們只是這個(gè)進(jìn)程中比灰塵還要小的一個(gè)存在,所以,還沒(méi)到時(shí)候。8 n) ~; x8 s1 N! V/ f2 C5 V
0 W+ h0 D& a( A- q) u
|
|