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如題,技術(shù),我們這里說(shuō)的泛指工科類(lèi)別技術(shù)崗位。& r# n7 u, G& k u
中國(guó)做技術(shù)的人多得去了,4 A) \3 m4 p- k) J* c- m
說(shuō)到創(chuàng)新的有幾個(gè)?
# N2 e5 r% _- g9 p 中國(guó)做技術(shù)改造的人多得去了, ' p) K, c+ ~* \5 x9 S0 I
說(shuō)道行業(yè)創(chuàng)造的有幾個(gè)?( z( O+ b* J6 O* U+ Y
苦讀圣賢書(shū)二十余載,等到工作的時(shí)候盡會(huì)抄襲復(fù)制!
/ d }8 a# j- [& O1 I, Y* T 是條件不允許?9 _( n0 g) r% ~! p4 O( z& y
是公司不給發(fā)展空間?9 |3 b: \: z2 A4 t/ J/ n; U) y
是經(jīng)濟(jì)財(cái)力物力限制?
0 @8 p# F, A0 p, E" ^ 我想這些都不是主要原因!- D1 \0 p- y8 @# G2 F
經(jīng)常聽(tīng)到哪個(gè)沒(méi)有讀書(shū)的賺了多少錢(qián)2 J) F& c+ [( d( ]
買(mǎi)房子
: r0 \8 D# |+ b9 |2 ?7 Q 買(mǎi)車(chē)子0 w2 b' Z* u. m( J& s! Y/ M
數(shù)不勝數(shù)
: o5 h$ f* t0 a 可是有誰(shuí)會(huì)知道他們出來(lái)社會(huì)混的時(shí)間里動(dòng)了多少腦子7 X) A9 _, h: {( D
為了順利走 修建了多少條“公路”
# I: Y; y! k. ^5 i: P U% h, x 為了方便過(guò)河 搭了多少'橋‘6 o7 ~" Q, @- y
為了不走彎路 開(kāi)了多少“隧道”& x9 Q# [& `2 |2 F0 Q6 w! J- u
為了業(yè)務(wù)發(fā)展 做了多少“流水線(xiàn)”: Z& M. q# K: K5 J# q- D
為了跟上時(shí)代 改進(jìn)了多少“舊機(jī)臺(tái)”9 j G) {2 J: e$ j# C/ W% E
......3 X) z" G3 D6 u T% x
從一無(wú)所有到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立 事業(yè)順利 收入豐厚
- m/ y% f0 F( L* s# L) g/ `. H4 B 這一些事我們這些技術(shù)型人員所不完全知曉
2 u' X+ a# T" g. ]/ g7 l 后面大家想想
* C& u, z$ k# j2 o9 x/ g 我就說(shuō)這么多了
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* d. U3 y6 M5 R) m: W) P/ q1 T' \4 j5 U v
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