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本帖最后由 滾刀魚 于 2017-5-25 11:58 編輯
8 |& @; ~& b% y滾刀魚 發(fā)表于 2017-5-25 08:58
5 S* B/ A3 J- I$ }' O如果單純說(shuō)門檻,機(jī)械和IT行業(yè)差不錯(cuò),本科四年畢業(yè),機(jī)械專業(yè)的學(xué)生去北大青鳥,三萬(wàn)元學(xué)費(fèi)三個(gè)月培訓(xùn), ...
( i, N9 X7 [3 D" v) H6 }2 D: u@專業(yè)醬油男 生物專業(yè)三個(gè)月出工程圖?機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生出圖水平也高不哪去?這個(gè)讓我怎么回答呢?我個(gè)人表示不相信,如果你說(shuō)的屬實(shí),我只能說(shuō)貴公司工程圖的要求有點(diǎn)水,貴公司招來(lái)的機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生更水!
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請(qǐng)問(wèn)你是什么專業(yè)?如果你是機(jī)械專業(yè),你這么下結(jié)論是什么意思?你是覺(jué)得你的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)隨便來(lái)個(gè)什么鳥人都能干嗎?如果你非得強(qiáng)調(diào)機(jī)械專業(yè)門檻更低,那么你贏了。8 y9 `% q4 S, J
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但是我愛(ài)我的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè),我需要維護(hù)我的專業(yè),我個(gè)人覺(jué)得我們這個(gè)行業(yè)的門檻沒(méi)有一些個(gè)別人說(shuō)的那么低,說(shuō)這話的人是在有意的貶低我們的職業(yè)。1 R$ d1 Y1 L- c4 ]+ h- \
3 W% a# l( s5 H+ Y. Q$ O. r而你說(shuō)的“生物專業(yè)三個(gè)月出工程圖”,我個(gè)人表示不相信,在這個(gè)行業(yè)里這么多年,我也帶了不少機(jī)械專業(yè)的學(xué)生了,按照國(guó)家和公司標(biāo)準(zhǔn)圖紙的要求,以及我對(duì)圖紙的要求,一個(gè)本科畢業(yè)生在一年之內(nèi)能夠按照加工需求靈活運(yùn)用公差標(biāo)注圖紙就算是很不錯(cuò)的水平了,這還得是要求他們天天去車間跟工人師傅討教的情況下所取得的成績(jī)。這樣的圖紙,你覺(jué)得給他們一年的時(shí)間,不!給他們兩年的時(shí)間,他們行嗎?
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7 w( O) D% n; G' \4 U+ e2 h0 F你那“生物專業(yè)三個(gè)月出機(jī)械工程圖”,這所出的工程圖紙,我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),我個(gè)人覺(jué)得都不能用“不規(guī)范”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。
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如果你覺(jué)得我說(shuō)這話是針對(duì)你,那你就錯(cuò)了,我沒(méi)那個(gè)針對(duì)你的意思,我只是在維護(hù)我的專業(yè),你如果不相信我的結(jié)論,你找找那些社區(qū)里的搞機(jī)械的老社友們,你問(wèn)問(wèn)!你的這些結(jié)論,他們能接受嗎?/ {4 C( g/ s1 W t" G8 k
( N+ s2 m: v) p我說(shuō)的三個(gè)月學(xué)習(xí)搞IT,無(wú)意貶低IT行業(yè),我說(shuō)的前提是:在北大青鳥接受三個(gè)月的學(xué)習(xí)?你看見(jiàn)這個(gè)前提了嗎?三個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)對(duì)于IT行業(yè)的初級(jí)程序員來(lái)說(shuō)時(shí)間足夠了,但是一個(gè)能出圖紙(我都不強(qiáng)調(diào)是正規(guī)圖紙)的機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)人員,三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)根本不夠!從制圖基礎(chǔ)---工藝---公差運(yùn)用----實(shí)際加工,說(shuō)的武斷點(diǎn),天才也不行。機(jī)械設(shè)計(jì)的門檻只是會(huì)畫一個(gè)工程圖,是現(xiàn)在太多人的集體性誤解,所以才導(dǎo)致你們認(rèn)為機(jī)械的門檻低。( H+ z/ J* U0 I
& T! d( k3 P. q, T我沒(méi)有那個(gè)閑情逸致針對(duì)你,我只是在維護(hù)我的專業(yè)!
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