學(xué)機(jī)械你得“悟”

滾刀魚(yú)

學(xué)機(jī)械你得“悟”

      所謂悟，有開(kāi)悟、頓悟、參悟、領(lǐng)悟、大徹大悟、恍然大悟，聽(tīng)著都挺玄乎的，但是為什么比較難學(xué)的東西都要“悟”？那是因?yàn)閹煾底约汉茈y講清楚的時(shí)候，才告訴你：徒弟，這個(gè)你得自己去“悟”了！學(xué)機(jī)械的一直講要積攢經(jīng)驗(yàn)，至于為什么要積攢經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楹芏嘀R(shí)書(shū)本上沒(méi)有講清楚，需要你在實(shí)際工作中去了解，去熟悉，去學(xué)習(xí)，去積累才形成自己的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)有一天，你自己混成了老師傅，你徒弟問(wèn)：這個(gè)機(jī)構(gòu)為什么這么做呀？什么原理呀？你如果不清楚原理，只知道那么做是合理的時(shí)候，自稱(chēng)師傅的你只能告訴徒弟：這是經(jīng)驗(yàn)。更玄乎的師傅會(huì)說(shuō)：徒弟！你自己慢慢悟吧。

      比如設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的皮帶運(yùn)輸機(jī)，這對(duì)于很多設(shè)計(jì)師來(lái)講比較簡(jiǎn)單了吧？但是皮帶運(yùn)輸機(jī)運(yùn)行起來(lái)，有些跑偏了，你開(kāi)始痛苦了，開(kāi)始不斷的求助，有人開(kāi)始罵你：你這個(gè)飯桶，這么簡(jiǎn)單的機(jī)構(gòu)搞不定，也有人回復(fù)：輥?zhàn)觾蓚?cè)加擋片，你試了一試，剛開(kāi)始還行，還真有點(diǎn)效果。
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      但是運(yùn)行時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)了，還是跑偏，于是你開(kāi)始更痛苦了，又開(kāi)始不斷的求助,又有人開(kāi)始罵你：你這個(gè)笨蛋，這么簡(jiǎn)單的機(jī)構(gòu)都跑偏。也有人回復(fù)：把輥?zhàn)榆?chē)成錐形。你有了第一次的教訓(xùn)，你開(kāi)始學(xué)會(huì)了懷疑，于是你想起了手冊(cè)，對(duì)啊！翻閱手冊(cè)啊！手冊(cè)就是最好的老師呀！于是你開(kāi)始學(xué)習(xí)翻手冊(cè)，手冊(cè)上的關(guān)于解決皮帶運(yùn)輸機(jī)的跑偏問(wèn)題還真有好幾種，其中的一種解決方式和第二次求助中那位網(wǎng)友回復(fù)的差不多，手冊(cè)上還畫(huà)了一個(gè)圖，把皮帶輥車(chē)成中間高，兩邊低的圓弧錐形結(jié)構(gòu)，并且還有相近的推薦尺寸，手冊(cè)只告訴你，這樣的結(jié)構(gòu)是可以防止皮帶跑偏的，至于是什么原理，手冊(cè)上并沒(méi)有告訴你。

" s3 B! h( k9 e# Y$ P/ U+ U      有點(diǎn)追求的機(jī)械工程師可能會(huì)研究一下為什么這樣可以糾偏，認(rèn)真的悟一悟也許會(huì)知道其中的原理，當(dāng)別人問(wèn)你什么原理的時(shí)候，你可以從皮帶的運(yùn)行速度、輥?zhàn)优c皮帶接觸處的相對(duì)速度，以及皮帶與輥?zhàn)拥南鄬?duì)滑動(dòng)速度講起，再講述一下，當(dāng)皮帶跑偏時(shí)，皮帶偏向邊的相對(duì)滑動(dòng)速度增大，又因相對(duì)滑動(dòng)與皮帶和輥?zhàn)拥哪Σ亮Ψ较蛳喾矗瑒t輥?zhàn)咏o皮帶的反力也大于未跑偏邊，使得皮帶的跑偏得以糾正。顯然你是一個(gè)有追求的工程師，當(dāng)然這種理解也可能是錯(cuò)的，因?yàn)檎胬硎窍鄬?duì)的，而且真理不止一個(gè)，如果是錯(cuò)的您就當(dāng)看笑話，如果是對(duì)的您就當(dāng)個(gè)小知識(shí)了解一下。

