軟件的‘愛、恨、情、仇’

楊善梅

其實現在的好多年輕人，也沒有多少打字速度快的，多數使的是搜狗拼音輸入法，極少有會用五筆輸入法的，這跟使用電腦軟件進行計算是一個道理，就一個簡單的開平方來說，就我們車間也找不出兩個會的，現在的人越來越懶了，懶得連最簡單和加，減，乘，除也得去按計算器。

crazypeanut

打字速度我還是有自信的，當年還去比賽過，上海排名第7，使用的是一臺英雄打字機

現在我使用全拼還能1分鐘打80個漢字吧，不過需要使用我自己的機械鍵盤，如果是不順手的鍵盤，只能打60多個

crazypeanut

電腦我最早接觸的是中華學習機CEC-1型，是國內仿制apple ii的機型，顯示器還得自己接到電視機上，那時候軟件的載體是錄音磁帶，使用軟件的時候還得使用一個錄音機，仔細調節電平；我用這玩意的時候國內386機已經流行開來了，這機器是家里老頭子找人認識，人家科研單位淘汰下來的二手
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再后來95年的時候，奔騰已經是主流了，老頭子去淘了臺洋垃圾386電腦，我用用也不錯，那時候電腦可沒現在容易使用，黑乎乎的字符界面，還得自己記憶命令；當時已經有autocad這個軟件了，不過除了8爺，我估計沒人接觸過字符命令界面的autocad
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其實電腦最早的作用是科學計算，用的是fortran語言，解微分方程，數值解，一堆數值表格，再由專門的人員把這些數值繪制成曲線；只可惜如今電腦太過于容易使用，沒有門檻，變成娛樂工具了

人大太犬

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( c8 g( |4 E4 }9 S7 G) @占座，以前聽過一個哈工大教授的講座，大體是說不建議學生過早接觸計算機軟件的，因為軟件不能培養色彩感覺，不能培養空間感覺。我覺得說的很對。我以前開始用筆記本是為學寫代碼，因為不真的去寫，永遠不知道哪里是有問題的。
# i( h; }% Y9 W, c, L但是說到學算法，學數據結構，學那個工藝流程電腦就不合適了。因為把東西考進去 ，電腦記得我不記得，哈哈。而且我很不愿意盯著電腦看教材，總覺得沒紙的好。不過是閑書那就無所謂了。最近讀那個活套，讀那個寬度厚度控制，我感覺就是混亂。我的唯一想法就是我是能直接把東西拷貝了就記住多好，但是還的一點點學，熱軋板帶一共一百多頁，完全講了好幾種東西，我就像大俠說的。要一點點的穿起來。明白一套東西是早呢么回事才行

dfy99

都說軟件是個工具，可是工具也有順手不順手之分。我就覺得UG棒棒的，可以畫圖，可以分析，還能做忽悠人的動畫，計算能力比較水的時候，做個簡單的實驗驗證一下分析結果也算一種方式吧。
理論力學還沒看完，看完了就把例題都用運動仿真求解一下，看看結論一樣不，嘿嘿。
9 J4 m* o' I7 V不過做模態的時候是真的抓瞎了，完全不知道解算方案里面是啥意思，分析出來也不知道是真的假的。據說后面還有動力學響應分析，給某點一個激勵，看其他點的響應，太難了。經是好經，可惜不會念。

yinalan

研究生時期我一方面跟老師干活另一方面要念書把基礎學好.998大俠，請問UG的二次開發怎么樣啊，研究生導師是這個方向的。

xuejianqi

現在我用軟件都是想驗證一下書本學的內容。
1 B" \- g5 @( @+ q/ x) F; w+ z) {! P. i
& u" D" J1 Q$ n6 i比如小車輪在軌道上壓力的分布情況。發現規范保守了一些。

wf2725864

大俠，彈力的解析解還有用嗎？彈力里面講的都是單塊板的計算，有板組合的結構怎么算啊

pengzhiping

我們這一代很多都被軟件誤導了！只是一個計算器！重新復習了，高數和理論力學，材料力學！
  8爺如果有時間跟這些社友們給點職業規劃，因為層次不同發展定位也不同！能開個帖子，針對性的歸一下！讓我們這些迷茫的人找到前方的路！

ylan

今天去了盤錦，遼河也很不好過，過兩個月還得關些井