這個問題很大,解決這個問題是一個系統(tǒng)工程,首先需要時間,還要多看書和多實踐。 8 l) L. I) ~$ B( p# B1 o; p7 v
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電子技術(shù)、無線電維修技術(shù)絕不是一門容易學(xué)好、短時間內(nèi)能夠掌握的科學(xué)。由于這門科學(xué)所涉及的方方面面很多,各方面又相互聯(lián)系,只有在整體上了解、初步掌握它。通過三到五個月的學(xué)習(xí)就能掌握這門技術(shù),那是非常天真的想法。
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這門科學(xué)至少包括三方面的內(nèi)容:電路工作原理,這是其一;故障分析理論和檢查方法,這是其二;動手操作能力,這是其三。這三方面技能缺一不可,并且相互影響。 3 f. d/ H" E% _' _" W& E
, O5 g, e: e; R% s- {+ G! {8 [ 從學(xué)習(xí)方法上講,看一遍書是不能解決問題的,看一本書是不行的。看書時,先通讀一至二遍,在通讀過程中能看懂就去記憶下來,不能看懂的問題就暫時放一邊,繼續(xù)向下看,不要第一遍就精讀,就想搞懂書中的所有問題,對初學(xué)者來講這是不可能的,也不科學(xué)。通過幾遍的通讀,對電路工作原理有一定的整體了解之后,再去精讀全書。學(xué)習(xí)中,要以一本書為主教材,輔以多本的同類型書作為參考書,在主教材中有看不懂部分時,參考其他書的相關(guān)部分。
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從理論與實踐之間關(guān)系上講,理論不能脫離實踐,實踐要由理論來指導(dǎo)。看看書,動動手,交錯進行是一個良性循環(huán)的好方法。實踐中遇到的問題去請教書本,這種帶著問題讀書本的方法比單純地讀書效果要好得多。在實踐中學(xué)到的感性知識又可以加深對理論知識的認(rèn)識和理解。 ; T3 R) j' a" C a# {
) _' ]8 T7 R! U4 v9 V: ]9 _, v7 u 從動手操作上講,應(yīng)先從簡單的開始,例如先熟悉一些常見元器件的外形特征,學(xué)著用萬用表去檢測它們的質(zhì)量,不要一開始就去動手修理電器。 & j" d& i9 \) D5 G! A
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對這門科學(xué)有些了解之后,應(yīng)該集中精力和時間解決一個個小問題,不要全面開花,如先分析電源電路中的工作原理,再試著自己裝一個小小的穩(wěn)壓電源,然后去學(xué)著修理電源電路,在一段相對集中的時間內(nèi)專門學(xué)習(xí)電源電路,這樣對電源電路就會有比較更為深入的了解。 |