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有理論知識沒實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不懂理論的優(yōu)劣

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1#
發(fā)表于 2016-5-19 11:48:07 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
前一種人就是理論知識很豐富,但是沒實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)也沒什么動手能力,主要是畢業(yè)不久的高學(xué)歷學(xué)生中的某一部分。而另一種就是沒什么理論知識,但是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)很豐富,很多事他知道怎么去做,但說不出為什么這樣做,這樣做得理論依據(jù)是什么,這類人主要就是那些沒上過什么學(xué),也沒有專業(yè)的學(xué)習(xí)過,但在行業(yè)里工作了很多年的老師傅。
這兩類人誰在找工作的時候更容易,能為用人單位創(chuàng)造更多的價值?
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2#
發(fā)表于 2016-5-19 12:11:49 | 只看該作者
這兩種人,在不同的單位會創(chuàng)造不同的價值。
1比如998玩的大項(xiàng)目,沒理論的做設(shè)計絕對不行,去項(xiàng)目現(xiàn)場,作施工管理,但是你得有行業(yè)經(jīng)驗(yàn),如果沒有,一樣沒轍。
又比如前幾年我研究過的焊接波紋管的設(shè)計與制造,沒有非線性彈性力學(xué)等等相關(guān)理論,你根本就不知道波紋管如何變形的,何談創(chuàng)造價值。
2liaoyao和害怕伏勵,這兩位的理論水平無法與998相比,但人家是從基層一步一步,踏踏實(shí)實(shí)走上來的,各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,對于想現(xiàn)得利的私企來說,正需要。
3 但是我這里談的幾位,不是樓主說的那種狀態(tài),他們都既有理論又有實(shí)踐,只不過是哪方面更深厚的差異而已,沒有一點(diǎn)理論,絕對不可能有什么經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槭窍垢桑欢鴽]有一點(diǎn)實(shí)踐,全是理論,則不可能學(xué)透理論,只不過是背書而已。

樓主的絕對主義邏輯是錯誤的。

點(diǎn)評

分析的真在理  發(fā)表于 2016-5-19 15:10
大俠,想當(dāng)年畢業(yè)設(shè)計是波紋管自動焊接設(shè)備設(shè)計,波紋管都沒親手摸過啊,哈哈  發(fā)表于 2016-5-19 12:31

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參與人數(shù) 3威望 +3 收起 理由
建寧 + 1 思想深刻,見多識廣!
universal + 1
桂花暗香 + 1 思想深刻,見多識廣!

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3#
發(fā)表于 2016-5-19 12:12:08 | 只看該作者
千年來科舉制度精神未減,不斷生產(chǎn)大批讀冊人,與工匠楚河漢界界線分明,讀冊人適合干公務(wù)員,工匠當(dāng)然是務(wù)工,公務(wù)員在大國里是父母官,在工業(yè)化國家卻是服務(wù)員
4#
發(fā)表于 2016-5-19 12:44:52 | 只看該作者
典型的非黑即白二元論思維方式
5#
發(fā)表于 2016-5-19 13:27:20 | 只看該作者
恁老廝 發(fā)表于 2016-5-19 12:12
千年來科舉制度精神未減,不斷生產(chǎn)大批讀冊人,與工匠楚河漢界界線分明,讀冊人適合干公務(wù)員,工匠當(dāng)然是務(wù)工, ...

中  !!!就像 古代衙門里 官   和 吏  的區(qū)別類似  
6#
發(fā)表于 2016-5-19 13:37:52 | 只看該作者
理論需要在實(shí)踐中驗(yàn)證和加深理解,經(jīng)驗(yàn)需要在理論的支撐下不斷總結(jié)方能成為經(jīng)驗(yàn)。
沒有經(jīng)過實(shí)踐的理論肯定不會深度,同樣沒有理論知識的經(jīng)驗(yàn)也肯定會有很大的局限。
理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)本身是統(tǒng)一的,不知為什么很多人總是喜歡搞對立,而且喜歡貼標(biāo)簽:一看高學(xué)歷,就潛意識認(rèn)為沒經(jīng)驗(yàn);一看工廠的老師傅,就潛意識認(rèn)為沒理論。
現(xiàn)在的事實(shí)情況是,要拿到高學(xué)歷,多數(shù)都要經(jīng)過實(shí)踐的摸爬滾打;工廠工程一線骨干多是受過良好教育的高學(xué)歷。

