這是個很有意思的討論呀,各位看看我的整理:
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2 d( i! U2 W9 }5 F水水5:兩個方向做兩個拉伸曲面,交叉。我用solidworks的... 【可能的方法。其實無論是什么軟件,都是類似的過程。因為迄今為止的人類現有知識就是這樣的,軟件研發者能實現的也就是這樣的結果】
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萬寶龍:基準面很重要【不知道他想說什么,因為半截話真的很難理解】. R) n% v: A9 _; Q% B, ~
1 E% L3 K" [9 L( R樓主:能不能寫方程實現,就是上面的圓弧不會寫方程,寫出來的方程是與u型面垂直的。【如果您的數學基礎足夠,能實現。但是我們用CAD軟件的目的,就是不再自己寫數學模型呀,省事呀。可見樓主這時候并未看懂 水水5 先生的回答,但是沒看懂卻不提問,我不理解為啥會這樣】* }' i4 o$ q8 [) e
! W% X% f3 o+ h' e! i1 z1 J樓主:其實這個直接建立三條不同平面的2D曲線既可畫出來。只要節點過渡方式正確就行。【我用Inventor的年頭不短了,還真不知道“節點”和“節點過渡”是啥。另外,在樓主的工程圖中上方視圖中的R30,在結果三維曲線上的對應片段,還是圓弧嗎?如果不是所說的“2D曲線既可畫出來”能怎樣實現呢?恐怕樓主的這種想法也僅僅是太粗略的想法吧?】" f) t6 i% J( G% C9 C8 N- o7 T
' C1 ]+ p6 }$ @( m: {' e5 y殘梅:曲線投影。【第二個指出可能方法的人,雖然比較簡略。對此樓主任然沒有反應】8 Y$ I V4 E5 ?7 o* e2 X
7 `' C; A5 _( X陳伯雄:您確認您的圖樣是正確的?【如我上邊的分析,樓主的工程圖有問題,而且不僅是尺寸。對此樓主還是沒有反應】9 `- x A, }: _. {7 ^4 H, u
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tgxasd:【第三個指出可能方法的人,并指出樓主工程圖有問題】: X- L" ?) ^3 l" f! L2 q, F
# \9 V$ p9 C. N樓主:是少尺寸,我只是用這么一個例子來尋求怎么畫這個曲線。+您的畫法是是3D里面的軌跡線吧,我現在不會,我學習學習一下。【這個“3D里面的軌跡線”是啥,我沒看懂,有這玩意嗎?】6 o. a+ W5 V3 X: B+ P+ J
$ ~# p7 P; \! d- ]8 I- \tgxasd:我的做法是兩個草圖拉伸兩個曲面,再進三維草圖用相交曲面求兩個曲面的交線。【很清晰的表述,現在還不知道樓主會怎樣回答呢?】
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. J+ i+ G# b, h" k: o. K【我為什么說利用兩個曲面求交線的方法是“可能的方法”而不是表述為“正確的方法”呢?樓主并沒有說明這個設計的背景(這很常見了),我猜是要做空間彎管的路徑線。因為樓主的工程圖所表達的,在實際設計與制造中有問題。現在不能確認,在正確表達的原始工程圖出現之后(也許樓主沒有興趣深入,所以不會出現),這個方法是不是仍能繼續。+ x3 L# c" O; c6 S
從整個討論看,三個人說了這個可用的方法,顯然樓主都沒看明白,也沒有自己去驗證。這個很奇怪。+ v% a& Q$ ^% s0 C2 `
可見,一個Inventor應用問題的解決成敗,提問的人有50%以上的作用。包括提問的準確和完整,包括對網友回答的響應和驗證... 總之,是提問的人是不是確實知道自己到底要什么。* _4 O6 z9 |2 P0 J: Y
可是,提問的人可能不清楚自己要什么嗎?可能、很可能。
6 w- E, I( Y+ n3 \) U如果是這樣的,怎么辦呢?
% T) P9 A2 O& u( P, g. T擠牙膏。
+ K$ a5 l; ?- J8 |" w( R這樣擠牙膏之后能行嗎?不一定。0 a& ]3 R+ _6 u- N& y& N6 {, \& P
很可能把提問的人給“擠煩了”,他寧可不解決自己的問題,也不再討論了。" g: ?6 d2 C; i; Q( R0 x
各位,這樣的過程我經歷得太多,始終不明白為什么會這樣。】
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