周震 發表于 2017-4-19 08:45+ C; n6 V0 F% T" p* X& e
孫老師,文采依舊,帶我們回顧了您的發展歷程,同時也呈現了當年社會的狀態。
8 x5 e4 Y: @ X3 r: d. x時勢造英雄,是金子在那都會 ...
y, R8 Q& N/ n6 s回復6#樓==周震友好! . 正如你說“現在是知識爆炸的時代,學習的內容很多都是現成的結論,導致很多時候知其然不知其所以然。” . 以電視機為例。 6 r& U: N- W" _' X1 R
我那時所裝電視機時,是有正規的電路方框圖和電路原理圖的。成百上千個電氣元器件往一起攢, 有時無法得到正規的電路板,所以,只能將零件擺了一炕,然后用導線相連。哪個裝完的電視演的才好哪, 所有臺都一個節目,----滿屏幕的雪花飛舞,那才好玩哪! . 你得排除故障,一個框圖一個框圖的與原理圖對照,找出問題所在,在這個過程中你掌握了各種電路原理。 現在可好,你拆開一臺現代電視機,一片大規模集成電路包括所有。已經無法學到東西了。 . 有一句哲理的話是這樣說的:,當你得到一些東西的同時,也在失去一些東西。 . 還有比失去學習知識更重要的東西,就是:學習求知過程中的快樂! . syw 170527 22:51
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