       而沒(méi)一點(diǎn)追求的機(jī)械工程師可能就照手冊(cè)的結(jié)構(gòu)做就可以了，而且確實(shí)管用，也能解決實(shí)際問(wèn)題，但是當(dāng)別人問(wèn)你這是什么原理的時(shí)候，你可以神秘的告訴他：哈哈！孩子！好好學(xué)吧，這是經(jīng)驗(yàn)，哈哈！
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此處要賦打油詩(shī)一首：哈哈！

老貓教老虎，
不教爬大樹(shù)。
  v3 u8 Y3 L0 h. H& C, g  W留點(diǎn)徒弟悟，
不然死師傅。
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      現(xiàn)在的機(jī)器設(shè)備中經(jīng)常用到同步齒形帶傳動(dòng)結(jié)構(gòu)，有各種優(yōu)點(diǎn)，也被廣泛使用。而機(jī)械設(shè)計(jì)這本教材里卻沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)于同步齒形帶傳動(dòng)的講解就幾句話一筆帶過(guò)，設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)此結(jié)構(gòu)時(shí)，基于教材的學(xué)習(xí)，對(duì)此種結(jié)構(gòu)的了解，無(wú)非是在理論上此種結(jié)構(gòu)沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)，能夠保證嚴(yán)格的傳動(dòng)比，事實(shí)上真的是這樣嗎？此種傳動(dòng)結(jié)構(gòu)真的能夠沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)嗎？如果有誤差，那么教材關(guān)于同步齒形帶傳動(dòng)的精度能達(dá)到多少？速度的平穩(wěn)性和重復(fù)定位精度的誤差是多少？是沒(méi)有介紹的，為什么呢？難道是無(wú)法測(cè)量的？還是沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)？

