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大學就讀于武漢的一所一類本科機電一體化專業(yè)，大學期間學習還算可以，班級前五名，但是沒有選擇繼續(xù)讀研，其實大三下學期的時候也考慮過是升學還是工作呢！經(jīng)過一段的時間的思考之后，分析了一下決定不考研了。原因有幾點：* p+ B+ o/ y' w$ S+ ]
2 T7 Y- F$ \" R3 ~ 1 ，自己是那種坐不住，喜歡折騰的，大學期間參加了許多的社會實踐（大學期間通過做兼職，做代理，實現(xiàn)了高中畢業(yè)之后生活費學費全部靠自給自足的愿望）。
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2 K2 s. }$ Y5 V. c2 Z0 g5 G, X 2，讀了四年的機械，發(fā)現(xiàn)自己對機械還談不上喜歡，如果自己選擇了機械專業(yè)讀研，研究生畢業(yè)估計就只能從事機械行業(yè)相關(guān)的工作了，選擇的機會就越來越窄，不會輕易選擇轉(zhuǎn)行，時間的成本就越來越高，而本科畢業(yè)之后，如果不喜歡這個行業(yè)，可以及時跳出來，選擇自己喜歡的行業(yè)，還有時間去試，時間成本還不高。
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/ N# f7 f% O3 ?% \' A 3 ，沒畢業(yè)之前，聽說機械行業(yè)看重不是學歷，看重的是工作經(jīng)驗和能力，當時我想了一下，如果你不進研究院或者大型國企，外企，私企，可能并不需要很高的學歷，需要的是那些有工作經(jīng)驗的，能獨當一面的人。. b1 Y$ y, C) M/ W- M
. \8 g5 O: K) @* }0 e 基于這三點原因選擇了直接就業(yè)，就入了現(xiàn)在的公司，做一名機械助理工程師，主要做治具設(shè)計。
5 n" Q) ]" ^! C" ?$ q( R! U/ a 工作一年，總結(jié)了有幾點：
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1 ，對公差配合，機械設(shè)計，工程制圖，機械原理，加工工藝，氣動標準件的選擇有了一定的理解，以及SW軟件更加熟練，基本的設(shè)計思路有了一定的了解
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2，但是我發(fā)現(xiàn)我們的許多治具都是拿著別人的治具進行修改，完善，然后就變成了自己的治具，真正自己創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)比較少，許多東西都要標準化，最主要給自己設(shè)計的時間比較有限，可能也沒有那么多時間給我們?nèi)?chuàng)新，客戶給需求之后，幾天就要給客戶方案，所以每次設(shè)計完自己的治具之后都比較虛，由于設(shè)計時間有限，所以加班比較多，工作一年平均每月加班80+，最主要工資還不高（淚奔 ），
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3，我們公司培訓的機會比較少，工作之后，幾乎都是自己自學，沒人指導，對于一些知識的理解并不透徹，但是由于大學學的機電專業(yè)，所以工作之余也學了許多電氣編程的知識（有時候自己的治具PLC會自己寫然后給電氣工程師修改 ）但是并不成系統(tǒng)，所以提升比較少。感覺工作了一年，自己提升的并不多，治具的設(shè)計比較單一，所以想做非標設(shè)備，感覺非標設(shè)備可能學的東西更多。
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6 J9 g: K- |) B 從事非標的大佬可以給我一點建議，說說非標行業(yè)的情況，以及設(shè)計思路，或者大家也可以說說你們的工作體會/ Q' g: e* k$ }' r
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發(fā)表于 2018-3-4 21:42:03
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