評分

參與人數(shù) 4威望 +5 收起 理由
universal + 1
LIAOYAO + 1 本質(zhì)是一體二面
biudiu + 2 老師見解和思想果然有層次
Pascal + 1 有見地

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7#
發(fā)表于 2016-5-19 13:46:10 | 只看該作者
以前見過有個帖子討論這個問題。懂理論會計算的不多,所以我想會的話可以玩的更精,走的更遠(yuǎn),更有競爭力。
8#
發(fā)表于 2016-5-19 13:47:18 | 只看該作者
樓主說的兩種人,貌似對立,其實(shí)實(shí)質(zhì)上是截然不同的兩種人。
1.有理論知識,沒經(jīng)驗(yàn)的人,只是時間問題,等經(jīng)歷了一些項(xiàng)目,自然水到渠成,畢竟經(jīng)驗(yàn)慢慢積累的;另外,有理論指導(dǎo)實(shí)踐,即使遇到新的問題,也能推此即彼,慢慢把問題細(xì)化分解。這類人,最終會變成既有理論知識、又有豐富經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)大神,甚至帶領(lǐng)整個行業(yè)發(fā)展。
2.有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)沒理論知識的人,遇到問題自然會找之前遇到的類似問題的解決辦法去試用,相比較沒經(jīng)驗(yàn)的人,自然能夠少走不少彎路,但是由于缺少理論支持,在向別人解釋的時候,就會變得蒼白無力,如果是高危行業(yè),沒有一個可行的理論支撐,即使你有經(jīng)驗(yàn)跟別人拍胸脯說沒問題,估計別人也不會理睬吧!(此處沒有貶低的意思,只是表達(dá)個人觀點(diǎn),我還是比較樂意聽老師傅講他們的故事的,正所謂一個老人就是一本書)
但是對于企業(yè)來講,這兩種人都有價值,前者潛力巨大,是企業(yè)發(fā)展的后備力量;后者對企業(yè)直接帶來價值,幫助企業(yè)解決目前實(shí)質(zhì)問題。
樓主說哪一種人更容易找到工作,這個問題的答案應(yīng)該是在企業(yè)吧,看這個企業(yè)目前需要什么樣的人才。估計如果是IT、或者航空航天、海洋工程等一類需要理論支撐的,應(yīng)該還是前者更容易被企業(yè)接受。但如果是傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè),尤其是最求經(jīng)濟(jì)效益的企業(yè),后者的誘惑力應(yīng)該更大一點(diǎn)。
9#
 樓主| 發(fā)表于 2016-5-20 09:35:34 | 只看該作者
其實(shí)我不是將兩類人對立開,我已經(jīng)說了是某一些,意思就是里面的一部分而不是包括所有,因?yàn)槲揖褪菍儆谀欠N有理論而沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的,每一次去面試就會被問到工作經(jīng)驗(yàn)的問題,所以就產(chǎn)生了對上面問題的思考。
特別聲明,本人絕沒有覺得剛畢業(yè)的大學(xué)生就沒有動手能力或者工廠里的老師傅就沒有理論知識的意思。但是在現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)存在一部分上述所說的兩類人,本帖只是針對這兩種典型的有對立的情況進(jìn)行討論而不是針對誰。
10#
發(fā)表于 2016-5-20 10:03:42 來自手機(jī) | 只看該作者
我是做汽輪機(jī)檢修的,一線確實(shí)有樓主說的情況。很多設(shè)備的進(jìn)步不是直觀看出來的,更多的是靠數(shù)據(jù)說話。而到施工人員眼里可能就沒太大區(qū)別。理論也是一線工人的瓶頸,也是我的瓶頸
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