+ B9 E" a% t* m3 {) S$ A/ @      有點(diǎn)追求的設(shè)計(jì)者在工作中得從多方面來(lái)了解同步齒形帶傳動(dòng)，甚至得設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)構(gòu)來(lái)測(cè)試誤差數(shù)據(jù)，事實(shí)證明同步齒形帶傳動(dòng)也不是能夠保證嚴(yán)格的傳動(dòng)比的，也是有重復(fù)定位精度誤差的，普通級(jí)別的齒形帶傳動(dòng)甚至談不上精密，相同型號(hào)的國(guó)產(chǎn)齒形帶和進(jìn)口齒形帶的重復(fù)定位精度還是有差距的，即使你查相關(guān)資料，估計(jì)你還是了解不到同步齒形帶的重復(fù)定位精度的數(shù)值是多少？為什么呀？隨機(jī)性比較強(qiáng)，造成誤差原因多，有同步帶輪的加工精度，同步帶的生產(chǎn)廠家制造水平不同，樣本上同步帶的尺寸標(biāo)注只有名義尺寸，至于重復(fù)定位精度到底是多少，你只能親自測(cè)了才知道，至于大概的精度值是多少？
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, ~1 x, U/ U* g. s  f       前人的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)（本人未親測(cè)，也是道聽(tīng)途說(shuō)）：國(guó)外品牌的質(zhì)量好的同步帶大概能達(dá)到正負(fù)0.2mm左右，質(zhì)量差的就不說(shuō)了，如果需要精度比較高，可加反饋檢測(cè)矯正機(jī)構(gòu)，如果你比較感興趣，喜歡刨根問(wèn)底的話，你可以問(wèn)問(wèn)：為什么會(huì)存在這個(gè)誤差？機(jī)械設(shè)計(jì)的教材為什么說(shuō)此種結(jié)構(gòu)能夠保證嚴(yán)格的傳動(dòng)比？而實(shí)際上卻不是這樣？
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       如果你的師傅神秘的告訴你：徒弟！這是經(jīng)驗(yàn)。那你就被騙了，這不是經(jīng)驗(yàn)，這是需要你去學(xué)習(xí)的知識(shí)，是教材里沒(méi)有寫(xiě)清楚的知識(shí)。如果老師傅很明確的告訴你：第一同步帶輪齒與同步帶齒之間存在側(cè)隙，第二同步帶是一種柔性傳動(dòng)系統(tǒng)，帶齒的剛度相對(duì)較大，帶齒之間的帶基部分繞帶輪齒頂部分產(chǎn)生柔性撓曲變形，而帶齒部分產(chǎn)生多邊形效應(yīng)，由于多邊形效應(yīng)引起了帶長(zhǎng)的變化，影響了傳動(dòng)精度。這樣的師傅也許就是有追求的那一位，也是你這個(gè)徒弟學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然這么理解也有可能是錯(cuò)的，因?yàn)檎胬硎怯袟l件的，是相對(duì)的，而且真理不止一個(gè)。
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       哈哈！其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)，都是教材的錯(cuò)，都是手冊(cè)的錯(cuò)，寫(xiě)教材的時(shí)候，稍微多寫(xiě)幾句，就把原理講通了，大家把原理都弄清楚了，弄明白了，誰(shuí)還用經(jīng)驗(yàn)來(lái)騙人？但是為什么教材不寫(xiě)呢？你弄不明白，我也更不明白，我想是因?yàn)槲覀儑?guó)家的學(xué)者們想讓你自己去慢慢"悟"，讓你自己慢慢的去了解，把什么都告訴你了，把什么都教給你了，那還要經(jīng)驗(yàn)何用？

      這里面舉了兩小例子，也許合理，也許不合理，合理與不合理，都無(wú)關(guān)緊要，僅僅希望搞設(shè)計(jì)的你不要停留在應(yīng)用，不要停止對(duì)原理的追求，不求高達(dá)上，但求原理通。

* A2 W  f8 B- ~8 P' k此處又要賦打油詩(shī)一首：哈哈哈！
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* C; v3 U; J/ H+ i設(shè)計(jì)止于用，
, P4 F9 p$ f) H4 ~/ y原理屁不通。
雖有經(jīng)驗(yàn)勇，
& ]- [. r+ A0 z0 i/ P1 _+ E( x+ R7 ?不過(guò)是飯桶。
( e' O+ A4 H. Y
' P8 ]7 y: r- I  x( u哈哈哈哈！
, n3 _" Z% u: ]+ K6 N% [1 J) `) P
0 R/ h4 B7 _! y% d不好意思！俺也是飯桶一枚。
/ M& R+ u- V4 s! B+ t' E
哈哈哈哈！
2 t& m# |6 ?* t' M% G% {) e: _! j* l
1 m  w2 S6 Q) x

悟?qū)?/a>

沙發(fā)，好一個(gè)　悟　字了得

zhuchenyu0000

說(shuō)的不錯(cuò)！！！

深圳JO

好長(zhǎng)，還是認(rèn)真看完了，半疑半解，繼續(xù)關(guān)注

qq358957602

說(shuō)得透析，贊一個(gè)！

重慶森林1122

樓主說(shuō)得"真理"，做起來(lái)難啊．

機(jī)小妖

大贊！

shaokuang

看來(lái)經(jīng)驗(yàn)只是限用于應(yīng)用，多問(wèn)一個(gè)為什么就露餡了

lbcgh

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

gejin813

樓主說(shuō)得"真理"，做起來(lái)難啊