“機械電子工程”專業，到底學的什么？

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就是將機械設計及自動化專業減了幾門課，加了幾門電子方面的課，像電工，數電，模電，主要學的還是機械的課程。因為電子方面的課程加的本來就不多，而且相對于機械方面難一些，所以畢業找工作時大部分都找的機械方面的工作，考研也是機械專業。這是我們學校當時的情況。

韓寒11

類似于計算機技術及應用專業，什么都會，有什么都不會，沒有精通的技能

xiaobing86203

機械電子工程專業俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子系統早已在我們的日常生活中廣泛應用。機械電子工程專業包括基礎理論知識和機械設計制造方法，計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產品和系統的設計、制造、試驗和開發工作。機械電子不僅僅局限于機械制造某個固定的方向，它同時還受到該領域所有分支學科的影響。

一重科技

應該就是機電一體化的感覺。

為之奕

機械電子工程專業俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，學習了

滾刀魚

很多學校現在還是有機械電子工程這個專業，比如北京理工、華南理工、中國農大和北京交通大學等這個專業都還叫這個名字，跟以前的機電一體化，和現在的機械設計制造及自動化是一個相類似的專業，而且本科階段的專業課程設置與機械設計制造及自動化專業都是一樣的。我個人覺得應該僅僅是專業名稱不同而已，都是什么都學，啥都不精細的一個專業。據我了解這個專業跟其他所有的機械與電氣結合的專業一樣，多數的畢業生都是干非機械設計的工作去了。而且就算是到了現在，很多孩子、中學老師和家長，甚至大學老師都不太了解市場行情。很多孩子、中學老師和家長根本不了解現在大學的很多專業學完，畢業以后是干啥的？讓他們去選擇無疑是瞎選，不過現在很多好一點的大學都有開放日，吸引學生和家長去參觀學校，了解各個專業的狀態，視乎情形好一點了。但是還有很多大學老師根本不了解社會需要的是什么樣的人才，也不了解他的學生適不適合干所學專業的工作，一味的瞎指導，既浪費資源，也浪費很多人的才能。就像當年我們班，34人，30名男生、4名女生，機電一體化專業，現在還在干機械設計的就剩我一個人（很悲催），剩下的老同學們算是與這個專業相關的，也就是有5位當老師的，教一些數控、機床電氣等專業課算是沒離開專業，剩下的有干人力資源的、干軟件的、干硬件的、干控制的、有走上管理崗的、干財務的、干銷售的、干業務的、有自己創業做貿易的，還有一個同學自己前幾年開了一個小加工廠，后來黃了，又去賣水果去了，最后總結得出的結論干機加沒有賣水果掙錢，反正是五花八門的職業，有混的好的，也有混的不好的，貌似我這個搞本專業的混的最不好，其他的同學基本都是從事的跟機械設計沒啥關系的工作。而這些同學當年都算是學霸，高考分數也都比較高，學習能力都很強，當初選擇機械設計這個專業，基本也都是不知道學這個專業將來是要干啥？他們的家長和中學老師也都不了解，就讓他們糊糊涂涂的就選了，迷迷糊糊的就學了，學上了，一看這是個什么鳥專業，啥TMD都學，啥TMD都學不精，一學上就不感興趣了，最后畢業了再從新學習，去干別的工作了，浪費了四年美好的時間。我當初也是這種情形，老爹老娘都不知道學啥好，覺得能考上大學就行，當時的中學老師聽說計算機專業很先進，說就學這個，當時很多人還都不知道計算機是個啥東西呢！老爹比較保守，覺得計算機是個很玄乎的專業，還是學個就業家里能幫上忙的專業，也不至于畢業不好找工作，最后決定是學中醫，畢業回來去你大伯他們縣中醫院上班挺好，比較穩妥，于是我的高考志愿就都報了中醫專業，并且為了保險起見，也報了學校服從，專業服從。幸運的是我沒有落榜，不幸的是學醫學，高考分還不夠，只能服從調劑到這個大學的機械專業，幸運的是我對這個專業比較感興趣，不幸的是畢業一直干這個，更不幸的這個專業掙錢有些費勁，幸運的是我還想堅持。說到這，有人會說大學教的思維方式和方法，跟專業沒關系，我覺得這就是胡說，中國的大學教的好思維方式和方法？說出來你自己都不信吧！嘿嘿！

云海思道

機電

機械路慢

中國的專業就是趕時髦

jiangsuwanhua

機電一體，這也要看各個學校針對這個專業開設哪些課程了

caicai2011

我就是機械電子工程專業的，基本類似于機電一體化，這個專業主要還是偏機械，但是電子方面簡單的控制也要學，但是最終你能學會多少就得靠你自己的實際能力了，本人畢業8年