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發(fā)表于 2016-6-26 20:28:51
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學(xué)習(xí)是非常講主動(dòng)性的。尤其是在社會(huì)工作中。
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, l; {3 y* p2 z) C( e這里不像學(xué)校了:父母求著你學(xué),老師逼著你學(xué),學(xué)校拉著你學(xué)!
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/ M* e/ J7 |& h社會(huì)上,不說(shuō)你不想學(xué)了,就是你想學(xué),也得在這幾方面受阻:: E5 L3 g# A, {
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請(qǐng)教同事,他怕你耽誤他的工作;請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),他怕你將來(lái)取代他;請(qǐng)教老板,你就搞笑了。
. @( u5 ], t2 g& K- x/ B+ v: u
/ N+ ?$ L$ X: C& E, ?3 N當(dāng)然,上述阻力,每個(gè)人遇到的種類(lèi)不一樣,程度不同罷了。/ d/ }- X8 f1 f0 Z5 ]
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那么大的公司,學(xué)不到東西????
. s: R' v* b% c% x3 l也許是你根本沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思吧。& {. D3 t: B/ a& E d/ [$ Z
9 l6 I) ?: E8 W* X* B4 w9 E去車(chē)間走了嗎?畫(huà)圖的時(shí)候思考為什么這樣做了嗎??繪圖的設(shè)備調(diào)試的時(shí)候,去看看評(píng)價(jià)它的優(yōu)缺點(diǎn)了嗎???有可以改進(jìn)的地方嗎?不要說(shuō)這結(jié)構(gòu)沒(méi)有需要改進(jìn)的地方,尤其是非標(biāo)設(shè)備。就算真沒(méi)可以改進(jìn)的地方,那它這樣做為什么就是最優(yōu)了,這些結(jié)構(gòu)適合用在什么地方???) U' P# W# L0 B% A6 i4 w( z# G
7 E) k. t2 }) ]1 X記得當(dāng)時(shí)剛做非標(biāo)的時(shí)候,也是天天出圖而已。累的晚上回到家,有一個(gè)小時(shí),盯著電腦,什么都不想想,游戲都不想玩。但是還是感覺(jué)學(xué)到了一點(diǎn)東西的。
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